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杜甫“老成”釋義

2021-12-03 01:54
保定學院學報 2021年1期
關鍵詞:庾信老成杜甫

黃 竺

(河北大學 文學院,河北 保定071002)

一、“老成”詞義溯源

探析杜甫筆下“老成”的來歷,必須追根溯源。本文擬先將“老”字和“成”字分而析之,然后探討“老成”作為一個詞對“老”“成”兩字的融合擇取,進而探析出“老成”一詞的概念內(nèi)涵。

許慎《說文解字》:“《老部》:老:考也。七十曰老。從人毛匕。言須發(fā)變白也。凡老之屬皆從老。”[1]398《康熙字典》中對“老”字進行了較為完整的考源:“《禮·曲禮》:‘七十曰老而傳?!豆騻鳌ば荒辍罚骸箮浺欢罄隙椦伞!蹲ⅰ吩唬骸Q耋,七十稱老?!盵2]960這些都是取人七十而曰老的釋義?!犊滴踝值洹份d:“《周禮·地官·鄉(xiāng)老注》:‘老,尊稱也?!帧秲x禮·聘禮》:‘授老幣。’《注》曰:‘老賓之臣。’《疏》曰:‘大夫家臣稱老?!帧抖Y·曲禮》:‘國君不名卿老?!蹲ⅰ吩唬骸淅弦嗲湟??!蹲髠鳌る[三年》:‘桓公立,乃老?!蹲ⅰ吩唬骸希率艘??!盵2]960由上可知,“老”字也有致仕、德高望重之意。此外“老”字還可作為一個姓,《列子·天瑞篇》:“老,耄也。又姓。”[2]960《廣韻·上聲·晧·老》:“老:老亦姓?!蹲髠鳌罚核斡欣献簟1R晧切,十四?!盵3]301由上述可知,“老”字共有三種含義:其一為年七十,是年齡大之意;其二為德高望重,做官之意;其三可單作姓氏。

再看“成”字。《說文解字》:“《戊部》成:就也。從戊丁聲?!盵1]741“成”便是成就,取有所作為之意?!稄V韻》對“成”字的其他釋義表達得很清楚,有畢、平、善、地名、復姓之意。《廣韻·下平聲·清·成》:“成:畢也,就也,平也,善也,亦州名,古西戎地州南八十里有仇池山,晉改為仇池郡,后為南秦州,梁廢帝改為成州。又姓,出上谷東郡,二望本自周文王子成伯之后。又漢復姓十五氏。《莊子》有務成子、廣成子、顏成子、游伯成子、高韓子、有容成子……是征切,十。”[3]191其中“畢”“就”為有所成就之意,與《說文》釋義同。“平也”,則為和解之意?!对姟ご笱拧ぞd》:“虞芮質(zhì)厥成。”[2]411“成”取“平”之意,此處引用了虞芮讓畔,平息了爭執(zhí)(即和解)的故事?!吧埔病庇梅▌t見于《禮》?!抖Y·檀弓》:“竹不成用?!薄蹲ⅰ罚骸俺桑q善也?!盵2]411“成”意即善、精致的、好的。另外,還有姓氏和地名兩種釋義。由上述可知,在上古時期“成”的釋義主要有:有所成就、和解、精致完美、州名、復姓名。

“老成”作為一個詞始現(xiàn)于《詩經(jīng)·大雅》?!洞笱拧な帯吩疲骸半m無老成人,尚有典刑。曾是莫聽,大命以傾。”《鄭箋》析之:“老成人謂伊尹、伊陟、臣扈之屬,雖無此臣,猶有常事,故法可案用也。”認為“老成人”應該是年齡較大的賢能臣子?!犊资琛芬矊Α袄铣伞弊鞒隽私忉專J為“老成人”不僅僅局限于賢臣,還可以擴大范圍用來指那些“年老成德之人”[4]。

“老成”作為一個詞在秦代比較少見,至漢代“老成”多有用例。在《尚書》孔安國傳中多次使用“老成”。這些“老成”除了延續(xù)先秦“賢能老臣”的意思外,孔安國還將“老成”應用為偏于“老”意的詞語。如其對《尚書·盤庚上》的“汝無侮老成人,無弱孤有幼”的注釋,“不用老成人之言,是侮老之;不徙則孤幼受害,是弱易之”[5]173。這里的“老成”多數(shù)是作為一個偏義復詞,取的是“老”字,年七十,年邁之意。

漢末,清談、人物品評之風盛行。在這種風氣的影響下,具有較強褒獎之義的“老成”成為人物品評的術語,最早出現(xiàn)在漢末趙歧《三輔決錄》中:“韋元將身長八尺五寸,為郡主簿。楊彪稱曰:‘韋主簿年雖少,有老成之風,昂昂如千里之駒?!盵6]69“老成”即老練。稍后,《世說·賞譽》:“有問秀才:‘吳舊姓何如?’答曰:‘吳府君圣王之老成,明時之俊乂。’”[7]89此后,“老成”作為人物品評術語出現(xiàn)于更多典籍。曹子建在《武帝誄》中評價曹操:“年在志學,謀過老成?!盵8]189這與《三輔決錄》中的“老成”意相同,都是老練的意思。北齊魏收的《魏書·程駿傳》中也有:“昞曰:‘卿年尚稚,言若老成,美哉。’”[9]824此處“老成”是指程駿雖小,但是言語間也有超出年齡的睿智。

二、杜甫之“老成”及其審美內(nèi)涵

至唐初,盧藏用在《右拾遺陳子昂文集序》總結唐前文章之變時稱:“昔孔宣父以天縱之才,自衛(wèi)返魯,乃刪《詩》《書》、述《易》道而修《春秋》,數(shù)千百年文章粲然可觀也??鬃託{二百歲而騷人作,于是婉麗浮侈之法行焉。漢興二百年,賈誼、馬遷為之杰,憲章禮樂,有老成之風;長卿、子云之儔,瑰詭萬變,亦奇特之士也?!盵10]1061這是“老成”最早被用于文學批評。當然“老成”一詞更為后世所熟知的是杜甫在《戲為六絕句》中“庾信文章老更成,凌云健筆意縱橫”的品評,這也基本上被后世文學家認為是“老成”一詞作為文學評論術語的濫觴。究其原因,筆者認為主要有以下兩方面的因素:其一,杜甫評詩之“老成”不是偶然用之,而是在不同詩歌中反復出現(xiàn);其二,杜甫將“老成”視為詩歌品評標準之一并運用于創(chuàng)作實踐,自己的詩歌更有“老成”之意。

(一)“庾信文章老更成”之“老成”

魏晉六朝是中國文學由樸素趨向華辭麗藻的轉變階段,華美靡麗的六朝文學之后,初唐文學走上了文學復古之路,如何評價庾信和“初唐四杰”成為詩壇論爭的焦點。上元二年(761),杜甫創(chuàng)作了《戲為六絕句》(其一),表達了自己欣賞庾信的態(tài)度:

庾信文章老更成,

凌云健筆意縱橫。

今人嗤點流傳賦,

不覺前賢畏后生。

楊慎在《升庵詩話》中談到:“庾信之詩,為梁之冠絕,啟唐之先鞭。史評其詩曰‘綺艷’,杜子美稱之曰‘清新’,又曰‘老成’?!_艷’‘清新’,人皆知之,而其‘老成’,獨子美能發(fā)其妙。余嘗合而衍之曰:綺多傷質(zhì),艷多無骨,清易近薄,新易近尖。子山之詩,綺而有質(zhì),艷而有骨,清而不薄,新而不尖,所以為‘老成’也。若元人之詩,非不‘綺艷’,非不‘清新’,而乏‘老成’。宋人詩則強作‘老成’態(tài)度,而‘綺艷’‘清新’,概未之有。若子山者,可謂兼之矣。不然,則子美何以服之如此?!盵11]88可見,杜甫對于庾信的評價有兩種:一曰“清新”,一曰“老成”。雖然這兩種評價都表達了杜甫對于庾信文學的欣賞態(tài)度,但是兩種評價其實并不是同時存在的,兩者有其明顯的先后順序。杜甫在《春日憶李白》中評價庾信之詩“清新庾開府”?!洞喝諔浝畎住返膭?chuàng)作時間大約為天寶五載(746),是天寶三載(744)杜甫與李白結交共游梁宋之后寫下的作品,這時的杜甫還很年輕,雖然在之前的進士考試中落第,但是當時的唐朝還是極盛的時期,杜甫也并沒有真正地遭受到來自仕途和生活的雙重打擊,他還是一個秉性天真的詩人,所以他看到更多的是庾信文章“清新”的那一面。《戲為六絕句》寫于上元二年,彼時的杜甫經(jīng)歷了家國突變、仕途不順,他所遭逢的悲涼際遇與庾信產(chǎn)生了深深的共鳴,自然而然地也就能夠理解庾信《哀江南賦》《擬詠懷》等詩賦的深意。黃生《杜工部詩說》云:“‘老’‘成’字本相連,插一‘更’字,便見少作固佳,晚作益進,故其筆勢縱橫,仙乎有凌云之勢也。”[12]17盧元昌《杜詩闡》云:“庾信文章清新獨絕,老而彌堅,意復縱橫?!盵13]587仇兆鰲《杜詩詳注》說:“開府文章老愈成格,其筆勢則凌云超俗,其才思則縱橫出奇?!盵14]898又《四庫全書總目提要》提到:“至信北遷以后,閱歷既久,學問彌深,所作皆華實相扶,情文兼至。抽黃對白之中,灝氣舒卷,變化自如,則非陵(徐陵)之所能及矣?!盵15]769可見,“庾信文章老更成”中的“老成”即指庾信在經(jīng)歷了種種磨難和歲月的沉淀之后,其詩中有自己獨特的情感蓄積和人生體驗。

(二)“波瀾獨老成”之“老成”

“波瀾獨老成”出自于《敬贈鄭諫議十韻》:

諫官非不達,詩義早知名。

破的由來事,先鋒孰敢爭。

思飄云物外,律中鬼神驚。

毫發(fā)無遺恨,波瀾獨老成。

……

《杜詩詳注》注:“《文賦》:‘恒遺恨以終篇。’《爾雅》:‘大波為瀾,小波為淪?!Q曰:陸機《文賦》:‘或沿波而討源,或龍見而鳥瀾。’波瀾二字本此。又詩:‘翻覆若波瀾。’曹植《魏武帝誄》:‘謀過老成?!涟l(fā)無憾,謂字句斟酌;波瀾老成,謂通篇結構,包大小而言?!盵14]111呂大防《分門集注杜工部詩》:“洙曰:‘曲盡物理故無遺恨,才思浩瀚故如波瀾,兼詞意壯健故有言老成也?!盵16]30《九家集注杜詩》又云:“趙云:學者如悟此兩句,便會作好詩矣。一篇既好其中才,有一字一句不佳,雖如毫發(fā)小之,則心自慊慊有恨矣。舊注所云卻是模棱。波瀾言詞源之浩汗,既有波瀾而又老成,則不徒為泛濫矣。蓋波瀾則俊者容有之,而老成難得也。鮑照《白頭吟》:‘毫發(fā)言為瑕,丘山不可勝。’《文賦》云:‘常遺恨以終篇?!x靈運《登池上樓》云:‘傾耳聽波瀾?!对姟吩疲骸m無老成人?!盵17]45雖然以上諸家批注有所不同,但是總觀下來可以總結為,“波瀾”是指詩人的詩歌意蘊豐富,才思浩瀚,“波瀾”是大多數(shù)博覽群書的詩家能做到的事,但是“老成”卻是少數(shù)詩人才能達到的境界。故上文有言云:“蓋波瀾則俊者容有之,而老成難得也?!逼鋵嶓w現(xiàn)這一邏輯關系的字眼是“獨”字,一個“獨”字,體現(xiàn)了“老成”的不可多得,以暗示出“老成”在“波瀾”之上的遞進之意。概言之,“老成”即是指在作者已有的文學涵養(yǎng)之上(對前人經(jīng)典作品的廣泛汲取),加之自身經(jīng)過歲月洗禮,文章達到了“老而愈精”“老而愈練”的境界。

三、“文章老更成”之于杜甫詩歌創(chuàng)作

值得注意的是,“老成”之所以在文學批評史上有一席之地,其重要原因之一是杜甫將“老成”作為一種審美風格引入了自身的詩歌創(chuàng)作。結合杜甫詩歌,我們可以發(fā)現(xiàn)“老成”一詞既有“窮而后工”之意,更有“宏博淵雅”之內(nèi)涵。

(一)杜甫詩歌的“窮而后工”

詹福瑞在《李白詩歌的生命意識》中寫道:“漫游追求功業(yè),蹉跎了青春年華,供奉翰林又無情地擊碎了他風云際會、大濟蒼生的理想之夢。這之后是李白生命意識最強烈也最為清醒的時期?!盵18]190-208此語同樣適用于杜甫。在杜甫經(jīng)歷了將近十年“朝扣富兒門,暮隨肥馬塵”討殘杯冷炙的長安生活、“生還今日事,間道暫時人”的安史余波,在他好不容易做了官,回家聽到的卻是“幼子餓已卒”“里巷亦嗚咽”,即使做了官,卻因不得志而“朝回日日典春衣,每日江頭盡醉歸”,迫于生計“奈何迫物累,一歲四行役”之后,他的詩歌不可能不具有深切的生命意識,不可能不具有深沉的生命力量。葉燮《原詩》中提到:“千古詩人推杜甫。其詩隨所遇之人之境之事之物,無處不發(fā)其思君王、憂禍亂、悲時日、念友朋、吊古人、懷遠道,凡歡愉、幽愁、離合、今昔之感,一一觸類而起,因遇得題,因題達情,因情敷句,皆因甫有其胸襟以為基。如星宿之海,萬源從出;如鉆燧之火,無處不發(fā);如肥土沃壤,時雨一過,夭矯百物,隨類而興,生意各別,而無不具足?!盵19]17杜甫詩歌之所以會被后人所接受、喜愛,正是因為他在有限的篇幅里面融入了自己的血和淚,重現(xiàn)了他經(jīng)歷的磨難,其詩歌具有雄渾的力量,直擊人心。李綱也曾評杜詩:“子美之詩凡千四百三十余篇,其忠義氣節(jié)、羈旅艱難、悲憤無聊、一見于詩。句法理致,老而益精。平時讀之,未見其工;迨親更兵火喪亂之后,誦其詩如出乎其時,犁然有當于人心,然后知其語之妙也。”[20]277杜詩是有生命的,經(jīng)歷了人世間的種種磨礪,杜甫詩歌便愈加厚重、沉郁,如《春望》:

國破山河在,城春草木深。

感時花濺淚,恨別鳥驚心。

烽火連三月,家書抵萬金。

白頭搔更短,渾欲不勝簪。

《春望》把“老成”之意表達得尤為深刻。唐玄宗天寶十四年(755)十一月,安祿山起兵造反。次年六月,叛軍攻陷了潼關,唐玄宗無奈之下逃往四川。七月,太子李亨在靈武(今屬寧夏)繼位,稱唐肅宗,改元為至德。杜甫聽聞這一消息,便將家屬安頓在鄜州,而自己則只身一人奔向肅宗行在,想篤行自己的報國之志,結果不幸在途中被叛軍俘獲,返回長安。唐肅宗至德二年(757)春,身處淪陷區(qū)的杜甫目睹了長安城于烽火之下的蕭條景象,百感交集中創(chuàng)作了這首流頌千古的名作。山河仍然是舊山河,但是國都卻已經(jīng)淪陷,長安大大小小的城池也在戰(zhàn)火中搖搖欲墜,目及所處盡為焦土、草木荒蕪?;B本是沒有思維的植物,面對戰(zhàn)火理應無情無恨,但是在杜甫的眼里花鳥卻成為了自己情感的代言人,已然有了對連綿戰(zhàn)火的怨恨之情。烽火中家書了無音訊,國愁未解,新添家憂;內(nèi)憂未除,外患已至。只有真正經(jīng)歷過戰(zhàn)亂的人,才能寫出這樣刻骨銘心的詩句?!洞和芬辉婋m只短短40個字,卻勝過萬言,這是歲月和戰(zhàn)亂賦予杜甫的筆力,是“老成”在杜甫詩歌實踐中的體現(xiàn)。

在《學古堂詩序》里,錢謙益寫道:“子美丁天寶之難,間關行在,麻鞋見天子,與包胥之重趼何異!暫時間道,剪紙招魂,《北征》諸什,其為秦庭之哭也,亦已哀矣。人知子美之為秦聲,而不知為楚哭也。至今讀其詩,茂陵之玉碗,宛然再出;昭陵之石馬,如聞夜嘶。厲河朔忠義之氣,追宣、光收復之烈,抑塞磊落,感激涕淚,與郭、李之元功偉烈,并存宇宙間,謂包胥之哭足以復楚,而少陵之詩不足以張?zhí)埔?,其又可?”[21]841這也足以說明杜甫的苦難經(jīng)歷造就了其詩之“老成”。杜甫將這些經(jīng)歷入詩,不僅豐富了詩歌意蘊,更是表達了詩人對人生的感喟。

夔州后的杜甫詩,是更值得我們注意的。黃庭堅《與王觀復書》寫道:“觀杜子美到夔州后詩,韓退之自潮州還朝后文章,皆不煩繩削而自合矣?!摱抛用涝?,亦未極其趣,試更深思之?!敝簏S庭堅還告誡王觀復道:“所寄詩多佳句,猶恨雕琢功多耳。但熟觀杜子美到夔州后古律詩,便得句法。簡易而大巧出焉,平淡而山高水深,似欲不可企及,文章成就,更無斧鑿痕,乃為佳作耳。”[22]939-940杜甫夔州詩中最出名的便是他的組詩《秋興八首》以及在白帝城高臺寫下的《登高》。在《登高》中杜甫登上白帝城外的高臺,目光所觸之處,一片凄涼,風是急的,天是高的,渚是清的,沙是白的。在這一片肅殺之中,詩人閉上眼回憶自己的一生,耳邊傳來的是唰唰的落葉聲,是長江滾滾東流的聲音。想到自己老而無成、孤苦伶仃,想喝酒消愁,卻因身體原因無法借酒消愁,故而更愁。在這樣的愁苦之下,作者無法消解自己心中的悲哀,只能夠付諸筆墨以求片刻的慰藉。《登高》之高妙令后世諸家贊不絕口,如胡應麟《詩藪》內(nèi)編卷五:“作詩大法,唯在格律精嚴,詞調(diào)穩(wěn)契,使句意高遠,縱孜孜可剪,何害其工?骨體卑陋,雖一字莫移,何補其拙?如老杜‘風急天高’乃唐七言律詩第一首。……‘風急天高’一章五十六字,如海底珊瑚,瘦勁難名(明),沉深莫測,而力量萬鈞。通首章法,句法,字法,前無昔人,后無來學。元人憑此詩云:‘一篇之內(nèi),句句皆奇,一句之中,字字皆奇;亦有識者?!盵23]95王士禛《帶經(jīng)堂詩話》卷三:“七言律有以疊字益見悲壯者,如杜子美‘無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來’‘江天漠漠鳥雙去,風雨時時龍一吟’是也?!盵24]80楊倫《杜詩鏡銓》:“高渾一氣,古今獨步,當為杜集七言律詩第一?!盵25]842其實,這首詩尤其是頸聯(lián),“窮而后工”的情感更能打動人心。羅大經(jīng)《鶴林玉露》分析此聯(lián):“蓋萬里,地之遠也。秋,時之慘凄也。作客,羈旅也。常作客,久旅也。百年,暮齒也。多病,衰疾也。臺高,迥處也;獨登,臺無親朋也。十四字之間含八意,而對偶又精確?!盵26]132-133獨特的人生經(jīng)歷使杜詩的情感愈發(fā)濃厚沉郁,一切的人生苦難都變?yōu)槠湓姼鑴?chuàng)作的一部分。

(二)杜甫詩歌的“宏博淵雅”

宏博淵雅,則是杜甫在汲取眾長之后的自成一格。

一是杜甫提倡汲取眾長的詩歌創(chuàng)作觀。從杜甫“詩是吾家事,人傳世上情。熟精文選理,休覓彩衣輕”[17]582(《宗武生日》)中,我們可以看到杜甫要求其年幼的孩子熟讀蕭統(tǒng)《文選》。元稹《唐故工部員外郎杜君墓系銘并序》指出,“至于子美,蓋所謂上薄風、騷,下該沈、宋,古傍蘇、李,氣奪曹、劉,掩顏、謝之孤高,雜徐、庾之流麗,盡得古今之體勢,而兼人人之所獨專矣。使仲尼鍛其旨要,尚不知貴其多乎哉?茍以為能所不能,無可無不可,則詩人以來,未有如子美者”[27]5-6,表明杜甫的詩歌創(chuàng)作就是汲取眾長的成果。在理論方面,杜甫也經(jīng)常表達他汲取眾長的詩歌創(chuàng)作理念,像杜甫在《戲為六絕句》中提到了自己作詩是“不薄今人愛古人,清詞麗句必為鄰”“別裁偽體親風雅,轉益多師是吾詩”?!杜碱}》中,他說:“前輩飛騰入,余波綺麗為。后賢兼舊制,歷代各清規(guī)?!盵17]610這說明杜甫的詩歌創(chuàng)作是在有意識地汲取眾人之長,故而其詩歌深具中國傳統(tǒng)文化中憂國憂民的情懷,既有《詩經(jīng)》“感于哀樂,緣事而發(fā)”的敘事色彩,又有《離騷》悲歌慷慨的格調(diào),更有盛唐詩人創(chuàng)作意境、創(chuàng)造興象的經(jīng)驗。從與同時代人的橫向比較來看,杜甫詩歌的厚度使之擁有超越眾人詩作的力量,前述元稹贊揚杜甫的詩歌“盡得古今之體勢,而兼人人之所獨?!?,宋代秦觀語之“窮高妙之格,極豪逸之氣,包沖淡之趣,兼俊潔之姿,備藻麗之態(tài),而諸家之所不及”,更有韓愈在《調(diào)張籍》中論及的“李杜文章在,光芒萬丈長”。從文學發(fā)展的歷史來看,杜詩之所以千古流傳是因為其遵循了文學創(chuàng)作的歷史規(guī)律。陸機《文賦》云:“收百世之闕文,採千載之遺韻。謝朝華于已批,啟夕秀于未振?!盵28]22劉勰《文心雕龍》也指出“古來辭人,異代接武,莫不參伍以相變,因革以為功”[29]694,又說“暨楚之騷文,矩式周人;漢人賦頌,影寫楚世;魏之策制,顧慕漢風;晉之辭章,瞻望魏采”[29]520。文學發(fā)展就是一個文學繼承與革新的過程,而杜甫汲取眾長的詩歌理念也正契合了其文學繼承的觀點。“老成”不只是指杜甫經(jīng)歷了苦難,其詩歌創(chuàng)作老而彌精,也不單是因為他對于文字的打磨,更是因為他對于經(jīng)典的汲取吸收,對于文學傳統(tǒng)的繼承發(fā)展。

二是杜甫汲取眾長的文學創(chuàng)作實踐。杜甫經(jīng)受的磨礪淬煉了文筆,在詩歌創(chuàng)作過程中更能博采眾長。黃庭堅在《大雅堂記》提到:“雖然,子美詩妙處乃在無意為文,夫無意而意已至,非廣之以《國風》《雅》《頌》,深之以《離騷》《九歌》,安能咀嚼其意味,闖然而入其門耶!”[22]927清代錢謙益還化用元稹《杜甫墓志銘》中的看法,在《曾房仲詩序》中說:“杜有所以為杜者矣,所謂上薄風雅,下該沈宋者是也?!盵26]928這些說明杜甫的詩歌創(chuàng)作完全是遵循了其汲取眾長的詩歌創(chuàng)作理念。

眾所周知,杜甫的五律在很大基礎上承襲了其祖父杜審言的風格。如杜審言《和晉陵陸丞早春游望》:“獨有宦游人,偏驚物候新。云霞出海曙,梅柳渡江春。淑氣催黃鳥,晴光轉綠蘋。忽聞歌古調(diào),歸思欲沾巾。”[30]13杜甫也曾寫過關于早春的詩句:“力疾坐清曉,來時悲早春。轉添愁伴客,更覺老隨人。紅入桃花嫩,青歸柳葉新。望鄉(xiāng)應未已,四海尚風塵?!盵14]784這首詩不管是題材、情感基調(diào),還是用語、煉句,都受到杜審言的影響,二詩從題材上看,都是回友人信說早春,表達的情感并不是看到早春嫩物抽芽的喜悅,而是一種時光飛逝、獨自飄零的悲傷;從用語、煉句來說,在句式倒裝之中,用簡單的動詞加顏色點活整句詩,“淑氣催黃鳥,晴光轉綠蘋”“紅入桃花嫩,青歸柳葉新”中,“催”“轉”“入”“歸”展現(xiàn)了春日生機與活力,“黃”“綠”“紅”“青”代表著春日景物的顏色。用一字點活一句話便是杜甫承襲杜審言之處。又如杜甫《登兗州城樓》對杜審言《登襄陽城》的借鑒和發(fā)展,先看杜審言《登襄陽城》:

旅客三秋至,層城四望開。

楚山橫地出,漢水接天回。

冠蓋非新里,章華即舊臺。

習池風景異,歸路滿塵埃。[30]16

再看杜甫《登兗州城樓》:

東郡趨庭日,南樓縱目初。

浮云連海岱,平野入青徐。

孤嶂秦碑在,荒城魯?shù)钼拧?/p>

從來多古意,臨眺獨躊躇。[14]5

從題目上看這兩首詩都是登高之作,詩歌布局基本上是一樣的。首聯(lián)是全詩的引線,表明時間、事件;頷聯(lián)都是對于遠觀景色的描寫,杜甫的“浮云連海岱,平野入青徐”更具美感,突顯出杜詩的筆力;頸聯(lián)寫歷史古跡仍在,但卻早已物是人非,表達了詩人對于歲月的無奈之感;尾聯(lián)直抒胸臆,表達自己的愁悶之情,杜甫用一個“獨”字,賦予其更加強烈的思想情感,暗示了這份愁情登樓者未必皆知。杜甫在汲取其祖父的長處之后,經(jīng)過熔煉,更能青出于藍而勝于藍,這正是杜詩的“老成”之處。

杜甫在《蘇端薛復筵簡薛華醉歌》寫道:“近來海內(nèi)為長句,汝與山東李白好。何劉沈謝力未工,才兼鮑照愁絕倒?!盵14]294《寄彭州高三十五使君適、虢州岑二十七長史》又云:“海內(nèi)知名士,云端各異方。高岑殊緩步,沈鮑得同行。意愜關飛動,篇終接混茫?!盵14]640由此可見杜甫對于鮑照的欣賞,而杜詩的創(chuàng)作有一部分也是得益于鮑詩。鮑照的詩歌既有樂府的真情實感,又有古詩的雄渾沉摯,而且他作詩從來不循規(guī)蹈矩,往往另辟蹊徑使之作品別具一格。陳祚明在《采菽堂古詩選》中提到:“鮑參軍既懷雄渾之姿,復挾沉摯之性。其性沉摯,故即景命詞,必鉤深索異,不欲猶人。其姿雄渾,故抗音吐懷,每獨成亮節(jié),自得于己。樂府則弘響者多,古詩則幽尋者眾。然弘響之中,或多拙率;幽尋之內(nèi),生澀病焉。二弊交呈,每傷氣格。要須觀過知仁,即瑕見美;則以雖拙率而不近,雖生澀而不凡,音節(jié)定遒,句調(diào)必健。少陵所詣,深悟于茲,固超俗之上篇,軼群之貴術也。所微嫌者,識解未深,寄托亦淺。感歲華之奄謝,悼遭逢之岑寂,惟此二柄,布在諸篇??v古人托興,率亦同然;而百首等情,鳥睹殊解?無煩詮釋,莫足耽思。夫詩惟情與辭,情辭合而成聲。鮑之雄渾在聲,沉摯在辭,而情反傷淺近,不及子山,乃以是故。……鮑境異于庾,故情遜之;庾時后于鮑,故聲遜之;不究此二家之蘊,即不知少陵取法何自?!盵31]杜甫對于鮑照詩歌是“去粗取精式”的繼承,不光是在凝字煉句上,如杜甫“檐動玉壺冰”(《贈汝陽王》)化用鮑照“清如玉壺冰”(《代白頭吟》)、“勿受外嫌猜”(《示從孫濟》)化用“不受外嫌猜”(《代放歌行》)、“射獵起黃?!保ā段粲巍罚┮谩拔ㄒ娖瘘S?!保ā妒彸琴x》)中的“黃?!?、又“老親如宿昔,部曲異平生”(《哭嚴仆射歸櫬》)引用“將軍既下世,部曲亦罕存”(《代東武吟》)“部曲”二字[32]148-153;還有更深層次地對鮑照詩歌構詩立意的繼承,杜甫的《前出塞》《后出塞》《答客詩》與鮑照《代東武吟》都采用了主人公自述的形式,這種文學形式最早見于《詩經(jīng)》,如《氓》中棄婦的自述、《靜女》中男主人公獨自傾訴對靜女的愛慕,再到后來被屈原廣泛運用于其文學作品之中,如滿腹心事的《離騷》、誠心發(fā)問的《天問》。

此外,還有通過自然之物寄寓詩人自身情感。鮑照在《瓜步山揭文》中把那些因家族勢力而身處要津的權貴們比作渺小的瓜步山,并對此加以毫不留情地咒罵與嘲弄;杜甫在《種萵苣》中用久旱得雨的“萵苣”來隱喻“晚得微祿”的自己,用趁機放肆繁衍滋蔓的“野莧”比喻那些殘害忠良、敗壞朝綱的權奸。無論是整體構思立意還是景物抒情的寫作手法,兩者都有近似之處。從杜甫對前人的學習中,我們可以看到文學發(fā)展是一脈相承的,歷代文人用文學實踐賦予文學以愈加深厚的積淀。

三是汲取眾長而自成一格。這一點在杜甫生活的時代,可能體現(xiàn)得還并不是很明顯。真正將杜詩汲取眾長理論發(fā)揚光大而形成一格的是黃庭堅以及其后的江西詩派。北宋后期,呂本中在《江西詩社宗派圖》第一次提出江西詩派,稱黃庭堅為詩派之祖,并列出了陳師道等25人的詩派名單,而且隨著時間的推移,名單不斷地增加。胡仔《苕溪漁隱叢話》卷四十九寫道,“近時學詩者率宗江西,然殊不知江西本亦學少陵者也。故陳無已曰:‘豫章之學博矣,而得法于少陵,故其詩近之?!裆倭曛?,后生少年不復過目,抑亦江西之意乎?江西平日語學者為詩旨趣,亦獨宗少陵一人而已”[33]446,指出杜甫對于黃庭堅以及對于江西詩派的影響。此后,元人方回《瀛奎律髓》明確提出了杜甫為江西詩派“詩祖”的地位及影響,他在其卷一晁端友《甘露寺》后批云:“惟山谷法老杜,后山棄其舊而學焉,遂名黃、陳,號‘江西派’,非自為一家也,老杜實初祖也?!盵34]18又《清明》后批:“嗚呼!古今詩人,當以老杜、山谷、后山、簡齋四家,為一祖三宗,馀可預備饗者有數(shù)焉?!盵34]592可見,江西詩派得益于黃庭堅,而黃庭堅又直接詩承杜甫。杜甫汲取眾長的特點在黃庭堅“點鐵成金”論中有直接體現(xiàn)?!包c鐵成金”出于《答洪駒父書》:“老杜作詩,退之作文,無一字無來處。蓋后人讀書少,故謂韓、杜自作此語耳。古之能為文章者,真能陶冶萬物,雖取古人之陳言入于翰墨,如靈丹一粒,點鐵成金也。”[22]733我們看到黃庭堅學習杜甫博覽古人作品,并在此基礎上融裁詩句、化為己用。《王直方詩話》:“山谷嘗謂余曰:‘凡作賦要須以宋玉、賈誼、相如、子云為師格,略依放其步驟,乃有古風?!隙拧对亝巧嫛吩疲骸嬍挚辞拜?,吳生遠擅場?!w古人于能事,不獨求夸前輩,要須前輩中擅場耳?!盵33]24杜甫汲取眾長之后所形成的“格”,是在廣泛地閱讀古人優(yōu)秀作品之后,或化其意、或用其語、或沿其典,再加入自己對于文字的錘煉、對于人生的深思。這也是杜甫“老成”的自成一格。

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