張涵
(湘潭大學 馬克思主義學院,湖南 湘潭 411105)
習近平總書記指出:“代表廣大青年,贏得廣大青年,依靠廣大青年,是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要保證?!盵1]27青年正處于人生成長的關鍵時期,青年的價值觀決定了未來社會的價值觀,青年的精神面貌是一個國家和民族精神面貌的重要體現(xiàn)。一百多年來,中國共產(chǎn)黨對青年的思想政治教育進行了有益探索,積累了眾多寶貴經(jīng)驗?;赝h百余年來青年思想政治教育的發(fā)展歷程,總結中國共產(chǎn)黨在不同歷史發(fā)展階段對青年思想政治教育的目標要求、重要內容及方式方法等,從中探尋黨的青年思想政治教育重要經(jīng)驗,有利于為實現(xiàn)中華民族的第二個百年奮斗目標提供內在精神動力。
馬克思曾將青年比作人民生命的源泉[2]368。中國共產(chǎn)黨自成立起,便對青年的思想政治教育給予了高度關注,圍繞黨和國家在不同歷史時期的發(fā)展任務,對青年思想政治教育作出了重要指示。重視對青年的思想政治教育是中國共產(chǎn)黨在新民主主義革命時期奪取革命勝利的重要法寶,也是新中國成立后進一步集聚青年力量,進行社會主義國家建設,助力社會主義事業(yè)發(fā)展的重要動力。
在五四運動中,青年的力量充分彰顯,無數(shù)愛國青年以青春之覺醒、青春之不屈,為民族存亡而吶喊抗爭,將自身發(fā)展同國家和民族的前途命運緊緊聯(lián)系在一起。中國共產(chǎn)黨成立后,為加強青年思想政治教育,創(chuàng)立了以社會主義青年團為代表的多個青年團體組織,傳播馬克思主義思想,開展黨的正確路線教育和革命斗爭運動[3]。爭取民族獨立、人民解放是這一時期中國共產(chǎn)黨面臨的主要任務,馬克思主義理論教育、革命理想教育、黨的方針政策及時事教育、生產(chǎn)勞動教育等,成為這一時期黨對青年思想政治教育的重點。中央編譯局專門成立了馬恩列斯著作編譯部,翻譯了大量馬恩列斯等經(jīng)典作家的重要著作。同時,號召廣大青年積極學習毛澤東等中共中央領導人的相關著作,在經(jīng)典研讀中較為系統(tǒng)地學習和掌握馬克思主義思想觀點。此外,中國共產(chǎn)黨通過創(chuàng)辦刊物、創(chuàng)建電臺、興辦學校、開展青年運動等多種形式,對青年進行馬克思主義思想的宣傳教育,不斷激發(fā)廣大青年的革命熱情和斗爭激情。
由于長期經(jīng)受硝煙戰(zhàn)亂及局部戰(zhàn)爭失利的影響,少數(shù)青年情緒低迷、意志消沉,對革命發(fā)展前景失去信心。因此,在這一時期,中國共產(chǎn)黨極為重視對青年的革命理想教育,圍繞黨的抗戰(zhàn)路線和方針政策,為青年講解革命發(fā)展形勢,澄清他們對革命的錯誤認識,從而明確政治方向,堅定無產(chǎn)階級領導權,深化共產(chǎn)主義理想信念。同時,積極開展時事學習及相關話題討論活動,分析國內外形勢,引發(fā)廣大青年對時事的關注和思考,從思想上進一步深化青年知識分子對黨在革命時期所制定的路線方針政策的理解和認同。延安時期,由于革命根據(jù)地財政困難,中央指示將教育同生產(chǎn)勞動相結合,對青年開展生產(chǎn)勞動教育,并與工農運動相結合。在此過程中,青年知識群體不僅掌握了生產(chǎn)勞動技能,也加強了同人民群眾的密切聯(lián)系。
總體來說,在新民主主義革命時期,中國共產(chǎn)黨對青年的思想政治教育工作在實踐中摸索,在摸索中前進,隨著教育的不斷深化,廣大青年群體在思想覺悟、理論水平、具體實踐等方面都取得了巨大進步。在中國共產(chǎn)黨的領導下,廣大青年勇?lián)厝?英勇斗爭,積極投身革命運動,為新民主主義革命的勝利作出了巨大貢獻。
新中國成立后,剛剛經(jīng)歷過革命戰(zhàn)火洗禮的新中國一窮二白、百廢待興,中國共產(chǎn)黨所面臨的主要任務是人民政權鞏固、國民經(jīng)濟恢復、社會主義工業(yè)化建設等問題,培養(yǎng)有社會主義思想覺悟、積極投身社會主義建設的勞動者和接班人是青年思想政治教育的重要目標,黨對青年的發(fā)展寄予了厚望。鄧小平同志在1955年接見全國青年社會主義建設積極分子時曾明確提出,“新中國的青年是敢于向前看的,是生氣勃勃的”“我們毫不懷疑青年是我們的希望和我們的將來”[4]76。為廣泛發(fā)動青年力量,推動國民經(jīng)濟發(fā)展和社會主義工業(yè)化建設,愛國主義教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、實干精神教育、艱苦奮斗、無私奉獻精神教育等成為這一時期中國共產(chǎn)黨對青年思想政治教育的重要內容。
二十世紀五十年代中期,中國共產(chǎn)黨在全國多數(shù)城市開展了“培養(yǎng)青年共產(chǎn)主義道德、抵制資產(chǎn)階級思想侵蝕”的教育活動,號召廣大青年永葆愛國初心,堅定共產(chǎn)主義理想信念,自覺抵制資產(chǎn)階級腐朽思想的侵蝕,不斷提高自身的政治覺悟。社會主義改造基本完成后,中國共產(chǎn)黨帶領人民開啟全面建設社會主義的新發(fā)展階段,號召廣大青年傳承中華民族無私奉獻、艱苦奮斗精神,發(fā)揚實干精神,投身生產(chǎn)一線,為農村和邊疆地區(qū)的發(fā)展貢獻青春力量。這一時期,中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史上涌現(xiàn)出了“共產(chǎn)主義戰(zhàn)士”雷鋒、“縣委書記的好榜樣”焦裕祿、“兩彈一星”元勛鄧稼先、“油田鐵人”王進喜等多位英雄模范人物。在中國共產(chǎn)黨的號召下,全國范圍內開展了向先鋒模范學習活動,在廣大青年向榜樣人物學習的過程中,進一步推動了整個社會風氣的優(yōu)化,對激發(fā)其奮斗精神和建設激情都起到了極大的推動作用。
改革開放后,隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的確立和西方經(jīng)濟文化、資本主義生活方式的涌入,青年思想政治教育面臨諸多挑戰(zhàn)。中國共產(chǎn)黨根據(jù)具體情況,有針對性地對思想政治教育內容進行了創(chuàng)新。1985年,鄧小平在全國共青團思想政治工作會議上提出,要加強和改進新時期的青年思想政治工作,在“四化”建設的偉大實踐中,培養(yǎng)和造就一代有理想、有道德、有文化、有紀律的共產(chǎn)主義新人[5]230。之后,全國相繼開展了“祖國在我們心中,做‘四有’新人”“學雷鋒精神,做‘四有’新人”等主題活動。這一時期,培育具有改革創(chuàng)新精神、推動社會主義事業(yè)發(fā)展的“四有”青年是青年思想政治教育的重要任務。在具體內容方面,江澤民同志強調要對青少年進行社會主義、集體主義和自力更生艱苦奮斗精神教育以及愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,并且鼓勵青年要努力學習、勇于創(chuàng)新,為我國科技事業(yè)的發(fā)展作出貢獻。胡錦濤同志提出要加強對青年的理想信念教育、社會主義榮辱觀教育、艱苦奮斗教育等。
總體來說,這一時期中國共產(chǎn)黨的青年思想政治教育主要圍繞以下幾個方面展開:第一,以解放思想、實事求是為原則,重新確立黨在思想上、政治上及組織上的正確路線,使黨的青年思想政治工作從原來“左”的錯誤思想的束縛中解放出來[6];第二,進一步加強對青年的馬克思主義理論教育、基本國情教育、愛國主義教育等,號召廣大青年堅決跟黨走,堅定走社會主義道路的信心,擁護改革開放的偉大決策,勇立時代潮頭,胸懷遠大理想,積極投身社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè);第三,加強對青年的法制教育,增強青年法治觀念,強化青年紀律意識。社會的穩(wěn)定發(fā)展需要有健全完備的法律體系作保障,青年的法制教育也是社會主義法治建設的重要內容。
習近平總書記指出:“祖國的未來屬于青年,重視青年就是重視未來。各級黨委和政府要加強對青年工作的領導,認真研究新形勢下青年運動的特點和規(guī)律,為廣大青年成長、成才、建功立業(yè)創(chuàng)造良好環(huán)境和條件,幫助和支持廣大青年在時代舞臺上展現(xiàn)風采、發(fā)光發(fā)熱,努力為實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春的激情和力量?!盵7]107黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央傳承和弘揚馬克思主義執(zhí)政黨一貫重視青年和青年思想政治教育工作這一優(yōu)良傳統(tǒng), 對青年思想政治教育的目標、內容、方法等提出了一系列新論斷、新思想、新要求,為新時代青年思想政治教育提供了根本遵循[8]。新時代以來,我國社會的發(fā)展環(huán)境發(fā)生了重大變化,黨在意識形態(tài)領域面臨的斗爭更加紛繁復雜,西方歷史虛無主義等不良社會思潮的入侵,對青年的價值觀念造成了巨大沖擊,經(jīng)濟社會的迅速發(fā)展使廣大青年在現(xiàn)實生活中面臨的利益誘惑也不斷增多,拜金主義、享樂主義等思想的盛行,嚴重影響了青年的價值判斷和價值選擇,各種現(xiàn)實因素的相互交織,對青年的思想政治教育帶來了一定挑戰(zhàn)。
面對新問題新挑戰(zhàn),青年思想政治教育也被擺在黨和國家發(fā)展的重要位置。新時代,要加強對青年的思想政治教育。首先,堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位,以科學理論武裝青年頭腦,引導青年堅決抵制錯誤思潮的影響。其次,進一步加強對青年的社會主義核心價值觀教育及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。通過社會主義核心價值觀教育,進一步凝聚思想共識,引導青年在學習、傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中不斷提升文化自信。再次,加強新時代青年思想政治教育工作隊伍建設,不斷提升育人隊伍的綜合素質和專業(yè)化水平,打造育人的良好氛圍,助力青年的全面發(fā)展。最后,加強青年民族精神和時代精神教育,號召青年將個人理想融入黨和國家的事業(yè)中,矢志奮斗,主動投身中華民族偉大復興的新征程,讓青春之花綻放于黨和人民最為需要的地方。
一百多年來,中國共產(chǎn)黨始終堅持馬克思主義在青年思想政治教育中的指導地位,不斷推動青年思想政治教育的縱深化發(fā)展,堅持運用多種教育方法對青年進行教育引導,使青年思想政治教育同黨和國家的發(fā)展同頻共振。這是中國共產(chǎn)黨青年思想政治教育在百年發(fā)展歷程中所積累的寶貴經(jīng)驗。
馬克思主義是立黨立國的根本指導思想。中國共產(chǎn)黨自成立以來,便高舉馬克思主義偉大旗幟,在馬克思主義科學真理的指導下,中國革命踏上了正確道路,取得了偉大勝利。對于黨的青年思想政治教育工作來說,同樣離不開馬克思主義的科學指導,馬克思主義為一代又一代青年的成長發(fā)展提供了科學的理論指導,為黨的青年思想政治教育工作奠定了堅實的理論基礎。馬克思主義經(jīng)典作家對青年思想政治教育作了許多重要論述,為青年思想政治教育指明了發(fā)展方向。中國共產(chǎn)黨對青年的思想政治教育始終堅持用馬克思主義中國化的創(chuàng)新理論成果武裝青年思想,指導青年實踐??梢哉f,馬克思主義理論無論是在指導中國革命還是在青年思想政治教育方面都發(fā)揮了重要作用。
馬克思主義是我國教育最鮮亮的底色,要堅持馬克思主義指導地位不動搖。習近平總書記指出:“要堅持不懈傳播馬克思主義科學理論,抓好馬克思主義理論教育,為學生一生成長奠定科學的思想基礎?!盵9]276在不同歷史時期,中國共產(chǎn)黨都極為重視對青年的馬克思主義理論教育,用馬克思主義基本理論、基本觀點教育、引導廣大青年學生。延安時期,毛澤東同志大量閱讀了馬克思主義的哲學著作,曾在抗日軍政大學向學員專門講授唯物論和辯證法。中國特色社會主義理論體系作為當代中國最為鮮活生動的馬克思主義,中國共產(chǎn)黨始終堅持以這一創(chuàng)新理論成果武裝青年,教育青年不斷深化對黨的歷史的深刻認識,引導廣大青年堅持馬克思主義基本立場,樹立堅定的馬克思主義信仰,鼓勵青年積極運用馬克思主義的基本觀點和方法認識世界和改造世界,直面各種非馬克思主義思潮的挑戰(zhàn),在思想斗爭中,進一步堅定對馬克思主義的信仰和追求。
習近平總書記指出:“思想政治工作從根本上說是做人的工作。”[10]377人的思想品德是個體在教育和社會環(huán)境的影響下,在長期的生活實踐過程中逐漸形成和發(fā)展的。因此,思想政治教育工作既是一項長期的建設工程,又是一項復雜的系統(tǒng)工程,對于青年的思想政治教育來說亦是如此。從新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期到中國特色社會主義新時代的百年發(fā)展歷程中,黨對青年的思想政治教育也在不斷走向深化。
黨的一大通過的《中國共產(chǎn)黨第一個綱領》《中國共產(chǎn)黨第一個決議》,對思想政治教育的目的、原則、工作任務、組織建設等作了總體規(guī)定。1922年,中國共產(chǎn)主義青年團成立,為青年思想政治教育提供了強大的組織保障。同時,圍繞革命斗爭的時代主題,黨始終堅持以馬克思主義理論教育青年,通過革命運動武裝廣大青年。這一時期,青年思想政治教育伴隨著中國共產(chǎn)黨的成立進入理論探索和初步發(fā)展階段。新中國的成立為思想政治教育的制度化、科學化建設創(chuàng)造了前提條件,中國共產(chǎn)黨探索構建了社會、學校、家庭三者相融合的青年思想政治教育體系[11],通過多方協(xié)同,形成青年思想政治教育的發(fā)展合力,不斷推動青年思想政治教育走向深化。改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期,經(jīng)過新中國成立以來近三十年的發(fā)展,中國共產(chǎn)黨積累了青年思想政治教育的豐富經(jīng)驗,青年思想政治教育的制度化建設取得新進展,青年思想政治教育不斷走向成熟。
中國特色社會主義進入新時代,青年思想政治教育在理論和實踐方面也取得了創(chuàng)新性發(fā)展。2019年3月,在全國思想政治理論課教師座談會上,習近平總書記從頂層設計上對新時代思想政治教育的創(chuàng)新發(fā)展作了整體部署和安排。2019年8月,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》明確提出,要在大中小學循序漸進、螺旋式上升地開設思政課,統(tǒng)籌大中小學的思政課一體化建設。2021年7月,中共中央、國務院印發(fā)的《關于新時代加強和改進思想政治工作的意見》明確指出,思想政治工作是一切工作的生命線,要推動理想信念教育常態(tài)化制度化,構建共同推進思想政治工作的大格局。相關文件的出臺,進一步增進了黨的青年思想政治教育同高校立德樹人根本任務的緊密聯(lián)系。同時,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息化水平的不斷提升,網(wǎng)絡思想政治教育逐漸成為青年思想政治教育的新陣地,開創(chuàng)了青年思想政治教育發(fā)展的新境界。百余年來,黨對青年的思想政治教育在思想上高度重視,在實踐中不斷深化,青年思想政治教育經(jīng)歷了從傳統(tǒng)到現(xiàn)代、從經(jīng)驗式到科學化的縱深發(fā)展。
回望中國共產(chǎn)黨百年發(fā)展歷程,可以看出,在不同歷史發(fā)展時期,青年思想政治教育的具體內容始終服務于社會主義事業(yè)的發(fā)展,緊緊圍繞著黨和國家的中心工作這條主線而展開。
新民主主義革命時期,實現(xiàn)民族獨立、人民解放是黨和國家的中心任務,青年思想政治教育主要圍繞堅定青年革命理想、激發(fā)青年革命斗志而展開,黨對青年開展了馬克思主義理論教育、革命理想教育、時政教育等,使廣大青年在教育中成長為先進的、進步的革命者。社會主義革命和建設時期,隨著黨和國家工作重點的轉變,黨對青年思想政治教育的具體內容也適時轉變。為恢復國民經(jīng)濟,加快社會主義工業(yè)化建設,黨充分發(fā)揮青年力量,鼓勵青年積極參與社會主義生產(chǎn)建設。這一時期,黨對青年的思想政治教育內容主要包括社會主義信念教育、集體主義教育、艱苦奮斗精神教育等,向青年灌輸社會主義思想,堅定青年走社會主義道路的信心和決心。同時,黨也十分重視對青年的實踐教育,強調青年學生參加生產(chǎn)勞動和社會實踐,號召青年從黨和人民利益大局出發(fā),以集體利益為重,到生產(chǎn)實踐中接受鍛煉、經(jīng)受考驗,為社會主義發(fā)展和建設貢獻力量。
改革開放后,國內外發(fā)展形勢的變化,對廣大青年的思想意識也產(chǎn)生了一定影響,加強和改進廣大青年學生的思想政治教育成為黨和國家面臨的一項緊迫任務。為了充分調動一切積極因素服務于社會主義現(xiàn)代化建設,黨員干部及青少年是黨的思想政治教育的重點對象,不斷加強對青年學生的理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育、民主法治教育等[12]425。中國特色社會主義進入新時代,中國共產(chǎn)黨進一步深化對廣大青年中國特色社會主義理論的學習教育。在中國共產(chǎn)黨的領導下,各級各類學校針對青少年特點開展了中國夢及社會主義核心價值觀的宣傳教育。習近平總書記深切勉勵青年,要努力在實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,成為共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者,凝心聚力,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
思想政治教育方法的具體運用是做好青年思想政治教育工作的重要一環(huán),好的思想政治教育方法有利于提升思想政治教育效果。黨在對青年進行思想政治教育過程中,根據(jù)不同時期的歷史發(fā)展特點和青年培養(yǎng)目標,采取了多樣化的思想政治教育方法,包括理論教育法、實踐鍛煉法、榜樣示范法、自我教育法等。
新民主主義革命時期,為提升青年的理論水平,黨主要通過創(chuàng)辦學校、創(chuàng)辦刊物對青年進行理論灌輸,同時積極組織青年進行理論學習和研討,不斷提高青年的思想覺悟和理論水平。同時,也非常重視對青年的實踐教育,組織青年參與生產(chǎn)勞動。在中國共產(chǎn)黨的帶領下,組織青年成立文工團、秧歌隊、劇團、體育隊等,開展形式多樣的青年運動,使思想政治教育真正融入青年日常生活和娛樂活動當中。社會主義革命和建設時期,為了推動社會主義生產(chǎn)建設,中國共產(chǎn)黨以政治動員、發(fā)展生產(chǎn)為主題,對青年進行集體主義價值觀教育及生產(chǎn)實踐教育。雷鋒、王進喜、鄧稼先、焦裕祿、王杰等英雄模范人物成為這一時期的典型和象征,中國共產(chǎn)黨以榜樣教育激勵廣大青年艱苦奮斗、無私奉獻,為社會主義建設和發(fā)展貢獻力量。
改革開放以來,隨著政治、經(jīng)濟、文化等各方面的變革,廣大青年在思想認識上的選擇性、獨立性、差異性日漸彰顯,價值觀念也更趨多元化。為加強對青年的思想政治教育,高校除了進行常規(guī)的馬克思主義理論相關課程教學,培育青年學生的馬克思主義理論素養(yǎng)外,更加強調理論學習與實踐教育的結合,開設相關研討班,創(chuàng)立各種社團,積極組織社會實踐活動,如志愿服務、鄉(xiāng)村支教、革命圣地參觀等。通過一系列活動的舉辦,加強青年學習交流,使青年在活動參與中接受思想的熏陶和精神的洗禮,在實踐教育中成為一個堅定的馬克思主義者,不斷增強對中國特色社會主義的政治認同,為社會主義現(xiàn)代化強國建設貢獻青春力量。
中國共產(chǎn)黨青年思想政治教育與黨的百年發(fā)展進程同向而行,為立黨、興黨、強黨提供了強大發(fā)展動力,在此過程中積累的寶貴經(jīng)驗對青年思想政治教育的進一步創(chuàng)新發(fā)展具有重要的啟示。新時代,應加強黨對青年思想政治教育的全面領導,肯定青年思想政治教育在黨和國家及社會發(fā)展中的重要作用。同時,堅持與時俱進,結合新的時代條件,進一步豐富和創(chuàng)新青年思想政治教育的內容和方法。
“一切有理想有抱負的中國青年,只有在中國共產(chǎn)黨領導下,同人民緊密結合,為祖國奉獻青春,才能大有作為?!盵13]481-482歷史和現(xiàn)實充分證明,堅持黨對青年思想政治教育的領導是極為重要的,青年正處在人生成長的關鍵時期,知識體系尚未搭建完成,不論是在情感認知、心理發(fā)展還是在價值觀塑造方面,都需要加以正確引導。
首先,充分發(fā)揮黨對青年思想政治教育的政治領導作用。黨是最高的政治領導力量,要發(fā)揮黨總攬全局的領導核心作用,結合青年發(fā)展規(guī)律及時代發(fā)展主題,做好青年思想政治教育的總體規(guī)劃。同時,積極向青年宣傳黨的路線方針政策,不斷增強青年的政治認同,堅定青年跟黨走的信念。其次,充分發(fā)揮黨對青年思想政治教育的價值引領作用,凝聚青年的價值共識,厚植青年的家國情懷,強化青年的擔當精神,號召青年將個人理想同社會理想統(tǒng)一起來,確保青年始終沿著正確的人生航向前行。最后,充分發(fā)揮黨對青年思想政治教育的組織領導作用。加強青年思想政治教育的育人隊伍建設,健全青年思想政治教育制度體系,加快構建黨委領導,群團、工會等組織共同參與,各部門齊抓共管、通力合作的青年思想政治教育工作大格局[14]。另外,也要充分發(fā)揮青年黨員的先鋒模范作用,以榜樣引領充分調動青年積極性,推動青年思想政治教育工作的協(xié)調發(fā)展。
黨的領導是青年思想政治教育工作順利開展的重要保證,發(fā)揮著穩(wěn)大局、把方向的重要作用,青年思想政治教育只有在黨的領導下才能順利推進,真正為時代和社會發(fā)展服務。習近平總書記在黨的二十大報告中深切指出:“全黨要把青年工作作為戰(zhàn)略性工作來抓,用黨的科學理論武裝青年,用黨的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人,青年工作的熱心人,青年群眾的引路人?!盵15]這一重要論述,充分彰顯了黨對青年思想政治教育的高度重視,也為黨的青年思想政治教育工作指明了方向。
“青年是社會中最有生氣、最有闖勁、最少保守思想的群體,蘊含著改造客觀世界、推動社會進步的無窮力量?!盵16]275青年思想政治教育在黨的百年發(fā)展歷程中成效顯著,其重要原因之一,便是始終堅持將青年置于思想政治教育的中心位置,尊重青年的主體地位,真正做到關心青年、尊重青年、愛護青年。中國共產(chǎn)黨自成立起,就將發(fā)展的目光投向青年。革命年代,以毛澤東、周恩來為代表的老一輩黨和國家領導人、革命家經(jīng)常在青年學生中作報告,宣傳黨的各項方針政策。新時代以來,習近平同志在地方考察時,常常前往高校,同廣大青年學生進行座談,親切交流,聽取青年意見,鼓勵青年健康全面發(fā)展。
思想作為行動之先導,唯有思想上高度重視,實踐才能扎實推進。一方面,高度重視青年思想政治教育對青年成長的重要作用。青年時期是一個人一生中可塑性最強的一個時期,思想政治教育對其自身世界觀、人生觀、價值觀的確立有著重要的引領和導向作用。因此,要樹立以青年為中心的教育理念,了解青年的內在需求,充分發(fā)揮青年的首創(chuàng)精神,不斷增強服務青年的意識,為青年的成長成才提供良好的發(fā)展環(huán)境和廣闊的發(fā)展空間。另一方面,充分肯定青年思想政治教育對黨和國家各項事業(yè)發(fā)展所發(fā)揮的重要作用。從新民主主義革命時期為實現(xiàn)國家獨立和人民解放而英勇抗爭,到社會主義革命和建設時期“把青春獻給祖國”,從改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期的“團結起來,振興中華”,到中國特色社會主義新時代的脫貧攻堅、抗擊疫情等,中國共產(chǎn)黨百年奮斗征程中走過的每一段路,都留下了廣大青年的身影。社會在發(fā)展,時代在變化,但廣大青年迎難而上、勇于擔當?shù)木駞s永不褪色。這種擔當精神彰顯了廣大青年在時代發(fā)展中所作出的崇高價值選擇,而這種價值選擇從本質上來說,也是青年思想政治教育的重要成果。
思想政治教育內容,是教育者向教育對象傳遞的思想理論、價值觀念、政治要求、道德規(guī)范等[17]150。任何一種事物要保持生命活力就必須在它所處的那個時代中找到現(xiàn)實的生長點,對青年思想政治教育來說亦是如此[18]。青年的思想問題同實際生活問題是緊密相連的,思想問題往往是對社會生活中的現(xiàn)實問題的反映,只有解決好實際問題,思想問題才能迎刃而解。因此,要提升青年思想政治教育的實際效果和說服力,就要深入社會生活實際,把握青年的成長發(fā)展規(guī)律,使思想政治教育能夠真正貼近青年生活,傾聽青年心聲,回應青年關切。
一方面,青年思想政治教育要注重結合黨的具體方針政策以及當下社會熱點、時事政治等,抓住青年真正關心的社會現(xiàn)實問題,使思想政治教育能夠真正融入、反映、服務和引導青年生活,從而使青年思想政治教育能夠真正發(fā)揮作用,促進青年精神境界及生命價值的提升。另一方面,結合時代發(fā)展條件,與時俱進,不斷創(chuàng)新青年思想政治教育內容。青年思想政治教育的主題是不斷發(fā)展變化的,在不同歷史時期,對青年的革命精神、斗爭精神與愛國主義教育等具體內容也會隨著社會發(fā)展而被賦予新的時代內涵。因此,青年思想政治教育內容需要隨時代的發(fā)展變化而不斷創(chuàng)新發(fā)展。
此外,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含著豐富的育人理念,青年思想政治教育要善于從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)分,幫助青年形成良好的思想道德與品質。社會主義核心價值觀作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化和創(chuàng)新性發(fā)展的成果,其中既蘊含中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想內核,也是對人民群眾豐富生活實踐的深入總結。加強對青年的社會主義核心價值觀教育,進一步提升其思想政治水平,凝聚價值共識。
無論在東方還是在西方,無論是傳統(tǒng)還是現(xiàn)代,人類社會的思想政治教育總是處在特定的時代條件下,無不打上時代的烙印,具有鮮明的時代性特征[17]139。青年思想政治教育工作肩負著推動國家發(fā)展、社會進步的重要使命,需要結合社會發(fā)展特點及時代主題,與時俱進,不斷改進和創(chuàng)新發(fā)展青年思想政治教育的方式方法,從而進一步增強青年思想政治教育的針對性、有效性。
一方面,隨著當今社會互聯(lián)網(wǎng)信息技術的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡思想政治教育逐漸成為黨對青年進行思想政治教育的重要平臺和陣地。新媒體具有傳播速度快、信息存量大等獨特優(yōu)勢,逐漸成為廣大青年日常生活和交流的重要工具。因此,青年思想政治教育方式方法也要與時俱進,廣泛利用互聯(lián)網(wǎng)平臺和新媒體技術開展青年思想政治教育。由于網(wǎng)絡信息的紛繁復雜,充斥于其中的一些不良信息對當今青年的思想價值觀念造成了巨大沖擊。因此,在利用新媒體平臺和技術推進青年思想政治教育時,應注意揚長避短,進一步加強網(wǎng)絡生態(tài)建設,為青年思想政治教育營造天朗氣清的網(wǎng)絡生態(tài)環(huán)境。
另一方面,在青年思想政治教育的具體方式方法上,要注重分析和研判青年的成長發(fā)展規(guī)律及特點,探索真正適合青年的方式方法。新時代的青年生活在物質條件極大豐富、價值觀念更為多元的二十一世紀,他們接受信息的渠道更為便利,思想上的獨立性和差異性也更為突出,在面對不同的人和物時,也會有自己獨特的表達方式和話語體系[19]。因此,在對青年思想政治教育方式方法的選擇上,應避免單純的說教式和灌輸式教育,注重啟發(fā)式、滲透式和引導式教育。通過對青年思想政治教育內容及方式方法的不斷創(chuàng)新,切實增強育人實效,強化使命擔當,激發(fā)奮斗精神,使廣大青年為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻力量。