張 婧

北京教育科學研究院終身學習與可持續(xù)發(fā)展教育研究所生態(tài)文明教育研究室主任、博士

教育是國之大計、黨之大計。黨的二十大報告中提出了“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新”作為“加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系”的時代命題，這是黨中央對教育工作做出的重大決策部署，既體現(xiàn)出建設(shè)全民終身學習的學習型社會、學習型大國的內(nèi)在要求，又反映了優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展走向統(tǒng)籌發(fā)展、協(xié)同創(chuàng)新的必然趨勢，成為教育強國背景下的教育高質(zhì)量發(fā)展的時代主題。成人教育作為我國教育事業(yè)的重要組成部分，對加快構(gòu)建全民終身學習的教育體系，服務(wù)學習型社會、學習型大國建設(shè)具有不可替代的作用。當今時代，以移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算為基礎(chǔ)的萬物互聯(lián)全面滲透到人民生活的方方面面，推動成人教育與其他教育形式繼續(xù)協(xié)同創(chuàng)新、融合發(fā)展，進一步賦能成人教育，呈現(xiàn)出了更多的新模式與新業(yè)態(tài)。線上線下相結(jié)合的教育模式拓展了學習者接受和選擇學習的機會和路徑。

“萬物各得其和以生，各得其養(yǎng)以成”，推動成人教育與其他教育形式協(xié)同創(chuàng)新、融合發(fā)展，需要全社會、全機構(gòu)共同努力。一是在政府層面，要給予推動成人教育與其他教育融合發(fā)展更多的政策支持，加大對成人教育的公共投入。出臺專門的成人教育法案，讓其與其他教育形式擁有相對平等的認可度。同時，教育部門需要加強宏觀調(diào)控，建立、完善成人教育質(zhì)量管理體系和監(jiān)督反饋機制，充分調(diào)動政府、社會、學校及學習者等各主體的參與意識與監(jiān)督意識。完善教育評估機制，對成人教育質(zhì)量進行定期評估和監(jiān)督，以確保教育服務(wù)的有效性和適切性。同時，廣泛聽取多層面的意見和建議，不斷改進教育服務(wù)，持續(xù)提高教育質(zhì)量。二是在社會層面，需要社會多方參與，持續(xù)推動成人教育與其他教育形式協(xié)同創(chuàng)新與融合發(fā)展。全社會要加大成人教育融合發(fā)展宣傳力度，增強各級各類教育與學習主體的資源共享意識，強化實踐環(huán)節(jié)，與企業(yè)、社區(qū)等合作，吸引更多的學校、家庭、科研院所等主動參與學習與實踐，如實驗、實習與社會實踐等，為學習者提供更多的實踐機會和資源，學習者在實踐過程中獲得技能與素養(yǎng)的提升，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，進而實現(xiàn)人才強國與教育強國的目標。三是在學校層面，將推動成人教育融合發(fā)展作為重要工作內(nèi)容，統(tǒng)籌各方資源，有效利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，補齊成人教育融合發(fā)展短板。成人院校應(yīng)以差異化、特色化為優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展立足點，以服務(wù)于建設(shè)學習型社會、學習型大國的戰(zhàn)略目標。順應(yīng)終身學習的時代潮流，更加注重教育的育人功能，以幫助學習者能力全面提升和自我價值實現(xiàn)。同時，加強教育數(shù)字化背景下的成人教育師資隊伍建設(shè)，為教師提供更多的個性化學習機會，凸顯成人教育的融合發(fā)展特色。實現(xiàn)成人教育融合創(chuàng)新發(fā)展，可以采取更加靈活便捷的學習方式，結(jié)合學習者的職業(yè)、興趣、需求等開展線上線下的個性化的教育服務(wù)，如綠色職業(yè)技能培訓、家庭教育培訓、心理健康輔導等課程的混合式教學，以滿足成人在職業(yè)和生活方面的不同需求。

奮楫逐浪，揚帆起航。成人教育是實現(xiàn)教育強國、人才強國戰(zhàn)略的重要推動力，面向未來，全社會需要樹立協(xié)同發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展的理念、意識，謀求轉(zhuǎn)型發(fā)展與為區(qū)域服務(wù)的新機遇，以辦好人民滿意的成人教育為重任。全社會需要緊緊圍繞黨的二十大報告提出的建設(shè)全民終身學習的學習型社會、學習型大國的重大戰(zhàn)略任務(wù)，以構(gòu)建數(shù)字化、個性化、終身化的高質(zhì)量教育體系和全民終身學習的教育體系為著力點，推動我國成人教育與其他教育形式協(xié)同發(fā)展，使成人教育向著增強個人能力、提升職業(yè)技能、促進人與社會的全面可持續(xù)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級，助力譜寫中國式教育現(xiàn)代化的新篇章！