武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
計(jì)算機(jī)技術(shù)及應(yīng)用
經(jīng)濟(jì)與管理
問題探討
教育與教學(xué)
- 結(jié)構(gòu)功能理論視角下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的協(xié)同育人路徑
- 基于多軸數(shù)控加工證書的技能型人才培養(yǎng)改革
- 可制造性設(shè)計(jì)規(guī)范融入《電子線路制圖與制版》課程改革實(shí)踐
- 基于敘事療法理念的高職新生心理健康課程教學(xué)設(shè)計(jì)
- 高校課程思政建設(shè)的現(xiàn)實(shí)樣態(tài)與提升路徑
——基于海南省區(qū)域樣本高校的審視 - 高職院校大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)課程思政路徑探究
- “崗課賽證”融通育人模式的內(nèi)涵、價(jià)值與實(shí)踐
- 電子商務(wù)專業(yè)教材建設(shè)滯后問題的分析與對(duì)策
- 職業(yè)院校教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究
——以武漢市儀表電子學(xué)校光電類專業(yè)群教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)為例 - 《武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》 2023年總目次