《青房子·紅房子》

徐承蕓 著

江西高校出版社/2023.5/28.00元

徐承蕓

江西省教育廳教學(xué)教材研究室語(yǔ)文教研員，中學(xué)高級(jí)教師，江西省特級(jí)教師、首批學(xué)科帶頭人。熱愛(ài)兒童，潛心教育，筆耕不輟，出版有《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》《追夢(mèng)的歲月》等書(shū)和《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)·人物》專(zhuān)刊，在國(guó)家級(jí)和省級(jí)刊物發(fā)表文章100余篇。獲江西省師德標(biāo)兵、全國(guó)優(yōu)秀教研員、人教社優(yōu)秀教材培訓(xùn)專(zhuān)家等榮譽(yù)稱號(hào)。

這是一部時(shí)代色彩濃郁的兒童小說(shuō)，通過(guò)丁丁、點(diǎn)點(diǎn)小姐倆或搞怪或感人的成長(zhǎng)故事，為新時(shí)代的小讀者描摹了一幅幅20世紀(jì)七八十年代國(guó)營(yíng)大廠里獨(dú)特的童年生活畫(huà)卷。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，丁丁和點(diǎn)點(diǎn)向父母和身邊人學(xué)習(xí)到了善良、真誠(chéng)、勇敢、樂(lè)觀等寶貴品質(zhì)，體會(huì)到了親情、友情的可貴，小讀者們也能從書(shū)中受到啟發(fā)，從自己的親人、老師、朋友身上汲取成長(zhǎng)的養(yǎng)料和經(jīng)驗(yàn)。

丁丁剛進(jìn)幼兒園的那年冬天，紡城在大禮堂舉行元旦文藝會(huì)演，第一個(gè)節(jié)目便是由幼兒園大班的小姐姐們表演的。丁丁跟著爸爸去看演出，坐在臺(tái)下第一排。小朋友們化著好看的妝，張張小臉都雪白粉嫩，眉毛濃黑高挑，眼睛炯炯有神，臉蛋兩邊的兩團(tuán)腮紅像清晨剛跳出地平線的小太陽(yáng)，小嘴紅嘟嘟的，顯得俏皮美麗，個(gè)個(gè)都像畫(huà)紙上的人。更讓丁丁羨慕的是，她們穿著小燈籠形狀的白色裙子在臺(tái)上舞蹈，笑盈盈的，锃亮的舞臺(tái)燈光映照在她們的臉上，真是光彩奪目。丁丁想：我什么時(shí)候能像她們一樣，那該多好??！

機(jī)會(huì)來(lái)了！過(guò)完年，開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，趙老師就開(kāi)始忙活起來(lái)，她風(fēng)風(fēng)火火地組織全班排練舞蹈，并宣布：“跳得最好的幾個(gè)小朋友可以代表我們班參加下個(gè)月在大禮堂的演出。”

聽(tīng)到這個(gè)消息，丁丁的心里樂(lè)開(kāi)了花！化妝、上臺(tái)跳舞，也許這次就有機(jī)會(huì)了！她想：我一定要認(rèn)真練習(xí)，爭(zhēng)取被趙老師選上！她知道自己的舞蹈能力在班上不算強(qiáng)，在平時(shí)的舞蹈課上，老師常常表?yè)P(yáng)其他幾個(gè)動(dòng)作協(xié)調(diào)、姿態(tài)優(yōu)美的小朋友，而丁丁只因?yàn)樯险n態(tài)度認(rèn)真被表?yè)P(yáng)過(guò)。能力不夠努力補(bǔ)，丁丁下定決心，要拼勁兒讓老師發(fā)現(xiàn)自己跳得很好，這樣就可以上臺(tái)了。

他們表演的節(jié)目叫《豐收的季節(jié)》，節(jié)目從“鐮刀舞”“錘子舞”這些基礎(chǔ)動(dòng)作開(kāi)始。每次練習(xí)，丁丁都會(huì)盯著老師看她示范時(shí)手和腳是怎么做動(dòng)作的，接著依葫蘆畫(huà)瓢，努力照著做。就連休息的時(shí)候，她也不閑著，腦子里回想著剛才趙老師的動(dòng)作，琢磨自己的手抬得到不到位。每當(dāng)想到自己因?yàn)樘煤帽贿x中時(shí)，想到自己化著漂亮的妝在舞臺(tái)上舞蹈時(shí)，想到臺(tái)下點(diǎn)點(diǎn)和爸爸、媽媽驚訝的表情，想到他們“哇，姐姐好漂亮呀”“這是我們家的大丫頭嗎，沒(méi)想到她的舞跳得這么好”的感嘆時(shí)，她的辛苦就全都飛到爪哇國(guó)去了，留在臉上的是翹起嘴角的微笑，留在心底的是濃濃的雪里松糖般的甜味兒。

幾天后，有八個(gè)小朋友被安排在隊(duì)伍的中間練習(xí)，很顯然他們是被挑選出的精英。很可惜，丁丁不在其中。丁丁心里總覺(jué)得自己已經(jīng)跳得很不錯(cuò)了，每次都能隨著音樂(lè)踩準(zhǔn)節(jié)拍，離被選上的那幾個(gè)小朋友的水平差得并不遠(yuǎn)，所以她依然很努力，學(xué)習(xí)時(shí)緊盯著老師的“一招一式”，眼睛依然眨得挺快。

突然有一天，丁丁看到八個(gè)小朋友中的小宜隨著媽媽來(lái)了幼兒園。小宜的右邊腮幫子腫得老高，上面還貼著黑乎乎的魚(yú)尾巴，趙老師拉著小宜的手和她媽媽說(shuō)了好久。

“順風(fēng)耳”兼“飛毛腿”滔滔快速地在老師身邊“飛過(guò)”后，跑到小朋友身邊報(bào)告新消息：“老師說(shuō)小宜得了腮腺炎，上不了場(chǎng)，會(huì)影響我們班的節(jié)目表演?！薄袄蠋熯€說(shuō)，小宜需要回家休息。流行性腮腺炎會(huì)傳染……”

丁丁心想：小宜是班上長(zhǎng)得最漂亮、舞跳得最好的小朋友，還有半個(gè)月就要演出了，節(jié)目還沒(méi)排練好，她竟然得了傳染病。唉！……不過(guò)丁丁又想到，老師在選頂替她的小朋友時(shí)會(huì)不會(huì)考慮自己呢？丁丁一下子覺(jué)得身上冒出汗來(lái)，不知是緊張還是期待。

不一會(huì)兒，小宜跟著媽媽離開(kāi)班級(jí)，趙老師沉著臉走了進(jìn)來(lái)。丁丁知道，趙老師犯愁的時(shí)候才會(huì)這個(gè)樣子，臉垮下來(lái)，像夕陽(yáng)下蔫蔫的牽?；ā?/p>

趙老師趕緊組織大家繼續(xù)練習(xí)《豐收的季節(jié)》。她一邊打著節(jié)拍，哼唱著曲子，一邊快速地觀察每個(gè)小朋友的動(dòng)作。丁丁努力地做好每個(gè)動(dòng)作，臉上帶著笑容，就好像現(xiàn)在就在大禮堂的舞臺(tái)上，她仿佛看到臺(tái)下黑壓壓一片的觀眾都在看著她。排練結(jié)束時(shí)，趙老師宣布由丁丁代替小宜參加舞蹈表演，丁丁站到了之前小宜站的位置。

哇，幸福來(lái)得太突然了！丁丁的小心臟跳得咚咚響。

從那天開(kāi)始，每天回到家，丁丁總要在房間的空地上賣(mài)力地練習(xí)鐮刀舞、錘子舞。她想：只有多練幾遍，才能把舞跳好。于是，吃飯前能跳幾遍她便跳幾遍。剛吃完飯，媽媽說(shuō)不可以跳，等飯消化了再跳，她便坐在小椅子上，時(shí)不時(shí)摸一摸肚子，直怪自己晚飯吃多了。只要覺(jué)得小肚子癟下一點(diǎn)兒了，她便接著跳。妹妹點(diǎn)點(diǎn)也跟著她舞一段、歌一段，爸爸、媽媽在一旁看得挺歡快。

萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，過(guò)了幾天，家里發(fā)生了一件可怕的事情：丁丁夢(mèng)游了！

凌晨四五點(diǎn)鐘，爸爸、媽媽聽(tīng)到隔壁房間傳來(lái)窸窸窣窣的聲音。爸爸悄悄起身看，丁丁正跟白天那樣在房間的中間位置跳舞呢。她跳得很投入、很認(rèn)真：忽而彎著腰，兩只手上下擺動(dòng)，就像在割稻；忽而兩只小手?jǐn)傞_(kāi)上下舞動(dòng)著，就像在給稻谷脫粒；忽而小手抬得又直又高，就像在揚(yáng)場(chǎng)……此時(shí)的丁丁就像在舞臺(tái)上獨(dú)舞。

“我看她眼睛還閉著呢！這就是傳說(shuō)中的夢(mèng)游？跳個(gè)舞能把人給弄成這樣？”媽媽很為丁丁擔(dān)心。

爸爸、媽媽一邊看著丁丁跳舞，一邊小聲地商量：

“夢(mèng)游時(shí)是不可以被叫醒的。聽(tīng)人說(shuō)，夢(mèng)游時(shí)被叫醒會(huì)被嚇?biāo)赖??！?/p>

“那怎么辦？”

“那有什么辦法。把門(mén)鎖好，別讓她夢(mèng)游跑出去了。”

還好，丁丁跳了兩圈，又像沒(méi)啥事一樣上床接著睡了。

爸爸、媽媽卻睡不著了。

據(jù)說(shuō)，夢(mèng)游的事白天還不能跟當(dāng)事人說(shuō)，怕把她驚嚇到。為這事，爸爸、媽媽每天晚上提心吊膽，一邊把門(mén)鎖好，一邊在丁丁夢(mèng)游時(shí)盯著看，以確保不出意外。他們希望這個(gè)演出趕緊結(jié)束，丁丁上不上臺(tái)他們并不在意，他們只希望孩子健健康康的。

演出前兩天，小宜痊愈回來(lái)了，臉上沒(méi)有貼魚(yú)尾巴。趙老師讓她跳了幾個(gè)動(dòng)作，看后還是表?yè)P(yáng)她舞姿優(yōu)美。趙老師是幼兒園最會(huì)設(shè)計(jì)舞蹈節(jié)目的老師，她專(zhuān)門(mén)為小宜設(shè)計(jì)了一段獨(dú)舞，與八個(gè)小朋友的舞蹈穿插著跳。

演出那天，丁丁在鏡子里看到了自己漂亮的模樣，她覺(jué)得那是自己最好看的樣子！她和小朋友們穿上了花衣服、花褲子，伴著音樂(lè)舞蹈，舞臺(tái)上一片豐收喜慶的景象。丁丁一點(diǎn)兒也不緊張，仿佛自己真的來(lái)到了秋日的農(nóng)場(chǎng)，眼前是金燦燦的稻谷。她沒(méi)法在觀眾群里找到爸爸、媽媽?zhuān)€有點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)榭囱莩龅娜颂嗔?，但她相信他們一定?huì)贊嘆“丁丁跳得真好”。這個(gè)節(jié)目獲得了場(chǎng)上最熱烈的掌聲，因?yàn)樾∫说某鰣?chǎng)，也因?yàn)槎《∷齻兲镁剩€因?yàn)橼w老師設(shè)計(jì)得巧妙。

誰(shuí)料，爸爸、媽媽最擔(dān)心的事還是發(fā)生了。演出結(jié)束后第二天，凌晨5點(diǎn)時(shí)，丁丁又起來(lái)跳舞了。爸爸、媽媽很是著急：“哎呀，這孩子跳舞跳魔怔了？怎么演出結(jié)束了還夢(mèng)游呢？”“等早上要帶她去醫(yī)院看看，唉！”突然，爸爸發(fā)現(xiàn)今天丁丁做的動(dòng)作與往日不一樣。這時(shí)，讓他們更意外的事發(fā)生了，丁丁竟然走過(guò)來(lái)對(duì)他們說(shuō)起話來(lái)。

“爸，媽?zhuān)瑒e看了，我哪是什么夢(mèng)游?。　倍《∏纹さ貏e過(guò)頭去，說(shuō)，“我就是喜歡跳舞。剛剛我學(xué)了幾個(gè)小宜的動(dòng)作，你們說(shuō)怎么樣？”

原來(lái)，她沒(méi)有夢(mèng)游，只是半夜起來(lái)練舞……

“這個(gè)死妮子，嚇?biāo)牢覀兞?！”媽媽吩咐丁丁趕緊睡覺(jué)。

他們的心也總算放下了，要好好睡一覺(jué)。