本報訊 近日，德州市寧津縣教育和體育局教學研究室為保證線上教學與線下課堂同質(zhì)同效，認真學習和貫徹省、市、縣相關(guān)文件，確保疫情期間“停課不停學”“停課不停研”，積極開展了系列線上教學和科研活動。

為進一步了解寧津縣中小學在線教育的實際情況，提高在線教學質(zhì)量，將“停課不停學”落到實處，寧津縣教育和體育局教學研究室下發(fā)了《致全體兼職教研員的倡議》，要求各兼職教研員要敢于直面問題挑戰(zhàn)，壓實工作責任，協(xié)同市、縣教研員中小學網(wǎng)上巡課。

專兼職教研員進入網(wǎng)絡(luò)課堂平臺，認真聽取、記錄課堂實況，課后及時點評反饋，總結(jié)典型經(jīng)驗做法，宣傳優(yōu)秀教師事跡，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課痛點堵點，共享有效應(yīng)對措施。

針對網(wǎng)上巡課的情況，各教研組積極開展網(wǎng)上集體教研活動，制訂《參考意見》，動員各學校積極開展校內(nèi)教研活動，提供優(yōu)秀教學和教研案例。

為積極打造線上教學新模式，發(fā)揮教科研基地及兼職教研員服務(wù)、引領(lǐng)、指導(dǎo)教學的作用，寧津縣教育和體育局面向全縣教師征集線上教學創(chuàng)新應(yīng)用課例。教科研基地的教師與兼職教研員們?nèi)翰呷毫?，根?jù)市、縣文件的要求，本著“以評促研”的活動原則，積極開發(fā)相關(guān)課例成果。

（德寧教）