［摘 要］新一代信息技術(shù)在會(huì)計(jì)行業(yè)得到廣泛運(yùn)用，推動(dòng)了會(huì)計(jì)工作與經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的深度融合，助力會(huì)計(jì)工作向數(shù)字化、智能化方向發(fā)展，并要求會(huì)計(jì)人員從價(jià)值核算向價(jià)值管理轉(zhuǎn)變升級(jí)。文章以國(guó)內(nèi)外會(huì)計(jì)人才能力框架體系為研究對(duì)象，以數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)為導(dǎo)向，提出包含專(zhuān)業(yè)能力、職業(yè)能力和職業(yè)道德等三大領(lǐng)域的會(huì)計(jì)人才能力要素，不同層次、不同類(lèi)型的會(huì)計(jì)人才能力框架體系構(gòu)建建議，以期為今后會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)和評(píng)價(jià)提供參考，推動(dòng)會(huì)計(jì)人才結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。

［關(guān)鍵詞］會(huì)計(jì)人才；能力框架體系；數(shù)字經(jīng)濟(jì)

doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2023.20.018

［中圖分類(lèi)號(hào)］F233 ［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］A ［文章編號(hào)］1673-0194（2023）20-0055-03

0? ? ?引 言

近幾年，高速發(fā)展的大、智、移、云、物等新一代信息技術(shù)與各行各業(yè)不斷融合，新的商業(yè)模式層出不窮，各行業(yè)都將數(shù)字化轉(zhuǎn)型作為提質(zhì)增效的戰(zhàn)略核心。會(huì)計(jì)行業(yè)也在信息化、數(shù)字化、智能化、專(zhuān)業(yè)化的轉(zhuǎn)型訴求中，催生出財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心、云會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)、智能會(huì)計(jì)等新業(yè)態(tài)，會(huì)計(jì)工作在職能職責(zé)、組織方式、處理流程、工具手段等方面發(fā)生了重大而深刻的變化。會(huì)計(jì)工作需要以數(shù)字化技術(shù)為支撐，并堅(jiān)持與業(yè)務(wù)活動(dòng)融合發(fā)展，以提高會(huì)計(jì)工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的效能。在這樣的時(shí)代背景下，會(huì)計(jì)職業(yè)定位正在由履行核算和監(jiān)督職能的“賬房先生”和“警察”升級(jí)為輔助決策的“業(yè)務(wù)合作伙伴”與“價(jià)值創(chuàng)造者”，這對(duì)會(huì)計(jì)人員能力提出了更高的要求?？梢哉f(shuō)，構(gòu)建數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代會(huì)計(jì)人才能力框架體系是恰逢其時(shí)的。會(huì)計(jì)人才能力框架體系建設(shè)是會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)和人才評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)，也是全面提升會(huì)計(jì)人員專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)道德素養(yǎng)的關(guān)鍵一環(huán)，能為服務(wù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)長(zhǎng)足發(fā)展提供可靠的會(huì)計(jì)人才支持。

1? ? ?會(huì)計(jì)人才能力框架研究綜述

早在20世紀(jì)60年代，美國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)（Ameri-

can Institute of Certified Public Accountants，AICPA）

就開(kāi)始研究會(huì)計(jì)職業(yè)能力，其2018年發(fā)布的《預(yù)認(rèn)證核心能力框架》中，將會(huì)計(jì)師的能力劃分為會(huì)計(jì)能力、業(yè)務(wù)能力和職業(yè)能力。國(guó)際會(huì)計(jì)師聯(lián)合會(huì)（International Federation of Accountants，IFAC）2019年發(fā)布了《會(huì)計(jì)技術(shù)人員勝任能力示范性框架》，提出會(huì)計(jì)技術(shù)人員的技術(shù)框架，如財(cái)務(wù)報(bào)告和賬務(wù)處理、成本核算、會(huì)計(jì)軟件操作、稅費(fèi)處理、現(xiàn)金和資金管理、決策與控制、信用管理等，以及技能和態(tài)度框架，如有效溝通、個(gè)人組織、團(tuán)隊(duì)合作、決策、數(shù)字技能、服務(wù)意識(shí)和專(zhuān)業(yè)精神等，并對(duì)勝任能力從高低劃分為1～4級(jí)。英國(guó)特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)（The Association of Chartered Certified Accountants，ACCA）在2020年8月提出了包含7項(xiàng)能力（專(zhuān)業(yè)知識(shí)、洞察力、道德、可持續(xù)性、數(shù)字化、協(xié)作和驅(qū)動(dòng)力）與3個(gè)層次（熟練、專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)）的會(huì)計(jì)師職業(yè)導(dǎo)航儀［1］。除此之外，美國(guó)管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)（Institute of Management Accountants，IMA）于2019年2月發(fā)布了其修訂后的“IMA管理會(huì)計(jì)能力框架”，提出了管理會(huì)計(jì)人員應(yīng)具備戰(zhàn)略、規(guī)劃和績(jī)效，報(bào)告和控制，技術(shù)和分析，商業(yè)敏銳度和運(yùn)營(yíng)，領(lǐng)導(dǎo)力，職業(yè)道德和價(jià)值觀等6個(gè)領(lǐng)域的能力，并將每個(gè)領(lǐng)域中的知識(shí)水平劃分為有限的知識(shí)、基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、熟練、專(zhuān)家等5個(gè)層次。AICPA在2019年更新的《CGMA管理會(huì)計(jì)能力框架》中，提出管理會(huì)計(jì)能力框架包含技術(shù)技能、商業(yè)技能、人際技能、領(lǐng)導(dǎo)技能和數(shù)字技能等5個(gè)方面，并劃分為基礎(chǔ)、中級(jí)、高級(jí)、專(zhuān)家級(jí)等4個(gè)階段。

中國(guó)總會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)在2019年發(fā)布的《中國(guó)管理會(huì)計(jì)職業(yè)能力框架》中，構(gòu)建了包含3類(lèi)能力（專(zhuān)業(yè)能力、綜合能力以及職業(yè)道德行為規(guī)范）、4個(gè)層級(jí)（初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)和特級(jí)）的管理會(huì)計(jì)師能力框架。2019年8月發(fā)布的《中國(guó)總會(huì)計(jì)師（CFO）能力框架》提出，總會(huì)計(jì)師履職應(yīng)具備道德遵從能力、專(zhuān)業(yè)能力、組織能力、商業(yè)能力等4類(lèi)能力。中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)于2022年12月修訂印發(fā)了《中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)人才勝任能力指南》，提出注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)人才勝任能力包括政治能力、職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)勝任能力、實(shí)務(wù)經(jīng)歷和國(guó)際化能力，并分層次構(gòu)建了有意愿進(jìn)入會(huì)計(jì)師事務(wù)所從業(yè)的人員、會(huì)計(jì)師事務(wù)所助理人員、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、合伙人等4個(gè)職業(yè)發(fā)展階段人才的能力要求，基本形成了培養(yǎng)體系完整、人員層級(jí)清晰的行業(yè)人才勝任能力框架。

除此之外，沈弋等人在新技術(shù)條件下，構(gòu)建了包括基礎(chǔ)能力（職業(yè)道德、財(cái)務(wù)技能、綜合素質(zhì)）、新技術(shù)能力（新技術(shù)的識(shí)別、獲得與整合的能力）以及動(dòng)態(tài)支持能力（動(dòng)態(tài)組織協(xié)調(diào)、動(dòng)態(tài)前景規(guī)劃、動(dòng)態(tài)業(yè)務(wù)支持）在內(nèi)的“會(huì)計(jì)人才三棱柱能力模型”［2］；何瑛等人以2014發(fā)布的《全球特許管理會(huì)計(jì)師職業(yè)能力框架》為基礎(chǔ)，從數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代會(huì)計(jì)人員工作內(nèi)容和職能定位出發(fā)，構(gòu)建了以職業(yè)道德與價(jià)值觀為支撐，專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能、行為技能、戰(zhàn)略及商業(yè)視野、領(lǐng)導(dǎo)及影響力等4項(xiàng)能力逐層遞進(jìn)的數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才能力框架［3］；袁奮強(qiáng)等人以會(huì)計(jì)信息流的發(fā)生、生成和使用為主線，針對(duì)會(huì)計(jì)人才供需矛盾構(gòu)建了新型會(huì)計(jì)人才“分層+分型”培養(yǎng)框架［4］；吳舒潔等人提出包含職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)知識(shí)、職業(yè)能力和職業(yè)技能的會(huì)計(jì)人才能力框架。

綜上所述，國(guó)內(nèi)外權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布了多層級(jí)的會(huì)計(jì)人才能力框架，我國(guó)也已形成比較規(guī)范的注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)、總會(huì)計(jì)師人才能力框架。但學(xué)者對(duì)于會(huì)計(jì)人才能力框架的研究較少，并且尚未形成完善的會(huì)計(jì)人才能力框架體系。因此，本文將探索構(gòu)建分層次、分類(lèi)型的會(huì)計(jì)人才能力框架體系。

2? ? ?數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代構(gòu)建會(huì)計(jì)人才能力框架體系的路徑

會(huì)計(jì)人才能力框架是從事會(huì)計(jì)工作或履行會(huì)計(jì)相關(guān)崗位職責(zé)應(yīng)具備的能力和道德的組合，包括知識(shí)、技能、價(jià)值觀等。對(duì)會(huì)計(jì)人才能力框架體系的構(gòu)建應(yīng)體現(xiàn)會(huì)計(jì)實(shí)際工作需要，也要參考會(huì)計(jì)職業(yè)的規(guī)則和指南。數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，會(huì)計(jì)工作數(shù)字化、智能化程度不斷加深，與業(yè)務(wù)活動(dòng)融合得更加緊密，催生出智能財(cái)務(wù)核算師、智能財(cái)務(wù)運(yùn)營(yíng)師等新崗位。由于會(huì)計(jì)工作服務(wù)對(duì)象、職責(zé)權(quán)限等不同，在構(gòu)建會(huì)計(jì)人才能力框架體系時(shí)，要結(jié)合會(huì)計(jì)崗位職責(zé)確定會(huì)計(jì)人才能力要素，再根據(jù)不同層次、不同類(lèi)型的會(huì)計(jì)人員分別構(gòu)建會(huì)計(jì)人才能力框架，最終形成類(lèi)別明顯、層次清晰、體系完整、逐層遞進(jìn)的會(huì)計(jì)人才能力框架體系。

2.1? ?明確會(huì)計(jì)人才能力要素

以國(guó)內(nèi)外會(huì)計(jì)人才能力框架研究為基礎(chǔ)，結(jié)合數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代會(huì)計(jì)工作內(nèi)容及發(fā)展趨勢(shì)，采用能力要素法將會(huì)計(jì)人才能力歸納為專(zhuān)業(yè)能力、職業(yè)能力和職業(yè)道德三類(lèi)。

2.1.1? ?專(zhuān)業(yè)能力

專(zhuān)業(yè)能力是從事會(huì)計(jì)工作的先決條件，是會(huì)計(jì)人才區(qū)別于其他人才的基本標(biāo)志，是指會(huì)計(jì)人員運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)從事職業(yè)活動(dòng)的能力。根據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類(lèi)大典（2022年版）》中關(guān)于會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員的工作任務(wù)描述，筆者認(rèn)為會(huì)計(jì)人員的專(zhuān)業(yè)能力表現(xiàn)為，其在履行核算、監(jiān)督、預(yù)測(cè)、決策、分析、控制、評(píng)價(jià)等職能過(guò)程中所應(yīng)具備的能力。在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)向管理會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的過(guò)程中，會(huì)計(jì)人員在完成記賬、算賬、核賬、報(bào)賬等基礎(chǔ)會(huì)計(jì)工作的同時(shí)，還應(yīng)服務(wù)于組織的規(guī)劃、決策、控制和評(píng)價(jià)工作。隨著財(cái)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)，各單位的會(huì)計(jì)信息化步入以數(shù)據(jù)為核心的數(shù)據(jù)治理系統(tǒng)階段。要想推動(dòng)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)與業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)的全面融合，就需要財(cái)務(wù)人員利用與會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等工作相關(guān)的計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)等工具，對(duì)單位財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、處理、分析和運(yùn)用，最大限度釋放數(shù)據(jù)價(jià)值，發(fā)揮其服務(wù)單位價(jià)值創(chuàng)造的效用。因此，本文將會(huì)計(jì)人才專(zhuān)業(yè)能力歸結(jié)為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與報(bào)告、稅務(wù)會(huì)計(jì)與稅務(wù)籌劃、成本會(huì)計(jì)和管理、財(cái)務(wù)管理、風(fēng)險(xiǎn)管理和內(nèi)部控制、數(shù)理統(tǒng)計(jì)及數(shù)據(jù)分析、管理報(bào)告與分析、戰(zhàn)略管理、業(yè)務(wù)管理及規(guī)劃、績(jī)效管理以及審計(jì)與鑒證等能力要素。

2.1.2? ?職業(yè)能力

職業(yè)能力是指從事會(huì)計(jì)崗位工作時(shí)除專(zhuān)業(yè)能力以外的能力，是會(huì)計(jì)人員能夠合理有效地通過(guò)溝通、團(tuán)隊(duì)合作、組織協(xié)調(diào)、商業(yè)技能等履行崗位責(zé)任的能力。這些能力是可以通過(guò)通識(shí)教育、職業(yè)教育和實(shí)務(wù)經(jīng)歷等多種途徑獲得的。其中，溝通能力指在與同事、客戶等合作和維持關(guān)系時(shí)有效使用口頭交流、書(shū)面溝通等方式實(shí)現(xiàn)信息傳遞的能力。會(huì)計(jì)人員作為向組織內(nèi)、外部各個(gè)層面詮釋和傳達(dá)組織信息的實(shí)施者，準(zhǔn)確、清晰地溝通表達(dá)是至關(guān)重要的。團(tuán)隊(duì)合作能力和組織協(xié)調(diào)能力要求會(huì)計(jì)人員能按照既定的目標(biāo)，通過(guò)與他人合作，有效組織各項(xiàng)資源，協(xié)調(diào)一致，保證工作順利實(shí)施的能力。在業(yè)財(cái)一體化建設(shè)進(jìn)程中，會(huì)計(jì)人員與組織內(nèi)外部人員的通力合作與配合，是其參與業(yè)務(wù)規(guī)劃、輔助管理決策的關(guān)鍵。商業(yè)技能是會(huì)計(jì)人員運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)組織面臨的市場(chǎng)、法律等環(huán)境進(jìn)行分析，幫助組織把握市場(chǎng)機(jī)會(huì)、識(shí)別潛在風(fēng)險(xiǎn)的能力。會(huì)計(jì)人員應(yīng)作為財(cái)務(wù)中的業(yè)務(wù)專(zhuān)家，通過(guò)對(duì)組織的充分了解，利用財(cái)務(wù)技術(shù)、運(yùn)用財(cái)務(wù)手段支持輔助組織的經(jīng)營(yíng)管理決策，為組織創(chuàng)造價(jià)值。除此之外，在財(cái)務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)程中，會(huì)計(jì)人員的問(wèn)題解決能力、創(chuàng)新能力也變得尤為重要。

2.1.3? ?職業(yè)道德

職業(yè)道德是指會(huì)計(jì)人員特有的價(jià)值觀念和態(tài)度，是會(huì)計(jì)人員應(yīng)具備的基本品質(zhì)，貫穿會(huì)計(jì)職業(yè)生涯的始終。財(cái)政部于2023年1月首次制定并印發(fā)《會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德規(guī)范》，提出“三堅(jiān)三守”三條邏輯清晰、層層遞進(jìn)的職業(yè)道德規(guī)范，包括“堅(jiān)持誠(chéng)信，守法奉公”“堅(jiān)持準(zhǔn)則，守責(zé)敬業(yè)”“堅(jiān)持學(xué)習(xí)，守正創(chuàng)新”等3條核心表述［5］，并將其作為會(huì)計(jì)從業(yè)人員的行為準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容和會(huì)計(jì)人才評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)。在單位數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)程中，會(huì)計(jì)人員不僅要依據(jù)業(yè)務(wù)信息生成和提供會(huì)計(jì)信息，還需要根據(jù)會(huì)計(jì)信息規(guī)劃指導(dǎo)業(yè)務(wù)活動(dòng)，只有以誠(chéng)信為底線，以準(zhǔn)則為紅線，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，依法、如實(shí)反映和報(bào)告單位的財(cái)務(wù)狀況與經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，才能提高會(huì)計(jì)工作水平和會(huì)計(jì)信息質(zhì)量，發(fā)揮好會(huì)計(jì)在組織管理中的核心作用。

2.2? ?分層次、分類(lèi)型進(jìn)行會(huì)計(jì)人才能力框架構(gòu)建

以會(huì)計(jì)人才能力要素為基礎(chǔ)，以數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代會(huì)計(jì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)為導(dǎo)向，立足實(shí)際，遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律，構(gòu)建分層次、分類(lèi)型、差異化的會(huì)計(jì)人才能力框架是關(guān)鍵。

結(jié)合當(dāng)前會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)價(jià)級(jí)次，可將會(huì)計(jì)人才劃分為初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三級(jí)。初級(jí)會(huì)計(jì)人員為價(jià)值核算型，負(fù)責(zé)獨(dú)立完成日常業(yè)務(wù)核算并形成財(cái)務(wù)報(bào)告，依法納稅并進(jìn)行申報(bào)，需要堅(jiān)守原則，具備較強(qiáng)的理解力、制度執(zhí)行力以及學(xué)習(xí)能力，能夠一職多崗，具備其他通才能力；中級(jí)會(huì)計(jì)人員為價(jià)值分析型，負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)核算與控制、財(cái)務(wù)狀況分析與預(yù)測(cè)、審計(jì)與內(nèi)部控制等，需要具備較強(qiáng)的數(shù)據(jù)挖掘與分析能力、溝通能力、管理協(xié)作能力等，能完成單位價(jià)值變動(dòng)分析及與價(jià)值變動(dòng)對(duì)應(yīng)的經(jīng)營(yíng)分析；高級(jí)會(huì)計(jì)人員為價(jià)值創(chuàng)造型，負(fù)責(zé)一定區(qū)域內(nèi)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理工作，為單位治理、戰(zhàn)略管理、業(yè)務(wù)管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、績(jī)效管理等提供決策支持，具備較高的政策水平、領(lǐng)導(dǎo)能力、決策能力和創(chuàng)新能力，具有國(guó)際視野，從事單位價(jià)值管理并服務(wù)于單位價(jià)值創(chuàng)造。

結(jié)合會(huì)計(jì)就業(yè)方向，可將會(huì)計(jì)人才劃分為企業(yè)類(lèi)、行政事業(yè)類(lèi)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師類(lèi)、學(xué)術(shù)類(lèi)等4種類(lèi)型的會(huì)計(jì)人才。當(dāng)前，注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)已形成包含五大勝任能力、4個(gè)階段的《中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)人才勝任能力指南》，用于規(guī)范該行業(yè)從業(yè)的個(gè)人和培養(yǎng)機(jī)構(gòu)。針對(duì)總會(huì)計(jì)師也已形成包含4類(lèi)能力、23個(gè)能力要素的《中國(guó)總會(huì)計(jì)師（CFO）能力框架》。除此之外，其他層次的會(huì)計(jì)人才及學(xué)術(shù)類(lèi)會(huì)計(jì)人才能力框架均尚未作出規(guī)范。在構(gòu)建行政事業(yè)類(lèi)會(huì)計(jì)人才能力框架時(shí)，要結(jié)合組織管理、風(fēng)險(xiǎn)控制、財(cái)務(wù)管理、預(yù)算管理、績(jī)效評(píng)價(jià)、財(cái)務(wù)共享等政府會(huì)計(jì)工作領(lǐng)域的要求，構(gòu)建包含專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀等3個(gè)部分的政府會(huì)計(jì)人才能力框架。構(gòu)建學(xué)術(shù)類(lèi)會(huì)計(jì)人才能力框架，可以從科學(xué)研究、教育工作、職業(yè)素養(yǎng)等3個(gè)維度進(jìn)行，其中科學(xué)研究主要包括理論研究、學(xué)術(shù)創(chuàng)新、會(huì)計(jì)改革實(shí)踐等方面，教育工作主要包括人才培養(yǎng)、繼續(xù)教育、教學(xué)改革、學(xué)科建設(shè)等方面，職業(yè)素養(yǎng)除了包含會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德，還應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注其政治覺(jué)悟和學(xué)術(shù)道德。另外，應(yīng)重視學(xué)術(shù)類(lèi)會(huì)計(jì)人才的理論創(chuàng)新能力和政策把握能力，充分發(fā)揮其在理論研究、學(xué)科建設(shè)等方面對(duì)會(huì)計(jì)改革與發(fā)展的理論支撐作用。

3? ? ?結(jié)束語(yǔ)

在數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化融合發(fā)展的數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，以“變革融合”為特征的會(huì)計(jì)改革發(fā)展趨勢(shì)對(duì)會(huì)計(jì)工作者提出新要求，迫切需要一批精專(zhuān)業(yè)、懂業(yè)務(wù)、會(huì)工具、能管理、善創(chuàng)新的復(fù)合型會(huì)計(jì)人才。以數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代會(huì)計(jì)人才能力要素為基底，分別構(gòu)建不同層次、不同類(lèi)型的會(huì)計(jì)人才能力框架，并根據(jù)行業(yè)發(fā)展需求進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，對(duì)打造會(huì)計(jì)人才梯隊(duì)、拓展會(huì)計(jì)職能、推動(dòng)會(huì)計(jì)工作數(shù)字化轉(zhuǎn)型意義重大。

主要參考文獻(xiàn)

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［收稿日期］2023-04-03

［基金項(xiàng)目］山西省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2021年度課題“大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)需求分析研究”（GH-21627）。

［作者簡(jiǎn)介］李茹（1991— ），女，山西絳縣人，講師，主要研究方向：財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。