晉梅

1998年9月的一天，我懷揣夢想，在王騰校長的帶領(lǐng)下，回到了我的母?！獜埖甓小３鯙槿藥煹娜兆?，有笑有淚。小時候，媽媽說，我是福星，無論何時，都會有上天的眷顧，也許是應(yīng)了媽媽的話吧。每一次遇見都是緣分。那一年，我擔(dān)任七年級的班主任，并任教語文課;那一年，我與那幫“熊孩子”偶遇。

七年級，對孩子們來說是一個新階段，我不敢怠慢。一周、兩周……我圍著他們團團轉(zhuǎn)，終于，整個集體變得井然有序。

天有不測風(fēng)云。班里一個學(xué)生由于不小心滑了一下，撞到另一個學(xué)生腿上，眼周圍黑青黑青的。我問了和受傷學(xué)生同寢室的人，得知是他自己不小心滑倒的。我把兩名學(xué)生請到辦公室，當(dāng)著家長的面從頭到尾述說經(jīng)過，雙方家長明白了前因后果。但受傷學(xué)生家長提出：不光要看好病，還要讓另一個學(xué)生賠償一學(xué)期學(xué)費、生活費！我不斷做思想工作，終于讓受傷學(xué)生家長聽從我的調(diào)解。

舊戲結(jié)束，新戲上演。八年級第一次考試，我班學(xué)生成績比較差。美術(shù)老師說：“我教這么多班級，就這個班學(xué)生臉皮最厚?！蔽锢砝蠋熞蔡焯煸谵k公室因為我班學(xué)生吵個不停。我坐在辦公室整理各種問題后，轉(zhuǎn)身進班開始摸底，正好碰到歷史老師，只見他微笑著說：“真沒見過這么不聽話的學(xué)生，如果有一個人犯錯，只要一批評他就會有一群人用眼睛瞪你?！蔽蚁?，或許這些學(xué)生是上天派來考驗我的耐心的吧。

隨后，我沉下心來分析：我班原有40名學(xué)生，新加入31名，聽任課老師反映，我發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的大多是新加入的學(xué)生。于是，我找到經(jīng)常違紀(jì)的一名學(xué)生，與他推心置腹長談。當(dāng)我問起他父母時，他扭頭不理。在反復(fù)追問下，我終于得知他的父母在外地打工，父母曾承諾，只要半個月違紀(jì)名單上沒有他的名字，就多給他200元生活費。得知情況后，我先打親情牌。但好景不長，他依舊我行我素。接著，我又推出家校聯(lián)盟牌，但他竟然叫來個“假家長”并接他離開學(xué)校。不久，他的父親還是聽說了他在家的種種表現(xiàn)，從外地趕回來帶他離校。無奈之下，我遵從家長的意愿。新學(xué)期將至，一天，正當(dāng)我在發(fā)放新書時，那位家長帶上曾經(jīng)不聽話的孩子又再次來到班里，懇求說：“老師，孩子還是跟著你上學(xué)吧，只有你能看住他，跟著你，我們放心……”此時，再多的艱辛，我已釋然。

猶記得我班歷史老師有一次在辦公室談起：“你班里徹底穩(wěn)定，所有的問題在你面前都不是問題。你聲音不大，但句句在理，讓家長心服，學(xué)生依你。”我想這或許就是她對我最大的肯定吧！還有一次在車上偶遇領(lǐng)導(dǎo)，講起我?guī)У陌嗉壴?jīng)全校倒數(shù)第一時，領(lǐng)導(dǎo)問：“這個班你是怎么帶成的？”其實，一路上的歷練，我得感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我的鼓勵、信任與肯定，感謝一路上與我相遇的孩子們！如今，我已經(jīng)是省優(yōu)質(zhì)課教師、中學(xué)高級教師、鹿邑縣首屆名師。每一個孩子都是獨一無二的，教師只有耐心引導(dǎo)他們，用愛心關(guān)愛他們，才能讓他們帶著夢想起航，在最美的年紀(jì)綻放。

（責(zé)編 桑 濤）