愛萍 阿拉坦巴根
摘要:為了更好的了解學(xué)生家長對我校教育教學(xué)、師德建設(shè)、后勤管理等方面認(rèn)可程度,以及對學(xué)校發(fā)展的期望,更及時(shí)、更準(zhǔn)確地掌握廣大學(xué)生家長對學(xué)校工作的看法與建議,特開展此次家長對烏海學(xué)院滿意度調(diào)查。調(diào)查發(fā)現(xiàn)學(xué)生家長對學(xué)校的各項(xiàng)工作滿意程度較高,體現(xiàn)了學(xué)生家長對學(xué)校學(xué)生管理工作的高度評價(jià)與廣泛認(rèn)可。家長在肯定的同時(shí)也提出諸多的寶貴建議,這些都為學(xué)校今后工作的改進(jìn)提供了重要的依據(jù)。
關(guān)鍵詞:烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院;學(xué)生家長;滿意度研究
中圖分類號(hào):G710 文獻(xiàn)識(shí)別碼:A 文章編號(hào):1001-828X(2017)001-000-01
隨著中國高等教育迅猛發(fā)展,高等院校的數(shù)量和規(guī)模也在不斷擴(kuò)大,其中職業(yè)教育作為我國教育體系的重要組成部分,職業(yè)院校學(xué)生人數(shù)快速增長。烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為一所內(nèi)蒙古西部地區(qū)的高職院校,學(xué)生人數(shù)穩(wěn)定在每年4200人左右。自建校以來累計(jì)培養(yǎng)出了近10 000多名技術(shù)技能人才,畢業(yè)生遍布烏海及周邊地區(qū)各行各業(yè),學(xué)校的辦學(xué)效益和社會(huì)認(rèn)可度逐步提高。為了把學(xué)院辦得越來越好,我們進(jìn)行了一次調(diào)查,學(xué)生家長在對學(xué)院有什么意見,其意見主要體現(xiàn)在哪些方面,什么因素引起的這些問題,如何處理的?對這些問題答案的尋找是本研究的出發(fā)點(diǎn)。
通過統(tǒng)計(jì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)匯總我們可以看出家長對學(xué)院的每晚查寢持非常贊同的占8%,較贊同的占36%,可有可無的占56%,從而看出,家長還是覺得上了大學(xué)不像高中一樣沒有必要再每晚查寢檢查衛(wèi)生,只需要點(diǎn)個(gè)名知道人在就好了,而且每晚衛(wèi)生還得擦窗臺(tái),地上衛(wèi)生沒有水漬,不能有頭發(fā),垃圾桶不能有垃圾,床上不能掛衣服,這樣太苛刻,會(huì)導(dǎo)致學(xué)生對學(xué)院有意見,雙方面都不好。
通過統(tǒng)計(jì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)匯總們可以看出家長對孩子需要加強(qiáng)哪方面,持自立能力的占44%,學(xué)習(xí)能力占16%,交往能力占28%,從而看出,家長還是希望孩子上了大學(xué)需要加強(qiáng)自立能力,能夠自己獨(dú)立完成自己的事情,不再依賴任何人,這樣在以后的生活里、工作里,他們也會(huì)放心。還有學(xué)習(xí)能力和交往能力,孩子應(yīng)該有一種活到老學(xué)到老的精神,這樣以后不論做什么也不吃虧,然后多與別人交流,廣交人脈,無論在哪個(gè)方面都吃得開。
通過統(tǒng)計(jì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)匯總們可以看出家長對學(xué)院早起跑操持贊同的20%,可有可無的持50%,反對的持30%,可見家長覺得孩子早起跑操可有可無,只要平時(shí)注意鍛煉就好了。
通過使用違章電器的懲罰規(guī)定,贊同的持30%,不贊同的持32%,沒必要的持38%。家長覺得,限制同學(xué)們用電自由沒必要的多,上了大學(xué),家長認(rèn)為孩子們畢竟長大了,有時(shí)候也會(huì)有自己的想法,在網(wǎng)上也許知道的多一些想法就越成熟遠(yuǎn)大一些,所以偶爾上上網(wǎng)但是卻沒有電,這樣會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。還有不贊同的家長認(rèn)為孩子上了大學(xué)在沒有人的管教下會(huì)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)一些不良的東西,怕他們學(xué)壞。這三方面懸殊其實(shí)不是很大,所以每個(gè)家長都有自己的用心良苦。
通過統(tǒng)計(jì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)匯總們可以看出家長對于餐廳伙食價(jià)格較貴占20%,一般66%,便宜占14%,隨著近幾年的物價(jià)在不斷增長,大部分家長認(rèn)為學(xué)院的伙食價(jià)格還是比較合理的,能在接受的范圍;還有小部分一些家長對學(xué)院伙食有不滿的地方,所以我校在后勤方面應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)校內(nèi)食堂的監(jiān)督與管理。
通過統(tǒng)計(jì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)匯總們可以看出家長對于學(xué)院體育設(shè)施持較好的30%,一般48%,不好22%,家長覺得學(xué)校的體育設(shè)施還有些不完善,校園里沒有獨(dú)立的綠化操場,只有公共的體育館,孩子們不能有一個(gè)愜意的玩耍場合,也只能在宿舍或是出去。
通過統(tǒng)計(jì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)匯總們可以看出家長對于學(xué)院的社團(tuán)活動(dòng)持非常滿意0%,滿意40%,尚可50%,不滿意10%,總得來說還行,而那些持不滿意意見的是希望學(xué)院能夠多一些社團(tuán)活動(dòng),能夠讓同學(xué)們在課余時(shí)間不是光玩手機(jī),電腦打游戲,從而讓同學(xué)們多參加一些戶外活動(dòng),而且還能下降同學(xué)們的近視率,豐富大學(xué)生活,讓每個(gè)同學(xué)都能有一個(gè)豐富多彩,難以忘懷的大學(xué)生涯。
通過統(tǒng)計(jì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)匯總們可以看出家長對我校的作息時(shí)間安排,滿意的占38%,基本滿意的占56%,不滿意的占6%;從而可以,看出我校作息時(shí)間中還有一些不足,晚上查宿舍的時(shí)間較晚,影響學(xué)生的睡眠時(shí)間,因此我校在這一方面要改進(jìn)。
通過統(tǒng)計(jì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)匯總們可以看出家長對我校教師師德管理情況中滿意的占52%,基本滿意的占44%,不滿意的占4%;說明家長認(rèn)為學(xué)院的師資隊(duì)伍總的來說還有不足的地方,我校應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)對教師教書育人職業(yè)道德的培養(yǎng)教育,特別是對學(xué)生要充滿愛的教育,讓家長把學(xué)生更放心的交給老師。
及時(shí)跟家長聯(lián)系溝通,多使用家校通反饋學(xué)生的在校情況,定期或不定期在家校通上發(fā)一些學(xué)生在校的學(xué)習(xí),生活情況,加強(qiáng)家?;?dòng),多于家長溝通;建議每月在家校通匯報(bào)學(xué)生總體情況,組織公開課,讓家長更多的了解學(xué)生在學(xué)校的情況。在今天電腦智能手機(jī)普及的時(shí)代下,建議創(chuàng)建QQ群,微信群,以方便家長老師聯(lián)系和溝通。
關(guān)于因材施教,個(gè)性培養(yǎng),更多的理解每一位大學(xué)生,培養(yǎng)大學(xué)生健康,積極向上的心靈。注重個(gè)性培養(yǎng),改善與學(xué)生交流方式,多開展與大學(xué)生所學(xué)專業(yè)有關(guān)的活動(dòng)及公開課題。使大學(xué)生所學(xué)生所學(xué)專業(yè)及專業(yè)知識(shí),得到更好的發(fā)揮與實(shí)踐。
加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,要注重品德行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度,為人處事,環(huán)保意識(shí),安全禮儀等教育。學(xué)校一直以來很重視學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng),長期有效的開展各類教育活動(dòng),全面培養(yǎng)大學(xué)生行為習(xí)慣。
進(jìn)一步加強(qiáng)公寓管理,要求公寓管理員每天檢查學(xué)生宿舍衛(wèi)生,按期進(jìn)行宿舍文明評比,學(xué)生處值周老師每天應(yīng)與公寓管理員一起檢查宿舍,維護(hù)宿舍紀(jì)律。檢查夜不歸宿學(xué)生并記錄,及時(shí)處理突發(fā)事件。