伍世英 李哲 許昌

DOI：10.3969/j.issn.1671-489X.2023.14.120

摘? 要? 優(yōu)質生源對高職院校的發(fā)展非常關鍵。尤其是在“雙高”背景下，充足的、良好的、優(yōu)質的生源對于目前的生源市場來說，顯得更加難能可貴。結合廣州鐵路職業(yè)技術學院2021年生源基地建設情況，以及對應生源基地在2021年春季高考、自主招生、三二分段、夏季高考，2022年春季高考、三二分段六個考試類型中的錄取情況，針對性地提出高職院校應該如何采取措施做好優(yōu)質生源基地建設工作。

關鍵詞? 高職院校；生源；優(yōu)質生源基地

中圖分類號：G717? ? 文獻標識碼：B

文章編號：1671-489X（2023）14-0120-04

How to Make Construction of High-Quality Stu-

dent Base in Higher Vocational Colleges Well

Under Background of Double Heights： Taking Guangzhou Railway Vocational College as Exam-

ple//WU Shiying， LI Zhe， XU Chang

0? 引言

生源，即學生來源。高職院校的生源質量是學校立足的基礎，也直接影響著人才培養(yǎng)的質量。高職院校優(yōu)質生源基地建設工作的主要目標就是針對性、目標性吸引優(yōu)質生源，選拔育人的“好苗子”，通過與中職學校、高中、企業(yè)等簽署相關合作協(xié)議，確立合作關系，從而達到中職學校、高中、企業(yè)向高職院校輸送優(yōu)秀人才的目的[1-3]。做好優(yōu)質生源基地建設工作具有重要的意義。

1）有利于高職院校的自身發(fā)展。高職院校通過與優(yōu)秀中職學校、高中之間建立相對固定的關系，可以促進高職院校與優(yōu)秀中職學校、高中之間的聯(lián)系、交流、合作，從而達到長效合作、互利共贏的目的，進而提升高職院校的生源的穩(wěn)定性、生源高質量性、綜合影響力。

2）有利于合作中職院?；蚋咧袑W校的優(yōu)化發(fā)展。高職院校通過積極推進優(yōu)質生源基地建設工作，可以與欠發(fā)達地區(qū)，尤其是農(nóng)村地區(qū)教學實力比較薄弱的中職學?；蚋咧虚_展深度合作，為其提供育人方面的支持、更多的發(fā)展資源。

3）有助于中學生的職業(yè)發(fā)展[4-5]。中學生處在對職業(yè)生涯懵懂的青春期，高職院校通過建立優(yōu)質生源基地，為中學生提供職場資源、信息、渠道，幫助他們學習、了解職業(yè)發(fā)展的最新信息，從而提前做好職業(yè)生涯規(guī)劃，提前確立人生目標[6-7]。

1? 高職院校優(yōu)質生源基地建設情況：以廣州

鐵路職業(yè)技術學院為例

1.1? 廣州鐵路職業(yè)技術學院選取目標生源學校

廣州鐵路職業(yè)技術學院在2021年一共建立了20個優(yōu)質生源基地，詳細情況見表1。由圖1可知，這些優(yōu)質生源基地大部分在廣東省，少量在外省，其中廣東省的優(yōu)質生源基地主要集中在廣州市；高中和中職學校各有20所。20個生源基地對應學校的7個二級學院：機車車輛學院、電氣工程學院、鐵道工程學院、運輸物流學院、信息工程學院、機電工程學院、外語商貿(mào)學院。

1.2? 目標生源學校錄取情況統(tǒng)計

廣州鐵路職業(yè)技術學院2021年建立的優(yōu)質生源基地在2021年春季高考、夏季高考、自主招生、三二分段和2022年春季高考、三二分段的錄取情況見圖2（具體可見知網(wǎng)）。其中2021年春季高考錄取人數(shù)79人，2021年夏季高考錄取28人，2021年自主招生錄取5人，2021年三二分段錄取119人，2022年春季高考錄取121人，2022年三二分段錄取129人。

1.3? 優(yōu)質生源基地建設出現(xiàn)問題

從生源基地建設錄取數(shù)據(jù)可以看出，錄取情況不是很理想，甚至出現(xiàn)建立的優(yōu)質生源基地學校錄取人數(shù)為0的情況。這需要學校、二級學院、相關部門反思：是不是存在為了建立優(yōu)質生源基地而建立優(yōu)質生源基地？是不是對中學生源的了解度不夠，造成定位失誤？是不是在生源基地建設好之后，聯(lián)系不夠、溝通不夠、后期維護關系不積極，或是沒有進行相關招生宣傳活動，導致錄取數(shù)據(jù)不理想？生源基地建設是一項具有全面性、宏觀性、系統(tǒng)性的大工程。為更好地推進這項工作，需要把握好優(yōu)質生源基地建設的根本目的，打造與之相匹配的管理機制。實際推進這項工作時需要回答好以下問題。

1.3.1? 如何打造招生優(yōu)勢

招生優(yōu)勢，主要是指高職院校和其他學校相比特色在哪里，吸引力在哪里。高職院校在建立優(yōu)質生源基地建設的時候，需要加強優(yōu)勢宣傳，“栽得梧桐樹，才有鳳凰來”。廣州鐵路職業(yè)技術學院在全國高職院校中的閃光點可能在于“雙高”建設單位、廣東省唯一軌道交通學校、就業(yè)率突破91%這些硬核內容。僅僅用高職院校這個頭銜可能對中學、學生的吸引力并不太夠，所以需要認清自己的優(yōu)勢，立足特色，打造招生宣傳硬核，這樣才能打造出招生優(yōu)勢。

1.3.2? 如何提高合作效度

合作效度，就是合作的有效性。提高高職院校建立的優(yōu)質生源基地建設單位的合作效度，能夠確保雙方在合作過程中有更多的收獲。高職院校和中職學?；蚋咧幸鞔_各自應該承擔的義務和責任，從而形成互惠互利的“共贏模式”格局。提高合作效度，核心是明確合作雙方的需求，從而讓雙方在合作中給予對方所需，保證合作有序進行。這個過程中，廣州鐵路職業(yè)技術學院汲取了一些學校的經(jīng)驗，前期選擇的中學雖然開展了一些調研活動、宣傳工作，但是雙方的合作了解不夠深入、交流不夠，沒有針對學生的未來職業(yè)發(fā)展提供更多相關信息，學生沒有了解學校的就業(yè)前景等優(yōu)勢，導致合作效果不佳。

1.3.3? 如何優(yōu)化合作手段

合作手段，就是合作雙方在具體合作過程中采用的合作模式、合作策略。合作手段單一，單純提供報考咨詢服務、發(fā)放招生宣傳簡章、報考指南這些資料，也只是表面的形式。廣州鐵路職業(yè)技術學院在這一點上有自己的思考，比如定期去建立優(yōu)質生源基地的學校開展活動，開展系列講座，從而拉近和學生之間的距離。但近兩年，由于疫情原因，高職院校走進中學的機會較少，從而造成交流不夠，導致合作也沒辦法深入下去。

以上這些問題從側面指出了優(yōu)質生源基地建設的方向。

2? 高職院校如何采取措施做好優(yōu)質生源基地

建設工作

2.1? 選好目標生源學校是切入點

目標生源學校的選擇直接決定了行動的方向。

1）一般可以優(yōu)先考慮和高職院校有過三二分段對應的中職院校；

2）考慮適合高職院校自身辦學理念和培養(yǎng)方向的中職院?；蚋咧?；

3）考慮中職院校和高中的背景、實力、學生整體素質能力情況；

4）以就業(yè)為導向，考慮優(yōu)質生源基地片區(qū)問題，優(yōu)先考慮有地鐵、軌道交通這種需求的地級縣市。

2.2? 發(fā)動二級學院是著力點

優(yōu)質生源基地的建立離不開二級學院的大力支持，只有二級學院積極參與、配合、協(xié)調，才能建立合適的、匹配度較高的、精準的優(yōu)質生源基地。

1）二級學院應該積極推動優(yōu)質生源基地建設工作，健全二級學院優(yōu)質生源基地管理工作機制，建設管理檔案，完善機構、明確職責、從而確保優(yōu)質生源基地建設工作的高效運轉。

2）二級學院應該積極聯(lián)系有本學院相關專業(yè)的中職院?；蚋咧?，積極建立優(yōu)質生源基地，與學校簽訂共建協(xié)議并掛牌。

3）二級學院應該對自己建設的優(yōu)質生源基地切實推動工作，加強聯(lián)系、加強招生宣傳活動，開展形式多樣、內容豐富的合作交流活動，如學術交流、教研教改、職業(yè)生涯規(guī)劃、高考政策解讀、高考志愿填報輔導等講座。

4）二級學院應該積極做好優(yōu)質生源基地建設宣傳工作，可以在學院網(wǎng)站設置招生專欄，及時發(fā)布、更新招生信息。開通微信公眾號或發(fā)布微信小程序，及時發(fā)布、更新招生信息。

5）二級學院對建立的優(yōu)質生源基地的錄取人數(shù)定期做總結梳理，關注錄取人數(shù)比例變化幅度情況，進而對生源基地進行適當調整。

2.3? 加強制度建設是關鍵點

良好的保障機制能讓優(yōu)質生源基地建設工作得以全方位、高效、有序地展開。

首先，學校應該設立優(yōu)質生源基地建設工作管理辦公室，由相關校領導牽頭，二級學院負責人帶頭、招生就業(yè)處相關負責人統(tǒng)籌，成立優(yōu)質生源基地建設工作領導小組，明確任務分工，每年至少召開兩次優(yōu)質生源基地建設工作專題工作會議。

其次，建立相對穩(wěn)定的生源基地建設工作隊伍，隊伍成員可以是領導，也可以是專任課教師，熟悉生源基地建設工作業(yè)務，熟悉學校招生政策，讓大量骨干教師參與優(yōu)質生源基地宣傳工作。

再次，各個二級學院優(yōu)質生源基地工作小組每年年初提交優(yōu)質生源基地建設工作方案并組織實施，按時提交相關宣傳材料、詳細的工作總結等。

最后，學校應該設立健全的優(yōu)質生源基地建設經(jīng)費保障制度。足夠的保障經(jīng)費，可以讓優(yōu)質生源基地建設工作更加順暢、輕松、和諧地進行。高職院校人員去相關片區(qū)建立優(yōu)質生源地基地，需要交通補貼、吃住保障，甚至要帶一些招生簡冊、紀念品送給中學生，這些都需要充足的經(jīng)費保障。

學校招生部門年終還可以對優(yōu)質生源基地建設工作表現(xiàn)突出的部門進行嘉獎（榮譽證書或是現(xiàn)金），從而提高二級學院工作的積極性。

3? 結束語

生源是高職院校得以良好發(fā)展的前提，積極推進優(yōu)質生源基地建設工作是高職院校實現(xiàn)高質量發(fā)展的重要手段，也是高職院校提高人才培養(yǎng)質量的重要環(huán)節(jié)。目前，高職院校優(yōu)質生源基地建設工作存在合作優(yōu)勢不明顯、合作效度不高、合作手段單一等問題。廣州鐵路職業(yè)技術學院高度重視優(yōu)質生源基地建設工作，在目前工作的基礎上不斷探索新方法，選好目標生源學校是切入點，發(fā)動二級學院是著力點，加強制度建設是關鍵點，從而實現(xiàn)招生多元化，在保證生源數(shù)量、提高生源質量上取得了顯著成績。

4? 參考文獻

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項目來源：廣州鐵路職業(yè)技術學院新引進人才科研啟動項目“大型結構非線性動力試驗平臺搭建與研究”（GTXYR2104）。

作者簡介：伍世英，助教；李哲，通信作者，博士，講師；許昌，博士，講師。