李富林
一
復句和單句一樣都是語法、語義相統(tǒng)一的結構體。語法為表,是形式;語義為理,是內容。同一語法形式可以表達不同類型的邏輯語義,同類邏輯語義也可以用不同的語法形式實施表達。例如單句的主謂結構中,其語義關系就有“施事——受事”“受事——施事”“話題——評論”等的不同。復句也是如此。例如:
①我們探索宇宙的時候,既要勇于懷疑,又要富于想象。
②脫貧摘帽不是終點,而是新奮斗的起點。
③路的左邊,埋著死刑和瘐斃的人,右邊是窮人的叢冢。
這3例從語法關系上看都是并列復句,但它們分別表達了不同類型的語義。①是并立關系,兩個分句的意義平行并立:“勇于懷疑”和“富于想象”是兩個不同的角度。②是相反關系,兩個分句的意義相反:“終點”和“起點”是一對反義詞。③是相對關系,兩個分句的意義相對:“路的左邊”和“(路的)右邊”是兩個相對的角度。
正因為不同語法形式可以表達同類邏輯語義,所以不同語法關系的復句可以在不改變語義的前提下互換。例如:“兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且類型眾多,形象鮮明。”這是遞進復句,去掉表示遞進的關聯(lián)詞語,就成了并列復句:“兵馬俑規(guī)模宏大,類型眾多,形象鮮明?!?/p>
但是,在具體的文章中,相同的邏輯語義何以會體現(xiàn)為不同的語法形式呢?這是語言表達需要選擇的結果。因為,不同的語法形式具有不同的表達功能,同一邏輯語義的不同語法形式,實際上是為表達需要而選擇的不同修辭手段。例如“海洋不僅很大,而且很深”是個遞進復句,但去掉關聯(lián)詞語,在后續(xù)分句中加上“也”字,就是歸類式并列復句:“海洋很大,也很深”。前者緊湊,語氣厚重;后者舒緩,語氣柔和。表現(xiàn)風格不同。
這種互換關系,還可從如下例子中得到證明:
①懷疑不僅是從消極方面辨?zhèn)稳ネ谋匾襟E,也是從積極方面建設新學說、啟迪新發(fā)明的基本條件。
②我們向沙漠進軍,不但保護了農田,開辟了綠洲,而且對交通線路也起了防護作用。
這兩例都是遞進復句。①中后續(xù)分句只有一個“也”字相呼應,②中有“而且”和“也”聯(lián)合呼應。這里出現(xiàn)了不同語法關系的關聯(lián)詞語共現(xiàn)的情況:遞進+并列。這種共現(xiàn)現(xiàn)象,還有更為廣泛的分布:
并列+遞進 我們既不應當因為出了點錯誤便偃旗息鼓,悲觀泄氣,更不應當因為有了錯誤就否定改革。(章炳元《畏懼錯誤就是毀滅進步》)
轉折+并列 風是沙漠向人類進攻的武器,但是也可以為人類造福。(竺可楨《向沙漠進軍》)
轉折+遞進 戰(zhàn)爭時期固然需要短文章,但尤其需要有內容的文章。(毛澤東《反對黨八股》)
因果+并列 這些都是天真的、不切實際的,因而也是徒勞的。(趙化南《接受現(xiàn)實》)
條件+連貫 只有先做呆子,然后才能做聰明人。(謝冕《富有的是精神》)
假設+遞進 如果認為這不僅是文學領域里的現(xiàn)象,那么當代大科學家錢學森的治學經歷也許更有說服力了。(范敬宜《漫談治學的博與精》
這種語言現(xiàn)象,邢福義《漢語復句研究》稱為“跨類標志復現(xiàn)”現(xiàn)象,指出:一般復句只標識一種關系,所反映的主觀視點都是“單視點”,同時標出兩種關系反映了說話人的“雙視點”。那么書面語言中為什么會出現(xiàn)“共現(xiàn)”“跨類”等如此“奇怪”的現(xiàn)象呢?我們認為,這種現(xiàn)象不是語法關系的雜用,也不是亂用,它正是邏輯語義充分表達的內在需要。一般情況下,一種邏輯語義,選擇一種語法形式即可實施有效表達,但有時候,一種語法形式不足以充分表達,這便有了異樣關聯(lián)詞語共現(xiàn)的情形。
? ? ? ? 二
復句的語法關系和語義關系各有一套結構系統(tǒng)。從語法關系上看,有9種:并列、連貫、遞進、選擇、轉折、條件、假設、因果、解證。從語義關系上看,有8種:申說、按斷、并立、相反、相對、順承、層進、倚變。為了準確地辨析復句的語義關系,我們選擇沒有關聯(lián)詞語的材料;有的是剔除了原句中表示語法關系的關聯(lián)詞語。以下舉例說明。(為了壓縮篇幅,有的例子不作具體解析)
1.申說關系:兩項語義中,前項提出問題,后項進行解說。例如:
這故事頗有效a,男人聽到這里,往往斂起笑容,沒趣地走了開去;女人們卻不獨寬恕了她似的,臉上立刻改換了鄙薄的神氣,還要陪出許多眼淚來b。
2.按斷關系:兩項語義中,前項具體陳述,后項作出概括或評價。例如:
魔鬼頭像堡壘,手像鐵叉,腿像桅桿,口像山洞,牙齒像白石塊,鼻孔像喇叭,眼睛像燈籠,a樣子非常兇惡b。
3.并立關系:兩項或多項語義彼此并立,為等立關系?;蚴遣煌录同F(xiàn)象的并立,或是不同屬性的并立,或是不同事理的并立等。例如:
①狂風的戰(zhàn)馬嘶鳴突奔,暴雨的利箭傾天而至,雷的重炮震天撼地,閃電的火光照徹夜空。
②樹是世襲的土著,是春泥的效死者。
③科學并不神秘,真理并不遙遠。
4.相反關系:兩項語義具有相反關系。有的是然否式相反,有的是矛盾式相反,有的是對比式相反,有的是引申式相反。例如:
①店里沒有一個顧客,只有后面柜臺旁邊的兩個人在談笑。
②我佩服他的分析,為他擔心。
③虛心使人進步,驕傲使人落后。
④相對無言,心心相通。
這是相反關系。①是然否式相反:“沒有”和“只有”,前者否定,后者肯定。②是矛盾式相反:“佩服”和“擔心”都是“我”的心理。③是對比式相反:“虛心”“使人進步”,“驕傲”“使人落后”。④是引申式相反:始發(fā)分句說“相對無言”,依此推論,兩人應是互不了解的,而后續(xù)句卻說“心心相通”。
5.相對關系:兩項語義是相對關系。有的是時間相對,有的是空間相對,有的是人或事物相對等。例如:
①白天它是清晰的,夜晚它是朦朧的。
②左邊的喊右邊的踩了他的腳,右邊的叫左邊的擠了他的腰。
③牛郎在地里耕種,織女在家里紡織。
6.順承關系:兩項語義先后相承,有的是時間順承,有的是方位順承,有的是事效順承。例如:
①黑子掙脫了訓導員的摟抱,一步一步地走到了營外的地座土崗下,找了個背風的地方趴下了。
②場院小屋的門大開著,屋里彌漫著一股火藥味兒,遍地是被踐踏亂了的干草,草上還有星星點點的幾滴鮮血和幾顆手槍彈殼。
③他摔折了腿,只好自個兒整天躺著。(黎錦熙、劉世儒《復式句和篇章結構》順承關系例句)
這是順承關系。①是時間順承:“掙脫”—“走”—“趴下”;②是方位順承:“大門”—“屋里”—“遍地干草”—“草上”。③是事效順承:“摔折了腿”是“事”,“自個兒在家躺著”是“效”。
7.層進關系:兩項語義中,后項又比前項有進一層的關系。有的是范圍的層進,有的是程度的層進,有的是認識的層進,有的是語義的層進。范圍的層進,后項比前項范圍更大;程度的層進,后項比前項程度更高;認識的層進,后項比前項認識更深;語義的層進,后項比前項語義更多。例如:
①我們的政府是代表工農的,是代表民族的。
②我們還是有缺點的,有很大的缺點。
③溪流河川中閃閃發(fā)光的是水,是我們祖先的血液。
④藤蘿開花了,開得這樣盛,這樣密。
這是層進關系。①中后項范圍擴大:前項說“政府是代表工農的”,后項說“是代表民族的”,兩項比較“民族”比“工農”范圍大。②中后項程度躍升:前項說“我們有缺點”,后項說“有很大的缺點”,兩項比較,“很大的缺點”比“缺點”在性質上更嚴重了。③中后項在認識上升級:前項說“河川中閃閃發(fā)光的是水”,后項說“是我們祖先的血液”,兩項比較,“血液”是從實質上的認識,而“水”是從形態(tài)上的認識。④中后項在語義上追加:前項說“藤蘿開花了”,后項說“開得盛而密”,而“開得盛而密”是包括“開花”在內的。
8.倚變關系:兩項語義,前項是后項的前提、條件,后項是前項的結果。有的是判斷式——后項依據(jù)前項語義作出肯定或否定的判斷,為判斷句;有的是祈使式——后項依據(jù)前項語義提出要求或意向,為祈使句;有的是表態(tài)式——后項依據(jù)前項語義表明態(tài)度和主張,為表態(tài)句。例如:
①越大越沒規(guī)矩。(呂叔湘《中國文法要略》倚變關系例句)
②身體不舒服,你明天走吧。(王維賢等《現(xiàn)代漢語復句新解》倚變關系例句)
③你坐車,我拉一趟。(王維賢等《現(xiàn)代漢語復句新解》倚變關系例句)
以上是倚變式。①是判斷式,后項以前項為前提作出斷定說:“沒規(guī)矩”。②是祈使式,后項以前項為前提表達一種意向——“你明天走吧”;③是表態(tài)式,后項以前項為前提表明態(tài)度:“我拉一趟”。
三
由于長期以來人們只是把復句作為語法單位看待的,沒有超越語法關系進行語義的系統(tǒng)考查,所以導致復句研究中諸多困惑找不到理想的答案。經過多年研究發(fā)現(xiàn),復句既有語法結構,又是語義結構,二者統(tǒng)一在書面語言的系統(tǒng)中。一定的語義結構,總是以一定的語法形式出現(xiàn)的;一定的語法形式,總是建立在一定語義結構基礎之上的。所以對復句的分類,以語法為綱,便可看到不同語義關系的分布;以語義為綱,便可看到不同語法關系的分布。為了簡明起見,以下把語義關系稱作“某某式”。
(一)以語法為綱、語義為目的復句分類系統(tǒng)
1.并列復句,有并立式、相反式、相對式、層進式4種。
并立式:我們探索宇宙的時候,既要勇于懷疑,又要富于想象。
相反式:脫貧摘帽不是終點,而是新奮斗的起點。
相對式:路的左邊,埋著死刑和瘐斃的人,右邊是窮人的叢冢。
層進式:這種……方法,是共產黨的大敵,是工人階級的大敵,是人民的大敵,是民族的大敵。
2.連貫復句,主要是順承式,或時間順承,或方位順承。
時間順承:我恭敬地鞠了一躬,把書塞進帆布袋,背起來便走出書店的門。
方位順承:大殿正中是一個約兩米高的朱漆方臺,上面安放著金漆雕龍寶座,背后是雕龍屏。
3.遞進復句,有并立式、層進式、相反式3種。
并立式:這種橋不但形式優(yōu)美,而且結構堅固。
層進式:這不但是殺害,簡直是虐殺。
相反式:他不但不接受批評,反而把錯誤推給別人。
4.選擇復句,有并立式、相反式、相對式3種。
并立式:我們要或使用,或存放,或毀滅。
相反式:我寧肯槍斃他,也不愿放他回國。
相對式:長毛時候,留發(fā)不留頭,留頭不留發(fā)。
5.轉折復句,有相反式、相對式、順承式、申說式4種。
相反式:他天資雖然不高,但是學習成績很好。
相對式:魯迅先生語言簡潔警拔,而茅盾先生語言卻細致清麗。
順承式:傍晚,我竟聽到有些人在內室里談話,仿佛議論什么事似的,但不一會,說話聲也就止了。
申說式:在中低緯地區(qū),尤其是近赤道地區(qū),很少出現(xiàn)極光,但并不是說壓根兒觀測不到極光。
6.條件復句,有倚變式、相反式2種。
倚變式:只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?,為人民利益改正錯的,我們這個隊伍就一定會興旺起來。
相反式:無論環(huán)境怎樣險惡,魯迅先生一直把信和文稿珍藏著。
7.假設復句,有倚變式、相反式、并立式、相對式、順承式、申說式、按斷式7種。
倚變式:如果這種美德能普及社會,那么,正氣就能伸張,真理就能昭明,邪氣就能收斂。
相反式:縱使時光流逝,洗成緋紅,也會在微漠的悲哀中永存微笑的和藹的舊影。
并立式:如果說物質利益是滿足人們物質生活需要的,那么審美享受就是滿足人們精神生活需要的。
相對式:如果說進到天山這里還像是秋天,那么再往里走就像是春天了。
順承式:如果你到傣家作客,走進竹籬,登上木梯,便來到屋外的走廊。
申說式:如果說我們建國以后有缺點,那就是對發(fā)展生產力方面有某種忽略。
按斷式:如果說“圖錢”就是前途,“想利”就是理想,那未免太過悲觀了。
8.因果復句,有倚變式、順承式、申說式、按斷式4種。
倚變式:白楊樹是不平凡的,我贊美白楊樹!
順承式:孔乙己原來也讀過書,但終于沒有進學,又不會營生;于是愈過愈窮,弄到將要討飯了。
申說式:我不久就離開母親,因為我讀書了。
按斷式:想有喬木,想看好花,一定要有好土;沒有土,便沒有花木了;所以土實在較花木還重要。
9.解證復句,有申說式和按斷式兩種。
申說式:這故事頗有效……還要陪出許多眼淚來。
按斷式:魔鬼頭像堡壘……樣子非常兇惡。
(二)以語義為綱、語法為目的復句分類系統(tǒng)
1.申說式,有因果復句、解證復句、轉折復句、假設復句4種。
因果句:我不久就離開母親,因為我讀書了。
解證句:這故事頗有效……還要陪出許多眼淚來。
轉折句:在中低緯地區(qū),尤其是近赤道地區(qū),很少出現(xiàn)極光,但并不是說壓根兒觀測不到極光。
假設句:如果說我們建國以后有缺點,那就是對發(fā)展生產力方面某某種忽略。
2.按斷式,有因果復句、解證復句、假設復句3種。
因果句:想有喬木,想看好花,一定要有好土;沒有土,便沒有花木了;所以土實在較花木還重要。
解證句:魔鬼頭像堡壘……樣子非常兇惡。
假設句:如果說“圖錢”就是前途,“想利”就是理想,那未免太過悲觀了。
3.并立式,有并列復句、遞進復句、選擇復句、假設復句4種。
并列句:我們探索宇宙的時候,既要勇于懷疑,又要富于想象。
遞進句:這種橋不但形式優(yōu)美,而且結構堅固。
選擇句:我們要或使用,或存放,或毀滅。
假設句:如果說物質利益是滿足人們物質生活需要的,那么審美享受就是滿足人們精神生活需要的。
4.相反式,有并列復句、遞進復句、選擇復句、轉折復句、條件復句、假設復句6種。
并列句:脫貧摘帽不是終點,而是新奮斗的起點。
遞進句:他不但不接受批評,反而把錯誤推給別人。
選擇句:我寧肯槍斃他,也不愿放他回國。
轉折句:他天資雖然不高,但是學習成績很好。
條件句:無論環(huán)境怎樣險惡,魯迅先生一直把信稿珍藏著。
假設句:縱使時光流逝,洗成緋紅,也會在微漠的悲哀中永存微笑的和藹的舊影。
5.相對式,有并列復句、選擇復句、轉折復句、假設復句4種。
并列句:路的左邊,埋著死刑和瘐斃的人,右邊是窮人的叢冢。
選擇句:長毛時候,留發(fā)不留頭,留頭不留發(fā)。
轉折句:魯迅先生語言簡潔警拔,而茅盾先生語言卻細致清麗。
假設句:如果說進到天山這里還像是秋天,那么再往里走就像是春天了。
6.順承式,有連貫復句、轉折復句、因果復句、假設復句4種。
連貫句:我恭敬地鞠了一躬,把書塞進帆布袋,背起來便走出書店的門。
轉折句:傍晚,我聽到有些人在內室里談話,仿佛議論什么似的,但不一會兒,說話聲也就停止了。
因果句:孔乙己原來也讀過書,但終于沒有進學,又不會營生;于是愈過愈窮,弄到將要討飯了。
假設句:如果你到傣家作客,走進竹籬,登上木梯,便來到屋外的走廊。
7.層進式,有遞進復句、并列復句2種。
遞進句:這不但是殺害,簡直是虐殺。
并列句:這種……方法,是共產黨的大敵,是工人階級的大敵,是人民的大敵,是民族的大敵。
8.倚變式,有條件復句、假設復句、因果復句3種。
條件句:只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?,為人民利益改正錯的,我們這個隊伍就一定會興旺起來。
假設句:如果這種美德能普及社會,那么,正氣就能伸張,真理就能昭明,邪氣就能收斂。
因果句:白楊樹是不平凡的,我贊美白楊樹!
從以上兩個分類系統(tǒng)中可以看出,不同語法形式的復句其邏輯語義具有同一性,也有其特殊性。這種特殊性首先體現(xiàn)在:語義類型和語法類型不是均衡分布,而是有差異的。例如并列復句和連貫復句,這是言語作品中使用最多的兩種復句結構。并列復句是橫向展開的,連貫復句是縱向接續(xù)的。兩類復句從縱橫兩個方面各自形成獨特的表達功能,廣泛用于各種文體中。試比較:
蟬兒把它已經出殼的上半身騰空向后仰去,又敏捷地向前撲來,再用前腳抓住蟬殼用力一抽,又白又嫩的蟬尾就出來了。(小語《金蟬脫殼》)
這是典型的連貫關系的復句——時間順承式語義結構,寫“金蟬脫殼”的經過??梢钥闯觯@里的每一個具體活動都是整體活動鏈條的一個環(huán)節(jié)。再如:
狂風吹不倒它,洪水淹不沒它,嚴寒凍不死它,干旱旱不壞它。(初語《井岡翠竹》)
這是典型的并列關系的復句——并立式語義結構,寫井岡翠竹的堅韌品格。在這里,4個分句分別從四個方面陳述井岡翠竹與惡劣勢力搏戰(zhàn)的狀態(tài);4項內容雖由一個中心統(tǒng)率,但各自在語義上是相對獨立的。
可見,兩類復句的特點是十分明顯的:并列復句橫向展開,分句之間相對獨立;連貫復句縱向延伸,分句之間環(huán)環(huán)相扣。并列復句沒有時間順承的語義關系,連貫復句也沒有橫向并立的語義關系。
這種特殊性還表現(xiàn)在,同一類型的語義在不同語法關系的結構中有著特殊的語義內涵。例如語義關系中有一種“相反式”。它有4種下位類型:然否式、矛盾式、對比式、引申式。前3種類型,在并列復句和轉折復句中都有相應的體現(xiàn),所以可以互換。以轉折關系的復句為例:“溪上有燈心草,但是沒有樹木?!边@是然否式轉折;“他心中疑竇叢生,卻又百思不得其解?!边@是矛盾式轉折;“小聰明是狂傲的,而大智慧卻是謙遜的?!边@是對比式轉折。這幾個句子去掉轉折關聯(lián)詞語就是對應的并列復句:“溪上有燈心草,沒有樹木”;“他心中疑竇叢生,又百思不得其解”;“小聰明是狂傲的,而大智慧是謙遜的”。但是引申式轉折則不能轉換成并列復句。因為,引申式轉折是轉折復句的代表句型。所謂引申式轉折就是:后項不是針對前項的直接轉折,而是針對前項蘊含結論的轉折。正如呂叔湘先生在《中國文法要略》一書中解釋的那樣:“甲事在我們心中引起一種預期,而乙事卻軼出這個預期?!崩纾?/p>
人總是要死的,但死的意義有不同。
這里預期是:人都會死去,既然都是死,那張三的死和李四的死也就沒有什么區(qū)別了,但是死的意義是不同的。如果去掉轉折關聯(lián)詞語,就成了:
人總是要死的,死的意義有不同。
這仍然是轉折復句,只是轉折的語氣減弱了??梢姡筒⒘袕途湎啾?,傳達引申式相反的邏輯語義是轉折復句的特有功能。
四
黎錦熙、劉世儒《復式句和篇章結構》認為:句群是介乎復式句和段落之間的一種語言單位;該書反復提到“章法”,認為“詞法”“句法”以外統(tǒng)叫“章法”。徐赳赳《現(xiàn)代漢語篇章語言學》指出:“中國傳統(tǒng)語法中的復句研究,就是篇章研究的對象。從最底層看,兩個彼此有關聯(lián)的小句,就進入了篇章研究的范圍?!边@些論述表明:復句是初級形式的篇章。所以,復句作為語法結構體,又是章法結構體。作為章法結構體,不同的邏輯語義類型也是不同章法關系的類型。章法關系是對復句深層邏輯語義關系的抽象,體現(xiàn)的是連貫語言的思路。另外,復句作為初級的篇章,和句群段落具有極大的相似性——它們都是章法語法的統(tǒng)一體。但章法語法的地位卻明顯不同:在復句,語法處于主導地位;在句群段落,章法處于主導地位。正因為如此,對于復句,主要是分析其語法關系,一般不考慮其章法思路;對于句群段落,主要是分析其章法思路,一般不考慮其語法關系。