朱洪濤
寫文章往往會(huì)用到材料,在運(yùn)用材料之前先是獲取它。有的材料易得,某本常見書的某條記載去圖書館查查就行;有的材料難見,而且特別考驗(yàn)?zāi)托?,簡言之就是你是否坐得住,要是把身上的浮躁心、名利心坐沒了,你也許就成功了。這方面南京大學(xué)的沈衛(wèi)威先生特別令人佩服。這兩年來沈先生一直在南京中國第二歷史檔案館(下稱“二檔館”)閱讀民國資料,過眼材料數(shù)萬件。沈先生只要不上課基本都在二檔館,跟學(xué)生上學(xué)放學(xué)一樣,連吃飯都在二檔館食堂。一直覺得沈先生是在做慢學(xué)術(shù),慢慢看,慢慢寫,不聲不響就扔出一束集束手榴彈,令人耳目一新??床牧铣蔀樗环N日常生活狀態(tài)。每次聽沈先生滔滔不絕講述又發(fā)現(xiàn)了什么新材料時(shí),明顯能感覺他眼睛里閃著光,這是一種發(fā)自內(nèi)心的喜歡。
找材料和用材料是二而一的過程。在“上窮碧落下黃泉、動(dòng)手動(dòng)腳找東西”的時(shí)間里,獲得了材料,更獲得了寫作的底氣。細(xì)細(xì)說來,找材料要勤奮,要執(zhí)著,要見縫插針,而且一定要對(duì)常見書很熟悉,否則滿眼新奇在你面前不過是瓦礫而已。尋找的途中也常常會(huì)收獲意外,一個(gè)溫暖的眼神,一份因?yàn)榫粗囟嘧屇憧磶追莶牧系呐e動(dòng),都銘記在心,時(shí)時(shí)不忘。
用材料注意不要犯劉知幾在《史通》中說的毛病。劉知幾的原意是談讀古書不精者常犯之病,稍稍歸納發(fā)現(xiàn)對(duì)于寫作者同樣適用:第一,博引前書,網(wǎng)羅不盡,貪多務(wù)得,畫蛇添足;第二,屢舉舊事,不知所出;第三,有意作偽,占為己有;第四,井底之蛙,胸?zé)o智珠,道聽途說,習(xí)聞清言。第一種是博士買驢,書券三紙,未有驢字,冗長之病也。第二種是讀書太薄太少所致。第三種更涉及人品問題,不實(shí)誠所致。第四種是不會(huì)不愿看書,愛聽耳食之言以為己有,就是章學(xué)誠所說的“橫通之人”。
用材料應(yīng)該準(zhǔn)確、合適、恰當(dāng)。潘光旦的《小青之分析》是一個(gè)好例子。嚴(yán)格地說,這是一篇很有趣的考證文字。潘光旦寫此文時(shí)在清華學(xué)校修讀梁啟超的課程,于是有了這一份課程作業(yè)。小青即馮小青,明朝末年的一個(gè)年輕女子,嫁給富家子弟馮生,因?yàn)榇髬D嫉妒,居住在孤山佛舍。馮小青清瘦脆弱,不禁風(fēng)雨,“時(shí)時(shí)喜與影語。斜陽花際,煙空水清,輒臨池自照,絮絮如問答;女奴窺之即止,但見眉痕慘然……撫幾而泣,淚與血俱,一慟而絕”。馮小青十六歲成婚,十七歲歿世,從病到死不過三四個(gè)月。早亡、早慧、有才情,這些疊加在馮小青身上的因子引起潘光旦的好奇與興趣。恰好潘光旦又讀過靄理士的《性心理學(xué)》和弗洛伊德的相關(guān)學(xué)說,于是從史料中梳理、研究得出馮小青有影戀、自戀、母戀、同性戀之傾向,這個(gè)論斷不啻石破天驚。
潘光旦的論述不敢說細(xì)針密線,但讀完的確非常好玩。書中論述馮小青心理病態(tài)之原因,邏輯如此:潘氏認(rèn)為人人皆有生存本能和生殖本能(潘光旦強(qiáng)調(diào)的是人之“欲性”,不是性欲),如果無法得到滿足,就會(huì)“精神拗戾”(精神變態(tài)),于是發(fā)生“回流”。所謂回流指“發(fā)育或已完全,但因特殊之性經(jīng)驗(yàn),其人或不勝打擊,其欲力乃循發(fā)育之原徑而倒行逆施”。“小青適馮之年齡,性發(fā)育本未完全;乃受重大之打擊,而無以應(yīng)付,欲性之流乃循發(fā)育之途徑而倒退,其最大部分至自我戀之段落而中止;嗣后環(huán)境愈劣,排遣無方,閉窒日甚,卒成影戀之變態(tài)”。文章最后的結(jié)論是女子得不到社會(huì)諒解,應(yīng)該改造社會(huì)對(duì)于欲性及性發(fā)育的觀念。在馮小青材料并不算太多的情況下得出這種石破天驚的結(jié)論的確不容易。這說明潘光旦很有歷史想象力,材料的解讀功夫也是厲害,難怪當(dāng)年得到梁啟超的大加稱賞。
有一類文章偏于說理,假如這個(gè)理談得入情入心,言理而外引人遐思,彌漫一種文藝的情調(diào),有意味雋永的感覺,我們會(huì)說它是一篇好文章?,F(xiàn)在我忽然覺得說理的文章很不容易寫好。一個(gè)問題想要談言微中,析理透徹,一般都得獨(dú)辟蹊徑。不走尋常路自然可以發(fā)現(xiàn)異樣的風(fēng)景,但是也可能走進(jìn)小徑分叉的別地,這時(shí)你看到的不是美景,而是蕪雜,很可能讓讀者深陷其中,所獲甚少。說理最可貴的地方是理說得深刻而不跑偏不詭辯。
在這個(gè)問題上有兩篇文章引起了我的注意。一篇是梁遇春的《無情的多情和多情的無情》(該文發(fā)表在1930年第一卷第六期的《現(xiàn)代文學(xué)》雜志),一篇是錢鍾書的《談教訓(xùn)》。梁遇春所謂的“無情的多情”是指在男女愛情中不專心而常常移情別戀的情況,“多情的無情”是指對(duì)愛情專一而恒定,想要得到更純凈的快樂。整篇文章結(jié)構(gòu)也頗簡單,都在分論這兩種情況,文章的最后稍微有一點(diǎn)總結(jié)。平心而論,這篇文章的標(biāo)題就很難讓人記得住,不是讀者的記憶力不好,實(shí)在是梁遇春將蕓蕓眾生男男女女的復(fù)雜情愛問題二分法簡單化,然后逞心而談,其中不乏某些有道理的句子點(diǎn)綴其中,然而通篇看下來,頗覺得幼稚,因?yàn)榍楦袕膩聿粫?huì)像小孩子過家家一樣如此簡單。看他文章的開頭:“情人們常常覺得他倆的戀愛是空前絕后的壯舉,跟一切蕓蕓眾生的男歡女愛絕不相同。這恐怕也只是戀愛這場(chǎng)黃金的好夢(mèng)里面的幻影罷。其實(shí)通常的情侶正同博士論文一樣地平淡無奇。為著要得博士而寫的論文同為著要結(jié)婚而發(fā)生的戀愛大概是一樣沒有內(nèi)容罷。通常的戀愛約略可以分作兩類:無情的多情和多情的無情?!?/p>
開頭這段的文風(fēng)還算挺好,但我想讀過博士的人們肯定不認(rèn)同這段話。由此想到有些文章覺得好也許是不懂,也許是年紀(jì)太小,正如以前總覺得《荷塘月色》是非常好的文章一樣,等到讀書漸多,《荷塘月色》在心中的地位就慢慢擱淺了。梁遇春這篇文章的說理好似一個(gè)對(duì)情感很了解的人在侃侃而談,其實(shí)他是不太懂感情,而年紀(jì)較輕的讀者只有被他云山霧罩而行。
像梁遇春這類作家基本不太受現(xiàn)實(shí)生活的影響,他們的長處是雜書看得多,思維活躍敏感,善于冥想,長于說理,議論深刻,因而顯得才氣縱橫。但凡事過猶不及,有時(shí)好為高論,逆流而上,反題而行,假如某部分讀者對(duì)某一論題有相當(dāng)程度之了解的話,他的議論在明眼人面前很快就會(huì)露餡,所謂的深刻便會(huì)成為膚淺。
從散文寫作講,錢鍾書與梁遇春是一類作家,擅長議論,只是錢鍾書才識(shí)更足,沒有了梁遇春的拉雜,顯得更為純粹。但他們的毛病卻出奇一致:說理過頭,把人帶進(jìn)溝里。《談教訓(xùn)》里討論假道學(xué)與真道學(xué)之關(guān)系,認(rèn)為“假道學(xué)比真道學(xué)更為難能可貴”。就常識(shí)判斷,假道學(xué)就是偽君子,怎么比真道學(xué)還可貴呢?你仔細(xì)看他下面的論述:
自己有了道德而來教訓(xùn)他人,那有什么?!蚕 称?沒有道德而也能以道德教人,這才見得本領(lǐng)。有學(xué)問能教書,不過見得有學(xué)問;沒有學(xué)問而偏能教書,好比無本錢的生意,那就是藝術(shù)了。并且真道學(xué)家來提倡道德,只像店家替自己存貨登廣告,不免自夸之譏;惟有絕無道德的人來講道學(xué),方見得大公無我,樂道人善,愈證明道德的偉大。更進(jìn)一層說,真有道德的人來鼓吹道德,反會(huì)慢慢地喪失他所固有的道德。……陽明《傳習(xí)錄》卷三也說:“人生大病只是一傲字,有我即傲,眾惡之魁?!闭沾苏f來,真道學(xué)可以算是罪惡的初期。反過來講,假道學(xué)來提倡道德,倒往往弄假成真,習(xí)慣變?yōu)樽匀?,能真的改進(jìn)品性。調(diào)情可變戀愛,模仿引導(dǎo)創(chuàng)造,附庸風(fēng)雅會(huì)養(yǎng)成真正的鑒賞,世界上不少真貨色都是從冒牌起的。所以假道學(xué)可以說是真道學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)期。(《寫在人生邊上》,開明書店1941年版)
初看下來,好像文氣連貫,妙語連珠,但仔細(xì)想想實(shí)在經(jīng)不起推敲,細(xì)心人多讀幾遍,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)智俏皮背后的那點(diǎn)詭辯傾向。小時(shí)候語文課本學(xué)過一篇孟子論述魚與熊掌不可得兼的文章,大家都會(huì)說孟子論述文章氣勢(shì)磅礴,善用譬喻佐證文章觀點(diǎn)?,F(xiàn)在想想話都可以兩面講,孟子在君王面前講了那么多比喻,無非是讓人接受自己的觀點(diǎn),可是仔細(xì)回味,孟老夫子難免有油腔滑調(diào)扯來扯去的味道。
梁遇春、錢鍾書都是聰明人,聰明人寫文章就會(huì)用聰明人口吻。俏皮、機(jī)智、幽默、機(jī)鋒迭出是常用來形容他們的標(biāo)簽。他們也的確寫過不少好文章,但某些文章實(shí)在寫得不好,喜歡繞彎子,把一段簡單的意思拉長拉雜,再佐以天南海北古今中外的引用,顯得博識(shí)宏通。如果話題適中,說理適度,不失為一篇好文章;假若超出限度,那就墮入蠻纏境地,顯得沒趣了。梁、錢這兩篇文章看過后,再過若干天想想文章寫了什么內(nèi)容,一般都想不起來,不是我們理解力差,實(shí)在是他們寫文章兜圈子。
寫作從某種程度講就是不好好說話。不好好說話不是話說不好,而是藝術(shù)地說話,如何藝術(shù)是一個(gè)值得深思的問題。梁遇春、錢鍾書都是會(huì)說話的人,但不免有逞能的味道。
假如你是一個(gè)專業(yè)閱讀者或者即將成為一個(gè)專業(yè)閱讀者,我想請(qǐng)拿出你的專業(yè)精神,不要淺嘗輒止,不要囫圇吞棗,不要說半截話。閱讀者衡文論史豈可說一些似是而非的話呢,不然如何顯出自己的眼光。
我在民國散文研究課的課堂上談過胡蘭成的《今生今世》。大家在熱烈的討論中形成了兩派意見:一種極為厭惡他,覺其輕薄無行;一種覺得他文筆真好,文筆婉媚多情。覺得胡蘭成可惡的以女性讀者為主,認(rèn)為他見一個(gè)愛一個(gè),書中提到的女性就有玉鳳、張愛玲、周訓(xùn)德、范秀美、日本人一枝、佘愛珍等。本來人世間男女相悅屬再正常不過了,胡蘭成在這些女子之間應(yīng)付得游刃有余,那也是他自己的事,至多他以為自己是一個(gè)有魅力的男人。但這其中讓人大起反感乃至討厭的是他的態(tài)度。胡蘭成講自己的感情經(jīng)歷總在說不存在慚愧,不存在羞恥,這就是真實(shí),這就是靜好,這就是安穩(wěn)。張愛玲問他,你是要我還是小周護(hù)士,胡蘭成說:“我與愛玲一起,從來是在仙境,不可以有悲哀?!薄叭缃耠m然亂離,亦仍可覺得人世的理性,使山川城郭號(hào)令嚴(yán)明。我已有愛玲,卻又與小周,又與秀美,是應(yīng)該還是不應(yīng)該,我只能不求甚解,甚至不去多想,總之它是這樣的,不可以解說,這就是理了?!笔裁唇胁磺笊踅饩褪沁@樣,分明就是貪圖男歡女愛不想負(fù)責(zé)任罷了,只是多了一層浪漫文人的保護(hù)色而已。書中有一個(gè)細(xì)節(jié)是沈啟無跟周訓(xùn)德講了胡蘭成跟張愛玲的故事,說周訓(xùn)德好比一棵桃樹被砍了一刀,胡蘭成叱責(zé)沈啟無“卑鄙”“齷齪”。說人家私事好像不太好,但胡蘭成說沈啟無卑鄙齷齪感覺頗為可笑。胡蘭成的邏輯就是,現(xiàn)世就好,當(dāng)下就好,此刻就好,我可以見一個(gè)愛一個(gè),我對(duì)你們都是真誠的真心的,這是情意綿綿,地久天長,前面的妻子不要有意見,要有就是不對(duì),我就要生氣了??梢哉f胡蘭成情真但很不專一,不過在他看來都是無可無不可的。在這本書里,我們只看到張愛玲對(duì)胡蘭成這種濫情明確表示不滿,完全看不到其他女性是什么態(tài)度,不過看胡蘭成的敘述,這些女人好像也都知道胡的前情。全書老在說什么現(xiàn)世安穩(wěn),歲月靜好,到頭來不過就是自私而已。
胡蘭成用一手好文筆說一個(gè)個(gè)濫情故事,文辭雅潔妖艷,喜歡的可以很喜歡,不喜歡的可以很不喜歡。但無論如何,作為專業(yè)讀者,我們應(yīng)該知道更多的細(xì)節(jié)與知識(shí),不能只看冰山一角,對(duì)藏于海底的巨石或者碎屑都應(yīng)該有所了解。以《今生今世》論,雖然胡蘭成寫情感,但是細(xì)心閱讀你會(huì)發(fā)現(xiàn)胡蘭成很聰明或者說很狡猾。明明是一個(gè)人生失意者在時(shí)代的浪潮拍卷之下一步一步敗退,最后退無可退,在這一路退卻的過程中倚靠女人東躲西藏,過得膽戰(zhàn)心驚,反而老在論文談詩,說什么人世、天道、光明、仙境、爛漫、莊嚴(yán),胡蘭成優(yōu)美的筆調(diào)背后藏不住那顆膽小怯懦的心。
胡蘭成寫他的情感著實(shí)很高明,那種落寞失敗不甘的心態(tài)在他盡力隱藏事實(shí)真相背后呈現(xiàn)給讀者的印象居然如此美好,不得不嘆為高明,這文字功夫?qū)嵲谑歉?。但無論如何遮掩,總露出痕跡,胡蘭成逃到溫州,倚靠當(dāng)?shù)卮笕鍎⒕俺勘茈y,某次看到捉拿漢奸的標(biāo)語,雖然一筆帶過,但對(duì)胡蘭成心靈的觸動(dòng)是深刻的,他在時(shí)刻關(guān)注動(dòng)向,所以他越是輕描淡寫的地方越是重要。
對(duì)于常人而言,看書看看熱鬧沒有什么不好,但一個(gè)專業(yè)讀書人,不可不知更多知識(shí),這是下結(jié)論的基本前提。從我個(gè)人言是相當(dāng)討厭胡蘭成,從他的相片到他的文字,無一不看出此人輕得很,但我不能把我的惡感傳遞給其他人。他的人品跟他的文品著實(shí)很一致,妖得很。