李琳琳

摘要：《火花》于2015年獲得日本最高純文學(xué)獎(jiǎng)芥川獎(jiǎng)，這是一部帶有作者自身投影同時(shí)又超越其自身存在的具有時(shí)代價(jià)值的作品。文章嘗試分析《火花》對(duì)青年藝人的現(xiàn)實(shí)觀照，探索作者在《火花》中的自身投影，挖掘作者獨(dú)特的藝術(shù)觀表達(dá)，闡明其追夢(mèng)書寫的文學(xué)價(jià)值和時(shí)代意義。

關(guān)鍵詞：《火花》；青年藝人；追夢(mèng)；現(xiàn)實(shí)觀照；價(jià)值意義

中圖分類號(hào)：I106.4????????? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A????????? 文章編號(hào)：1672-4437（2023）03-0070-03

《火花》是日本知名漫才藝人又吉直樹的處女作和成名作，于2015年問鼎日本最高純文學(xué)獎(jiǎng)芥川獎(jiǎng)，一經(jīng)出版便獲得大賣，后多次再版，累計(jì)銷售量超300萬本，在芥川獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)史上銷售排名第一。同名改編電視劇、電影、舞臺(tái)劇、漫畫也先后問世，引起廣泛關(guān)注。芥川獎(jiǎng)評(píng)委宮本輝評(píng)價(jià)道，“我推薦《火花》得芥川獎(jiǎng)，這與作者是備受關(guān)注的藝人無關(guān)，也與作品的大賣無關(guān)。我感受到了某種純粹、專注而執(zhí)著的東西?！?sup>[1]①《文學(xué)界》的主編武藤旬說：“又吉直樹觀察力敏銳，文體獨(dú)特。他不只是知名度高的藝人，也是一位重量級(jí)的新人作家?！痘鸹ā肥且徊考婢咂毡榈闹黝}性和大眾性的高人氣作品?！?sup>[2]

一、《火花》對(duì)青年藝人追夢(mèng)的現(xiàn)實(shí)觀照

“失去的三十年”“平成蕭條”“低欲望社會(huì)”“平成廢物”等社會(huì)背景下的日本，如何建構(gòu)與時(shí)代同構(gòu)的典型青年形象，如何呈現(xiàn)青年群體的夢(mèng)想情懷和生存狀態(tài)、人生困境和精神升華，出生于1980年正值青壯年時(shí)期的又吉直樹做了有益探索并取得了成功。

《火花》講述了名不見經(jīng)傳的年輕搞笑藝人德永在一次煙火大會(huì)上偶遇志趣相投的前輩神谷，德永被神谷的個(gè)人魅力吸引，傾佩無比請(qǐng)求拜之為師，神谷欣然答應(yīng)。此后十年師徒二人各自追尋漫才夢(mèng)想的道路上辛苦打拼又相互勉勵(lì)，全力傾注著自己的青春和人生。《火花》中的青年藝人追夢(mèng)書寫呈現(xiàn)出以下幾個(gè)顯著特征：

第一，追夢(mèng)群體的典型性、新穎性和普遍代表性。《火花》的書寫對(duì)象是迄今為止鮮有文學(xué)作品書寫的漫才藝人，又吉取材于漫才群體既有自身人生經(jīng)驗(yàn)的緣由也有這一群體同時(shí)兼具典型性和普遍性的考量。漫才是日本的一種喜劇，類似中國(guó)的對(duì)口相聲。德永和搭檔山下是中學(xué)時(shí)代的朋友，兩人組成漫才組合“sparks”；神谷和搭檔大林，組成漫才“傻瓜”組合。四人為了實(shí)現(xiàn)漫才夢(mèng)想，先后來到東京，參加各種比賽，爭(zhēng)取各種展示機(jī)會(huì)，在現(xiàn)實(shí)中苦苦掙扎、努力奮斗。他們既是漫才藝人群體的“代言人”，也是普通青年都市追夢(mèng)的“縮影”?？梢哉f，聚焦藝人群體的新穎性和觀照普通追夢(mèng)群體的普適性是該作品追夢(mèng)書寫的一個(gè)顯著特征，亦是該作品值得關(guān)注的一個(gè)緣由。

第二，對(duì)追夢(mèng)路途中的“正向因素”的發(fā)掘，對(duì)可貴的精神面貌的塑造。神谷是一位具有超強(qiáng)信念和非凡才華的漫才藝人。即使貧困落魄、步履維艱，也始終不改初心，依然拼命地努力下去，不忘抓住每一個(gè)一閃而過的創(chuàng)作靈感，全心全力地追求著漫才“笑的真諦”?！痘鸹ā返闹形淖g者毛丹青教授也曾這樣評(píng)論神谷，“師傅堅(jiān)持自己的信念，從不迎合市場(chǎng)，哪怕自己的搞笑在別人看來完全是無厘頭，但從不屈服，一路走到黑的感覺?！?sup>[3]顯然，這種精神在功利主義盛行、一切看重結(jié)果的時(shí)代是非常難得的，神谷的堅(jiān)持、執(zhí)著是非常可貴的存在，其展現(xiàn)出的精氣神十分寶貴。

第三，對(duì)追逐夢(mèng)想與回歸現(xiàn)實(shí)二元對(duì)立之解構(gòu)。兩個(gè)漫才組合中的四個(gè)青年心懷夢(mèng)想、奮力前行，歷經(jīng)10年沉浮，夢(mèng)想仍遙不可及。德永租住在鐵路旁邊的不帶浴室的單間公寓里，過著極其拮據(jù)的生活。搭檔山下因無法維持養(yǎng)家糊口的生計(jì)，最終退出漫才組合。神谷生活多次陷入絕境，債務(wù)纏身，東躲西藏。當(dāng)夢(mèng)想遭遇殘酷現(xiàn)實(shí)，是該放棄夢(mèng)想回歸現(xiàn)實(shí)還是繼續(xù)奮力前行追逐夢(mèng)想？這是一個(gè)包括小說人物在內(nèi)的所有普通人都可能會(huì)面對(duì)的問題。當(dāng)?shù)掠勒f自己作為藝人已經(jīng)隱退了的時(shí)候，神谷認(rèn)真地說道：“我覺得搞笑藝人沒有隱退一說”^[4]133。在神谷看來，德永的隱退只是丟掉了漫才藝人的身份而已，他認(rèn)為搞笑藝人就像拳擊手一樣，逗人笑的能力就像拳擊手的拳頭一樣，即使放棄藝人轉(zhuǎn)行干其他工作，也可以以搞笑向別人揮拳，越打越能讓人幸福。因而，從某種意義上說，作者解構(gòu)了二元對(duì)立的選擇模式，提供了超越二元對(duì)立、讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)融為一體的選擇項(xiàng)，在理想和現(xiàn)實(shí)之間找到了平衡和出路，是非?？少F的探索。

第四，對(duì)“追夢(mèng)失敗”的升華。按一般世俗的看法，他們?cè)诼攀聵I(yè)上都沒有獲得成功，十年的追夢(mèng)以失敗告終。然而，神谷的存在卻顛覆了我們對(duì)追夢(mèng)失敗的認(rèn)知?！氨惶蕴娜说拇嬖诮^對(duì)不是沒有意義的，也許有的人會(huì)覺得如果沒有加入這行就好了，比如，絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)除了獲勝的組合之外，其他人都不參加就好了的情況。如果只有一組的話，我覺得絕對(duì)不會(huì)那么有意思了，所以即使只登上過舞臺(tái)一次，也絕對(duì)是有必要的……絕對(duì)所有人都是必需的。所以從此以后所有的漫才都和我們有關(guān)。”^[4]134最后部分，“神谷先生全心全力地活著，只要活著，就不會(huì)有壞結(jié)局。我們?nèi)匀辉诠适碌闹型?，今后還要繼續(xù)走下去?！?sup>[4]147-148神谷雖然沒有獲得世俗所謂的成功，但作者賦予了他無限的可能性。

二、《火花》中又吉直樹的自身投影

又吉直樹是吉本興業(yè)旗下的搞笑藝人，是漫才組合“Peace”的一員。他在18歲那年來到東京，這點(diǎn)在其隨筆《東京百景》中有提到，之后曾組建漫才組合“線香花火”，該組合于2003年解散。后接受好友綾部祐二邀請(qǐng)，于2003年10月組建漫才“Peace”組合，于2010年開始走紅。從上東京到漫才走紅，又吉直樹經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)12年的漫長(zhǎng)奮斗時(shí)期，這與《火花》中的10年追夢(mèng)歲月恰好吻合。

除了時(shí)間節(jié)點(diǎn)的吻合，在細(xì)節(jié)設(shè)置方面，《火花》中的人物設(shè)置與又吉自身也有許多驚人的相似之處。

第一，同為貧困家庭出生。德永曾回憶說：“我小時(shí)候家庭不富裕，沒有任何玩具，從早到晚都在家里畫畫打發(fā)時(shí)間……我小時(shí)候家窮，姐姐在紙畫的鋼琴上練習(xí)《踩到貓咪》，為了不落后于朋友，她拼命地練習(xí)，然而在教室上課時(shí)，她卻不知道電子琴的開關(guān)在哪里。姐姐那天回家后在紙畫的琴鍵上默默地拼命反復(fù)練習(xí)，我坐在旁邊使出全力地唱著姐姐彈奏的歌曲。”^[4]21事實(shí)上，又吉出生的家庭也比較貧困，他也有姐姐，一個(gè)年長(zhǎng)4歲，另一個(gè)年長(zhǎng)3歲。有時(shí)一家人去烤肉店吃飯，他的母親和祖父會(huì)把食物讓給孩子們吃，說自己吃了兩片烤肉就飽了。孩子們也明白長(zhǎng)輩的用心，也會(huì)說自己吃了茶泡飯飽了，然后把食物讓給長(zhǎng)輩。

第二，性格中有相似的一面。又吉直樹曾經(jīng)的班主任曾談到：“又吉直樹雖然看起來像個(gè)可怕的大哥大，但他事實(shí)上是一個(gè)溫柔善良的孩子?！?sup>[5]《火花》獲得芥川文學(xué)獎(jiǎng)后，又吉直樹用所得獎(jiǎng)金購(gòu)買了一批足球球衣，捐贈(zèng)給了母校關(guān)西大學(xué)北陽(yáng)高中的足球隊(duì)。實(shí)際上，又吉直樹性格中溫暖而富有人情味的一面在神谷身上也有展現(xiàn)。神谷為了替“我”“復(fù)仇”，他上臺(tái)后指著那些搗亂的混混，讓他們“下地獄”，這時(shí)一個(gè)小女孩被媽媽牽著手路過，神谷靈機(jī)一動(dòng)，扮出可愛狀并說“快樂的地獄。”另外，即使日子過很拮據(jù)，神谷每次都會(huì)為德永買單，以關(guān)照后輩。

第三，作者把自己的愛好、習(xí)慣和部分經(jīng)歷融入到作品的細(xì)節(jié)之中。又吉直樹喜歡散步，《火花》中也多次出現(xiàn)德永與神谷散步的細(xì)節(jié)；又吉有在筆記本上記錄生活點(diǎn)滴的習(xí)慣，《火花》中便有德永記錄神谷生活點(diǎn)滴的情景；又吉在無名時(shí)期曾經(jīng)住在三鷹市下連雀的某個(gè)具有60年以上歷史的不帶浴室的老舊公寓里，《火花》中德永住在鐵路邊不帶浴室的便宜公寓里。

又吉直樹在神谷和德永身上烙上了自己的身影，《火花》于又吉直樹而言是近乎自傳般的存在。又吉直樹也曾說過：“當(dāng)我自己寫小說時(shí)，要說小說中沒有自己，我認(rèn)為是不合常理的。我不會(huì)說把小說和我自己分開來讀。作者應(yīng)該和作品中的人物保持一種什么樣的距離，作品中的人物是我自己還是不是我自己，我認(rèn)為兩者是一體的。雖然我有時(shí)候想過必須把作家和其小說分開來看，但是當(dāng)我們?cè)谀菢酉氲臅r(shí)候，其實(shí)我們已經(jīng)把作家和作品聯(lián)系在一起了。所以，都是不可分割的?！?sup>[6]

當(dāng)然，《火花》的創(chuàng)作源于作者自身的經(jīng)歷，同時(shí)又源于作者創(chuàng)造性的想象，因而《火花》的人物又不完全等同于作者自身。作者在小說人物身上賦予了超越自身存在的更具普遍意義的藝人群像，傳達(dá)了自己對(duì)于藝術(shù)追求的獨(dú)特觀點(diǎn)，具有不可忽視的文學(xué)價(jià)值和時(shí)代意義。

三、《火花》中的藝術(shù)觀表達(dá)和追夢(mèng)書寫的文學(xué)價(jià)值、時(shí)代意義

又吉直樹曾說，“我奮斗的目標(biāo)并不是出人頭地，也不是獲得芥川獎(jiǎng)。作為一名藝人，我想要說有趣的漫才，作為一名小說家，我想要寫有趣的小說。這才是我的目的。”^[7]他還說過，“無論是寫小說還是做漫才，對(duì)我來講創(chuàng)作有趣的‘場(chǎng)才是第一要義。所謂有趣，我認(rèn)為并不只是笑笑了事，而是一個(gè)‘復(fù)合性的瞬間，在場(chǎng)的觀眾如果能樂在其中，那我也會(huì)感到快樂。”^[7]

《火花》中，又吉直樹把這種“有趣觀”轉(zhuǎn)附在了神谷身上。神谷從頭到尾都在踐行著“有趣觀”，漫才事業(yè)上，他在乎的是自己的段子是否有趣，所以他會(huì)建議德永按自己的喜好去做有意思的段子。生活中，他也不忘對(duì)“有趣”事物的追求。在公園看到一小哥敲鼓，他那超乎平常人的興致，以及在鼓聲中帶動(dòng)著德永一起狂歡的場(chǎng)面，正是他追求“有趣”的有力詮釋?？梢哉f他大腦里根深蒂固的“有趣觀”促使他對(duì)藝術(shù)傾注了自己所有的熱情與純粹。想必這也是神谷即使后來隆了胸也并沒有帶給讀者厭惡感的原因，對(duì)此，讀者最初可能會(huì)感到驚異或悲憫，但之后便會(huì)理解和釋然。

《火花》成功地書寫了青年藝人群體的追夢(mèng)歷程，真實(shí)地再現(xiàn)了在理想與現(xiàn)實(shí)的夾縫中生存的藝人群體真實(shí)的生活處境和命運(yùn)歸宿，具有不可忽視的文學(xué)價(jià)值和時(shí)代意義。

首先，對(duì)日本當(dāng)下功利化時(shí)代風(fēng)氣的反思。日本當(dāng)下時(shí)代是一個(gè)高度發(fā)達(dá)、物質(zhì)生活豐富、精神文化生活多元的時(shí)代，但物質(zhì)至上、信仰缺失、靈魂空虛、功利化風(fēng)氣蔓延?！痘鸹ā分蟹枪?、單純出于興趣和愛好的堅(jiān)持顯得彌足珍貴，不由得讓人對(duì)日本當(dāng)下功利化的時(shí)代風(fēng)氣進(jìn)行反思和審視。

其次，對(duì)“迷失的時(shí)代”中的“迷失者”的心靈撫慰。日本進(jìn)入平成時(shí)代以來，經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期不景氣、消費(fèi)持續(xù)低迷，“平成不況”“平成蕭條”“失去的三十年”的負(fù)面說法應(yīng)運(yùn)而生；加之少子老齡化日趨嚴(yán)重，社會(huì)貧富差距不斷擴(kuò)大，地方經(jīng)濟(jì)衰退等社會(huì)問題的存在，“低欲望世代”“飛特族”“平成廢材”等稱呼不絕于耳。被稱作“迷失的時(shí)代”“迷走的時(shí)代”的當(dāng)下，越來越多的日本人感到壓抑、不安和迷失。《火花》卻如一股滌蕩心靈、凈化靈魂的清流，帶給了讀者意想不到的收獲和撫慰。

再次，探索出一條突破現(xiàn)代人精神困境的出路。又吉直樹通過聚焦漫才藝人群體，濃縮出了許多普通追夢(mèng)者的“縮影”，每個(gè)人都能從《火花》中的人物身上或多或少找到自身的影子。當(dāng)追夢(mèng)途中遭遇現(xiàn)實(shí)的挫折，人們?cè)摵稳ズ螐摹Ｓ旨睒鋸奈膶W(xué)的角度進(jìn)行了夢(mèng)想觀念的構(gòu)筑，即超越二元對(duì)立、讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)融為一體，為迷惘的現(xiàn)代追夢(mèng)人提供了一套可供參考的生存處世哲學(xué)，探索出一條突破現(xiàn)代人精神困境的道路。

四、結(jié)語(yǔ)

以神谷和德永為代表的藝人們正如“煙火”一樣，有些綻放取得了成功，有些卻消失在了半途，他們的存在并非無意義。又吉直樹曾說，即使大家對(duì)藝人不能產(chǎn)生共鳴，也希望能理解藝人的世界。

他對(duì)青年藝人追夢(mèng)的獨(dú)特書寫，對(duì)藝人群體的溫暖關(guān)懷，對(duì)包括藝人群體在內(nèi)的所有青年人的追夢(mèng)歷程進(jìn)行了有意義的探索和有價(jià)值的創(chuàng)造。

注釋：

①本文所引為筆者譯，下同（參考文獻(xiàn)[3]引文除外）。

參考文獻(xiàn)：

[1]宮本輝．芥川賞一覧[EB/OL].（2017-11-21）[2023-03-18].https：//prizesworld.com/akutagawa/jugun/jugun153MN.htm.

[2]武藤旬.ピース又吉?jiǎng)抗恰何膶W(xué)界』再増刷決定史上最高4萬部到達(dá)[EB/OL]. （2015-01-09） [2023-03-18].

[3]毛丹青.《火花》與又吉直樹[J].小說界，2017（6）：194-201.

[4]又吉直樹.火花[M].文藝春秋，2015（3）.

[5]又吉直樹「言葉は引力がある。不良と言われれば不良になる[EB/OL].（2015-03-28）[2023-03-18].https：//www.news-postseven.com/archives/20150328_312347.html.

[6]松田広宣.又吉直樹×西加奈子、小説『人間』対談「自分は誰(shuí)かで、誰(shuí)かは自分だって考えることもできる」[EB/OL].（2019-11-30）[2023-03-18].https：//realsound.jp/book/2019/11/post-453764.html.

[7]又吉直樹、『劇場(chǎng)』を語(yǔ)る「今の僕は負(fù)けから入る」[EB/OL].（2017-05-08）[2023-03-18].https：//style.nikkei.com/article/DGXMZO15362310V10C17A4000000/.??https：//www. oricon.co.jp/news/2047004/full/.

Relevant Examination and Evaluative Significance of Aspiring Young Artists in Pursuit of Their Dreams Depicted in Spark

LI Linlin

（School of Foreign Languages， Neijiang Normal University， Neijiang， Sichuan 641100， China）

Abstract： Awarded the Akutagawa Prize， Japan's highest literary award， in 2015， Spark is a work of historical significance that transcends the author's own existence and projects his unique artistic perspective. This paper aims to analyze the reality of "Spark" for young artists， explore the author's projection in "Spark，" unearth his distinctive artistic expression， and elucidate the literary value and significance of his visionary writing.

Key words： Spark; young artist; pursuing dreams; realistic reflection; value significance.