·工程技術(shù)·

冷軋IF鋼汽車板表面橫紋分析及改進

施劉健 張露星 張喜秋 楊少華 張 軍 毛 鳴(NO.1 P1)

鋼鐵企業(yè)IoT綠色低碳技術(shù)研究

徐長盛 鄭海程 林一飛 沈煥標 楊宇帆(NO.1 P5)

提高連鑄板坯熱送率生產(chǎn)管理實踐

謝 輝(NO.1 P10)

燒嘴ON-OFF控制在罩式退火爐溫度控制中的應(yīng)用

梁曉剛 張永志(NO.1 P14)

基于UG的手機中蓋精密模具結(jié)構(gòu)設(shè)計

陳 攀(NO.1 P18)

EPC總承包模式下的裝配式建筑項目造價控制研究

黃 琴 劉巋 陳志方(NO.1 P23)

連鑄厚板坯輕壓下位置的研究

劉中天(NO.2 P1)

降低熱軋卷鋼質(zhì)缺陷的研究

黃 君 李慕耘 毛會營(NO.2 P7)

無取向電工鋼基板狀態(tài)對涂層表面絕緣電阻的影響

吳時昌(NO.2 P12)

車門防撞桿三點彎仿真材料模型研究

閆江江 姜發(fā)同 陳新力(NO.2 P17)

薄壁承壓圓筒耐壓試驗時靜強度可靠度系數(shù)

劉 岑 付 林 吳森林 林 暉 洪 凱 劉小寧(NO.2 P20)

基于數(shù)值模擬的柴油-天然氣RCCI發(fā)動機不同預(yù)噴時刻下燃燒與排放特性研究

張 威 鐘 迪(NO.3 P1)

加熱氣氛對高端汽車用彈簧鋼表面脫碳的影響

盛光興 劉 曼(NO.3 P8)

紅柱石對水泥結(jié)合電爐蓋澆注料性能的影響

趙杰夫 夏 飛 彭學(xué)峰 陸啟海(NO.3 P12)

連鑄大包旋轉(zhuǎn)塔驅(qū)動減速機失效分析

白 華 章勤奮 都勝朝 金明勇 陳建平(NO.3 P16)

基于PLAXIS軟件的基坑周邊既有建筑的變形分析

程 斌 陳 治(NO.3 P20)

熱軋態(tài)HiB鋼冷軋穿帶激光填絲焊接試驗研究

蘆洪波 余 磊 陳 俊 劉 軍 夏思明(NO.4 P1)

減速器齒輪軸斷裂失效分析

聞 臻 王志奮 劉 冬 賈 雁(NO.4 P4)

鑄坯角橫裂成因及控制

劉中天 楊新泉(NO.4 P8)

基于塑料盒的家族制塑料模具設(shè)計

陳 攀(NO.4 P12)

·計算機技術(shù)及應(yīng)用·

軋輥軸承溫度在線監(jiān)測系統(tǒng)研究及應(yīng)用

曹七華 黎友華 程燦軍 李名鋼 李旭燦 辛衛(wèi)升(NO.1 P26)

基于改進YOLOv3的交通標志識別

晏文靖 戴建華(NO.1 P31)

基于Proteus平臺的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用仿真設(shè)計實驗研究

彭 偉(NO.1 P36)

基于知識圖譜增強的協(xié)同過濾學(xué)生成績預(yù)測方法

袁 樺 張 林 劉源浩 張俊杰(NO.1 P42)

鋅鍋自動清渣裝置控制原理及實現(xiàn)

梁曉剛 杜永鋒(NO.2 P25)

智慧校園一卡通建設(shè)探索與實現(xiàn)

段勝祥 羅度軍 林 敏 張漣漪 李 博 魏 甜(NO.2 P30)

帶時間窗的生鮮冷鏈物流配送車輛路徑問題研究

樊兵鵬(NO.2 P34)

基于攻擊者視角的內(nèi)網(wǎng)信息收集研究

安曉瑞(NO.2 P39)

基于PCS7的LM5000 STIG燃機發(fā)電機組監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計

曹應(yīng)明 顧菊芬 王律明(NO.3 P25)

鋼鐵企業(yè)工程項目智慧管理系統(tǒng)構(gòu)建

謝 俊 楊 林 褚博源 周緒祥(NO.4 P16)

FRACAS在動力電池系統(tǒng)可靠性管理中的應(yīng)用

郝 剛(NO.4 P22)

基于Modbus_TCP協(xié)議的S7-1200與JX-300 DCS系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)通訊與實現(xiàn)

張志娟(NO.4 P27)

基于知識圖譜的高職院校融媒體中心建設(shè)

付 睿(NO.4 P34)

《環(huán)境科學(xué)》課程思政知識庫自動構(gòu)建方法研究

郭勝娟 楊 梅 彭東來(NO.4 P39)

·經(jīng)濟與管理·

數(shù)字化賦能制造業(yè)轉(zhuǎn)型的效應(yīng)測度與耦合作用——基于江蘇數(shù)據(jù)樣本的熵值法、灰色關(guān)聯(lián)度分析視角

成青青(NO.1 P46)

高校政府采購中的尋租行為分析及對策思考

曾喜平 吳軍民(NO.1 P54)

政策工具視角下我國應(yīng)急管理體系建設(shè)政策文本量化分析

楊 玲(NO.1 P57)

武漢城市圈財政支農(nóng)效率及影響因素——基于三階段DEA和TOBIT模型

車成城 劉虎明(NO.2 P46)

智媒時代在線政務(wù)服務(wù)ChatGPT化的發(fā)展研究

李 茜(NO.2 P53)

新形勢下中國鋼鐵企業(yè)的國際化發(fā)展

王 雄 王宇歆(NO.3 P31)

文旅融合助推巴彥淖爾市黃河流域旅游業(yè)高質(zhì)量發(fā)展路徑研究

包成君(NO.3 P36)

整體性治理視角下地方機關(guān)事務(wù)數(shù)字化建設(shè)——基于W市機關(guān)事務(wù)管理局的考察

王凱強(NO.3 P42)

新零售時代實體商超的轉(zhuǎn)型研究

王小丹(NO.3 P47)

青山區(qū)鋼鐵產(chǎn)業(yè)鏈存在的問題及應(yīng)對策略

李文英 項筠銘 姚 芳(NO.4 P44)

標桿機組創(chuàng)建在設(shè)備管理體系建設(shè)中的探索

蔣 俊 張慧平 許 斌(NO.4 P47)

·問題探討·

新時代以來我國職業(yè)教育領(lǐng)域研究熱點與未來趨勢

王遠遠(NO.1 P63)

十三五以來職業(yè)教育雙師型教師隊伍建設(shè)的政策演進:回眸與展望

史亞麗 王 社(NO.1 P69)

“互聯(lián)網(wǎng)+”時代大學(xué)生心理問題預(yù)防和干預(yù)機制研究

韓三青 周 強 李品慧(NO.1 P72)

互聯(lián)網(wǎng)時代大學(xué)生思想政治教育話語認同構(gòu)建研究

程 艷(NO.1 P77)

我國科技期刊知識服務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀和優(yōu)化策略

劉 釗(NO.2 P58)

基于BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的課程教學(xué)數(shù)據(jù)分析與處理——以《智能制造自動化產(chǎn)線裝調(diào)》為例

李 智 胡 菡 駱 峰(NO.2 P63)

育齡青年生育意愿及影響因素研究

劉青山 田蘊祥(NO.2 P69)

基于體驗式消費模式下的展覽空間設(shè)計

徐正原(NO.3 P51)

加權(quán)冪-算術(shù)平均值不等式的參數(shù)推廣

劉小寧(NO.3 P57)

我國居住權(quán)制度的研究熱點、發(fā)展進程與未來展望——基于CiteSpace的數(shù)據(jù)可視化分析

周雅婷(NO.4 P51)

農(nóng)村智慧社區(qū)治理的經(jīng)驗、困境與優(yōu)化路徑——以山東省齊河縣華中社區(qū)為例

曹 蓉 仙 珠(NO.4 P59)

·教育與教學(xué)·

“光芯屏端網(wǎng)”產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景下高職院校專業(yè)設(shè)置建議

蔡曉慶(NO.1 P81)

“智改數(shù)轉(zhuǎn)”背景下自動化類專業(yè)教師工程實踐教學(xué)能力提升路徑研究

曹應(yīng)明 顧菊芬(NO.1 P85)

中職語文教學(xué)的鄉(xiāng)土文化認同構(gòu)建路徑研究

陳志雄(NO.1 P89)

軟件技術(shù)專業(yè)群“雙導(dǎo)向、五融入”課程體系的構(gòu)建——以福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

林 峰 饒緒黎(NO.1 P95)

《經(jīng)濟應(yīng)用文寫作》課程思政教學(xué)路徑探索

付麗婭(NO.1 P100)

高職院校升本變革中的教師關(guān)注:情緒視角的微觀審視

劉紅霞 曾先鋒 葉 娟(NO.1 P104)

職業(yè)院校教師企業(yè)實踐能力體系研究——以中國寶武職業(yè)院校教師企業(yè)實踐基地為例

魏 珂 虞 潔(NO.2 P75)

“雙主體、雙課堂”訂單式人才培養(yǎng)模式改革與實踐

任曉光(NO.2 P81)

對標“1+X”證書的高職《建筑識圖與CAD制圖》在線開放課程建設(shè)

胡芳珍 王賀賀(NO.2 P84)

基于五年制高職語文SPOC校本課程的多元化分段教學(xué)實踐

侯 博 朱增力(NO.2 P88)

產(chǎn)教融合背景下高職視覺傳達設(shè)計實踐教學(xué)體系改革的探索

吳 鳴(NO.2 P93)

公共實訓(xùn)基地建設(shè)、運營的困難以及對策——以武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院為例

余秋蘭 廖麗純(NO.2 P96)

動力電池PACK智能制造復(fù)合人才定向培養(yǎng)研究

馬 艷(NO.2 P100)

高職院校德智體美勞“五育”并舉的課程體系構(gòu)建——以武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院為例

葉 蓉 雷秋紅(NO.2 P104)

“操檢維調(diào)”復(fù)合技能型人才培養(yǎng)的研究與實踐——以中國寶武鋼鐵集團有限公司技能型人才隊伍建設(shè)為例

吳福民(NO.3 P61)

構(gòu)建新時代高職教育新形態(tài)教材內(nèi)容評價體系初探

羅清萍(NO.3 P67)

基于扎根理論的高職院校服務(wù)教師培訓(xùn)項目研究

陳紫薇(NO.3 P73)

基于職業(yè)院校技能大賽的《工業(yè)視覺技術(shù)》課程教學(xué)改革——以機器視覺系統(tǒng)應(yīng)用賽項為例

陳元凱 李大明(NO.3 P79)

基于工作過程教學(xué)與線上技術(shù)融合探究——以3dsmax課程教學(xué)為例

馬 馳(NO.3 P83)

物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)1+X證書的課證融通探索與實踐——以傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)證書為例

楊夢羚(NO.3 P86)

地方傳統(tǒng)文化融入高校思政課教學(xué)研究

楊術(shù)友 高祥玉(NO.3 P89)

醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)的課程思政教學(xué)改革初探

周方斌 勒 斌 張冬梅 張逸龍(NO.3 P93)

《植物造景》課程的課程思政路徑研究

胡 俊 肖 寒(NO.3 P97)

學(xué)分銀行服務(wù)職業(yè)教育路徑分析

張 靜 李智慧(NO.3 P101)

應(yīng)用型高校專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融合路徑

張 清(NO.3 P105)

結(jié)構(gòu)功能理論視角下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的協(xié)同育人路徑

李曉東 李 瑩(NO.4 P65)

基于多軸數(shù)控加工證書的技能型人才培養(yǎng)改革舉措

焦紅衛(wèi) (NO.4 P71)

可制造性設(shè)計規(guī)范融入《電子線路制圖與制版》課程改革實踐

顧菊芬(NO.4 P75)

基于敘事療法理念的高職新生心理健康課程教學(xué)設(shè)計

戢煥啟 陳 欣(NO.4 P80)

高校課程思政建設(shè)的現(xiàn)實樣態(tài)與提升路徑——基于海南省區(qū)域樣本高校的審視

宋 婷 王彥飛(NO.4 P84)

高職院校大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)課程思政路徑探究

栗 潔(NO.4 P90)

“崗課賽證”融通育人模式的內(nèi)涵、價值與實踐

潘文霞(NO.4 P93)

高職院校電子商務(wù)專業(yè)教材滯后問題的分析與對策

羅 敏(NO.4 P98)

職業(yè)院校教學(xué)創(chuàng)新團隊建設(shè)研究——以武漢市儀表電子學(xué)校光電類專業(yè)群教學(xué)創(chuàng)新團隊建設(shè)為例

胡 崢(NO.4 P101)