王濤

摘要：2021年，全國征兵正式實行“一年兩征”，征集對象以大學生為重點。這是我國征兵制度的一次重大改革，對進一步提高兵員質(zhì)量，夯實部隊戰(zhàn)斗力建設(shè)基礎(chǔ)，鞏固和提高戰(zhàn)斗力具有重大意義。與此同時，也給高校做好大學生征兵工作提出了更高的要求。通過問卷調(diào)查的方式，以西安外語類高校某學院學生為對象，從入伍意愿、入伍動機等方面了解當前大學生參軍入伍的思想現(xiàn)狀并分析原因，就如何從高校的角度做好大學生入伍工作提出應對措施。

關(guān)鍵詞：大學生 入伍動機 調(diào)查研究

近些年，隨著國防和軍隊現(xiàn)代化的需要，大學生士兵在部隊發(fā)揮了重要作用，有力改善了我軍兵員素質(zhì)結(jié)構(gòu)，促進了部隊戰(zhàn)斗力提高。大學生應征入伍對進一步提高兵員質(zhì)量，對我軍實施人才強軍、科技強軍有著重要意義，也是實現(xiàn)強軍夢的有力保障。做好大學生征兵工作既是新時期高校國防教育的使命，也是高校深化“三全育人”改革，落實立德樹人根本任務的有力舉措。

一、調(diào)查對象、內(nèi)容及方法

調(diào)查對象：以西安外語類高校某學院的本科生為調(diào)查對象，來自英語、管理類等專業(yè)。調(diào)查內(nèi)容：當前大學生的入伍意愿、入伍動機、入伍觀念等，以及期望得到的幫助等方面為主要調(diào)查內(nèi)容。調(diào)查方法：采用匿名問卷調(diào)查和個別訪談相結(jié)合的方式。

二、當前大學生入伍思想現(xiàn)狀的特點及原因分析

調(diào)查結(jié)果顯示，大學期間有入伍意愿的學生占比55.31%。其中男生為53.62%。總體來說，有入伍意愿的學生較多，服役愿望較為強烈。吸引大學生入伍的因素主要有以下幾種：

（一）鍛煉和提高自己

79.07%的學生選擇參軍入伍的一個原因是為了更好地“鍛煉和提高自己”。部隊是一所“大熔爐”，能夠淬火成鋼，很多大學生都有一顆當兵的心。他們想通過參軍入伍鍛煉自己，強健體魄。提高適應生活和獨立生活的能力，提升自己的意志、人格修養(yǎng)等。

（二）實現(xiàn)參軍報國的理想

調(diào)查結(jié)果顯示，想“實現(xiàn)自己參軍報國的理想”有59.88%，還有44.77%的學生選擇了對“部隊的向往”。這其中30.06%的大學生都是受到親戚長輩或他人的影響。他們從小受到有參軍經(jīng)歷的父母朋友、電視電影等媒體的影響，對軍人充滿崇拜，對部隊充滿向往。渴望到部隊建功立業(yè)，實現(xiàn)自己的價值。同時這類學生參軍入伍的意志堅定，愿望強烈。

（三）解決就業(yè)問題

選擇此類原因的學生有69.01%。近些年，大學畢業(yè)生人數(shù)不斷增加，大學生就業(yè)難上加難。以所調(diào)查學院為例，畢業(yè)生主要從事旅游業(yè)等相關(guān)工作，突發(fā)公共衛(wèi)生事件對旅游業(yè)產(chǎn)生較大的沖擊，就業(yè)更是雪上加霜。一些學生想通過參軍入伍躲避就業(yè)壓力，延緩就業(yè)時間。一些學生想把軍人作為自己的職業(yè)，想通過在地方高校入伍，發(fā)揮自己學習能力強，文化程度較高的優(yōu)勢，在部隊通過考學、轉(zhuǎn)士官、提干等方式長期在部隊服役。

另外，還有51.45%的學生也選擇了“受到入伍政策的吸引”這個原因。近些年，各地對入伍的大學生從家庭優(yōu)待金、教育培訓、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面全面提高了優(yōu)待力度。以調(diào)查學院所屬地區(qū)為例，兩年義務兵的家庭優(yōu)待金達到261780元，另外還提供大學生優(yōu)先體檢政考、優(yōu)先審批定兵、報銷往返體檢的路費和住宿等優(yōu)待措施。同時，學校對入伍的大學生給予一定的經(jīng)濟補償，允許因參軍入伍對學習造成影響的退役士兵重新選擇專業(yè)。正是在這些優(yōu)越的待遇和政策支持下，選擇入伍的大學生也越來 越多。

三、新征兵制度下做好大學生入伍工作的對策建議

（一）深化教育，增強國防觀念，激發(fā)大學生的參軍熱情

國防是民族生存之盾，國防觀念是民族生存之魂，國防教育是凝魂聚氣、強基固本的戰(zhàn)略工程。習近平總書記多次強調(diào)，要加強國防教育，增強全民國防觀念，使關(guān)心國防、熱愛國防、建設(shè)國防、保衛(wèi)國防成為全社會的思想共識和自覺行動。要做好大學生征兵工作，增強大學生的國防觀念顯得尤為重要。主要是提高三種意識：一是國防意識。國防意識是一種重要的精神力量，是制止戰(zhàn)爭、威懾敵人的重要因素。要讓大學生關(guān)注和了解國防，通過創(chuàng)新軍事理論課、形勢與政策課等課程，讓國防意識教育進教材、進課堂、進頭腦。同時注重挖掘和創(chuàng)新國防教育的形式，增加教育的吸引力、感染力。大學生自己也要主動通過各種渠道了解和學習國防知識，關(guān)注時事新聞，國家大事，了解軍事方面有關(guān)的內(nèi)容，不斷提升國防意識。二是憂患意識?！吧趹n患，死于安樂”。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。增強憂患意識，主要是學好“四史”，在學習中感悟黨和國家建立發(fā)展的艱難曲折。以史為鑒，要明白在國家蓬勃發(fā)展之時更要防患于未然。增強憂患意識，堅定保家衛(wèi)國的決心和信心。三是責任意識?！疤煜屡d亡，匹夫有責”。高校要加強對大學生正確人生觀、價值觀、世界觀的培養(yǎng)，幫助他們樹立正確的價值導向。積極引導大學生參加志愿活動、公益活動，走出校園，了解社會，服務社會。在實踐中讓大學生體會對他人、對集體、對社會的負責機會，通過承擔責任所帶來的緊迫感和自豪感，不斷增強責任意識。同時大學生要主動培養(yǎng)自己的責任心，從生活中的細節(jié)做起，力所能及地幫助別人，積極配合集體的工作，只有這樣才能逐步成為一名有責任心的合格大學生。

（二）創(chuàng)新手段，強化宣傳引導，實現(xiàn)征兵工作“常態(tài)化”

2021年是“一年兩征”正式實施的第一年，征兵工作周期縮短、頻率加快，高校征兵工作也要調(diào)整思路，及早籌劃，真正實現(xiàn)征兵工作“常態(tài)化”。一是宣傳入伍政策文件。2021年是首次實施“一年兩征”，征集時間、對象、條件、辦法、優(yōu)惠政策等都發(fā)生了較大的變化，學校在宣傳的時候要全面準確掌握征兵政策，確保大學生全面了解應征入伍的程序、條件、相關(guān)的優(yōu)惠政策。二是宣傳部隊和軍人生活。一些大學生雖然想?yún)④娙胛?，但是缺乏對部隊真實生活的了解，片面地認為部隊訓練艱苦，生活乏味緊張，一定程度影響了報名應征的積極性，動搖了參軍入伍的決心。要宣傳好當前部隊和中國軍人的真實情況、軍人的福利待遇、軍旅的路怎么走、留隊、考學、提干等大學生入伍前普遍關(guān)心的問題，讓大學生放心踏實的參軍。三是要持續(xù)做好宣傳。在宣傳上，除了掛橫幅、新聞報道、召開宣講會等傳統(tǒng)的方法，要積極利用“兩微一端”等網(wǎng)絡(luò)平臺和新媒體，提高宣傳效率。及時建立征兵工作群，設(shè)立征兵答疑平臺，在學生入學、學校招聘時設(shè)立專門的入伍咨詢點，張貼海報，專人宣傳。邀請退役、現(xiàn)役軍人進行專題講座和分享。積極與駐地部隊合作，讓有意愿入伍的學生走進軍營，近距離感受軍營生活。

（三）夯實責任，抓好末端落實，打通征兵工作“最后一公里”

高校作為落實征兵工作的最后環(huán)節(jié)，要敢于承擔責任，抓好工作的落實。一是強化組織領(lǐng)導。成立征兵工作領(lǐng)導小組，把征兵工作作為一項政治任務，納入單位整體發(fā)展的體系，定期召開征兵工作分析會，制定征兵方案，抓好工作統(tǒng)籌，確保工作不斷線。二是做好思想動員。輔導員和班干部要在日常工作中，積極宣傳入伍政策和信息，了解學生入伍意愿，利用微信公眾號、年級群、家長群等渠道，確保人人知曉入伍政策。積極開展國防教育主題團日、參軍入伍主題班會等活動，正確引導學生參軍入伍。對有入伍意愿的學生精準幫助，一對一、面對面講解政策和宣傳。對就業(yè)有困難學生、畢業(yè)生、家庭經(jīng)濟困難的學生要重點進行宣傳，提高大學生參軍入伍的成功率。三是做好服務保障。建立入伍咨詢?nèi)?，隨時回復有入伍意愿學生的困惑和問題。幫助報名的學生解決體檢路費、住宿費，完成學費補償、休學復學手續(xù)、畢業(yè)手續(xù)辦理等工作，做好服務保障，讓大學生入伍沒有后顧之憂。

四、結(jié)語

推進國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)，就需要儲備大量高科技、高學歷人才，高素質(zhì)大學生成為兵源主體勢在必行。高校要充分認識到大學生征兵工作既是建設(shè)鞏固國防和強大軍隊的迫切需要，也是服務經(jīng)濟社會發(fā)展和維護國家長治久安的客觀需求。要把征集大學生入伍作為一項“常態(tài)化”工作。加強對大學生的愛國主義教育，培養(yǎng)國防意識，創(chuàng)新工作手段，開展多種宣傳方式，在校園建立良好的參軍氛圍，為入伍的大學生提供全方位的保障，確保大學生參軍入伍的數(shù)量和質(zhì)量進一步提高。

基金：陜西高校輔導員工作室建設(shè)項目“紅心工作室”（1921）

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