国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

高中地理教學(xué)中家國情懷的滲透分析

2022-06-09 23:54鞏鳳
中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2022年29期
關(guān)鍵詞:滲透分析家國情懷高中地理

鞏鳳

摘要:隨著新課改和素質(zhì)教育的不斷推,高中地理教學(xué)應(yīng)該樹立“立德樹人”的教育理念,教師在教學(xué)中應(yīng)該加強對學(xué)生的德育。高中地理學(xué)科涉及我國的地形地貌、山川河流等內(nèi)容,蘊含著豐富的德育教學(xué)元素,教師在教學(xué)中可以讓學(xué)生掌握地理知識,了解我國的地理概況,激發(fā)學(xué)生的家國情感。教師可以高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到良好的教學(xué)效果,實現(xiàn)情感態(tài)度價值觀方面的教學(xué)目標(biāo)。

關(guān)鍵詞:高中地理;家國情懷;滲透分析;

引言

從教育部頒布的《關(guān)于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務(wù)的意見》強調(diào)“要加強思想引領(lǐng)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷和社會擔(dān)當(dāng),踐行社會主義核心價值觀?!笨梢钥闯?,教育應(yīng)回歸育人本真,塑造有“靈魂”和家國情懷的新時代接班人。教育的宗旨是培育有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)幕钴S且負(fù)責(zé)任的社會人,不是塑造“無靈魂”的知識人。

一、地理教學(xué)與家國情懷的聯(lián)系

(一)地理核心素養(yǎng)本身就蘊含家國情懷

縱觀四方面的核心素養(yǎng),可以發(fā)現(xiàn)其本身就蘊藏著對家國情懷的思考。首先,人地協(xié)調(diào)觀要求人對人地關(guān)系應(yīng)秉持正確價值觀,這也側(cè)面體現(xiàn)了對學(xué)生愛國、愛家、愛環(huán)境的要求;其次,綜合思維要求用綜合的觀點認(rèn)識地理環(huán)境,這種多角度看待問題分析問題的思維方式本身也蘊含著引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識事物現(xiàn)象的要求;再次,區(qū)域認(rèn)知是指運用“空間—區(qū)域”觀點認(rèn)識地理事物的思維方式和能力,其與綜合思維一樣,本質(zhì)上也是培育學(xué)生的思維方式,提升其能力,不難看出其中也蘊含著對家鄉(xiāng)環(huán)境、祖國河山的正確認(rèn)識及反思;最后,地理實踐力要求學(xué)生要具備地理實踐中的意志品質(zhì)和能力,實踐和理論的結(jié)合才能真正內(nèi)化掌握并運用知識。學(xué)生學(xué)習(xí)地理知識,并將所學(xué)知識進(jìn)行地理實踐的過程,潛移默化中也培養(yǎng)了其熱愛家鄉(xiāng)和祖國的感情。

(二)培育家國情懷符合立德樹人的根本任務(wù)要求

家國情懷作為一種情感態(tài)度或思維方式,其培養(yǎng)途徑和方式是多種多樣的,教師在課前、課堂教學(xué)中、課后實踐探究等各個階段都可以找到培養(yǎng)學(xué)生家國情懷的途徑。新課標(biāo)指出,核心素養(yǎng)是學(xué)科育人價值的集中體現(xiàn),是學(xué)生通過學(xué)習(xí)逐步形成正確的價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。因此,在地理教學(xué)中穿插對家國情懷的培育,其本身就與核心素養(yǎng)的要求不謀而合。而高中地理課程的總目標(biāo)是通過對核心素養(yǎng)的培育,從地理教育的角度落實立德樹人的根本任務(wù),這也表明,家國情懷培育符合立德樹人的根本任務(wù)要求。在當(dāng)前大變局的世界背景下,培育高中生家國情懷是更好培養(yǎng)下一代社會主義建設(shè)者和接班人的一條重要途徑。

二、高中地理教學(xué)中家國情懷的滲透策略

(一)課堂教學(xué)中滲透家國情懷

高中地理教學(xué)的主要場所就是課堂,教師要善于利用課堂培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷。教師可以根據(jù)新課標(biāo)的教學(xué)理念開展教學(xué),高中地理教材涉及一些插圖、故事,教師在備課時需要研究教材,篩選、整合、補充教材資料,并制訂完整的教學(xué)計劃,設(shè)置科學(xué)的教學(xué)環(huán)節(jié)。時事地理之“真實性”“生活化”與地理核心素養(yǎng)培養(yǎng)的要求相契合,地理教師在教學(xué)時可靈活選取與目標(biāo)主題相關(guān)的時事地理材料,如“洋流”“環(huán)境污染與國家安全”等節(jié)都可結(jié)合日本借疫情期間加速向海洋中排放核廢水引起世界多個國家抗議的新聞熱點,將地理教師從多年傳承的“小黃鴨漂流記”這一素材中解放出來;北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的正式建成開通又為學(xué)習(xí)“宇宙中的地球”“地理信息技術(shù)”等知識提供了恰到好處的素材。與時事地理的糅合,有利于地理課堂取材于生活,聯(lián)系于熱點,創(chuàng)設(shè)出真實的問題情境,將家國情懷素養(yǎng)的培養(yǎng)落到實處,而地理課堂適當(dāng)?shù)亍安錈岫取?,又可激發(fā)學(xué)生的參與欲和積極性,實現(xiàn)學(xué)生的課堂主體地位,提升學(xué)生的理解力和記憶力。

(二)關(guān)注實踐,培育鄉(xiāng)土情懷

實踐作為認(rèn)識的源泉和歸宿,在對學(xué)生家國情懷培育的過程中起著重要作用,家國情懷本質(zhì)上是一種認(rèn)識,這種認(rèn)識必須在實踐中才能得到強化和發(fā)展。鄉(xiāng)土地理資源對學(xué)生家國情懷的培育大有裨益,家鄉(xiāng)環(huán)境作為學(xué)生生長的地方,不僅是地理學(xué)科實踐的絕佳場所,也是孕育學(xué)生家國情懷的溫暖搖籃。新課標(biāo)中數(shù)次提到,“野外觀察”“繪制圖表”“結(jié)合實例”“實地調(diào)查”等,可能這些活動本身并沒有顯性的體現(xiàn)家國情懷,但學(xué)生在實踐中的見聞感悟都會作為澆灌他們心中“家國情懷之樹”的涓涓細(xì)流,家國情懷也就在這一系列活動中潛移默化地逐漸生成。正如家國不可分離一樣,鄉(xiāng)土和整個國家的國土同樣是有機的統(tǒng)一,各種地理實踐活動或研學(xué)旅行等最終都會培育學(xué)生的家國情懷。

(三)提升教師專業(yè)素養(yǎng)

教師開展高中地理教學(xué)時,應(yīng)注重提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。教師的教學(xué)理念和教學(xué)方法會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。教師對教學(xué)活動應(yīng)起到引導(dǎo)者的作用,在教學(xué)中應(yīng)該注重對國家政策的把握。教師可以利用業(yè)余時間了解我國的時政新聞,提升政治素養(yǎng),提升家國情懷,把握教育方向。教師可以通過良好的道德規(guī)范提升工作熱情,以認(rèn)真的態(tài)度面對教學(xué)工作,不斷提升教學(xué)能力,將“立德樹人”的教育理念落到實處。

結(jié)束語

家國情懷培育是一個靈魂工程和理想信念工程,是一種文化傳承,是一種民族血脈的延續(xù)。因此,地理課程融入”家國情懷”教育,是落實立德樹人根本任務(wù)的強烈訴求,是保障學(xué)生健康成長的“心理底色”和“情感基調(diào)”,是學(xué)生成長、成人、成才的文化滋養(yǎng),是建設(shè)家鄉(xiāng)的堅定信念和報效祖國的心理歸依??偟膩碚f,這是一種傳承中華民族基因、塑造中華民族靈魂的教育。

參考文獻(xiàn):

[1]趙志毅.家國情懷的結(jié)構(gòu)及其教育路徑[J].課程·教材·教法,2019,39(12):96-102.

[2]陳杰,劉恭祥,陳焜.論地理課程“家國情懷”的內(nèi)涵與培養(yǎng)[J].地理教學(xué),2016(22).

[3]李迎亞,郭鵬.研學(xué)旅行:地理核心素養(yǎng)的落腳點[J].中學(xué)地理教學(xué)參考,2017(21).

猜你喜歡
滲透分析家國情懷高中地理
談化歸思想在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透
數(shù)形結(jié)合思想在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透分析
高中歷史教學(xué)中的家國情懷教育
回歸生活實際的高中地理教學(xué)研究
關(guān)于高中地理課堂教學(xué)效果提升的具體分析
實例研究高中地理微課制作的相關(guān)策略
探討如何構(gòu)建高中地理雙動兩岸的教學(xué)模式
核心素養(yǎng)與語文教學(xué)的家國情懷
培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷
基于高校體育教學(xué)中審美教育滲透的分析
娄底市| 天长市| 姚安县| 嵩明县| 潼南县| 南汇区| 宝坻区| 南康市| 桓仁| 漳浦县| 白水县| 榆社县| 金山区| 中阳县| 东山县| 济阳县| 阳山县| 和硕县| 锦州市| 同江市| 内丘县| 东莞市| 温州市| 芦溪县| 武汉市| 浮梁县| 赤峰市| 九龙坡区| 宜州市| 仙居县| 小金县| 七台河市| 丘北县| 桦甸市| 双峰县| 麻栗坡县| 乌鲁木齐县| 西安市| 米泉市| 刚察县| 宜川县|