華 芷 晗

(石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院 藝術(shù)設(shè)計系,河北 石家莊 050081)

隨著高等教育的高質(zhì)量發(fā)展，藝術(shù)人才的培養(yǎng)呈規(guī)模發(fā)展趨勢。要創(chuàng)新就業(yè)方式，為藝術(shù)專業(yè)大學(xué)生開辟就業(yè)渠道。隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)就業(yè)逐漸成為就業(yè)的重要方式。藝術(shù)專業(yè)人才大多具有豐富的表現(xiàn)力，在網(wǎng)絡(luò)就業(yè)中擁有獨(dú)特優(yōu)勢。藝術(shù)領(lǐng)域大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)就業(yè)自主性強(qiáng)，靈活度高，就業(yè)崗位更為多元。要進(jìn)一步加大政策支持力度，將現(xiàn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策向網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)就業(yè)延伸，加強(qiáng)藝術(shù)領(lǐng)域大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)就業(yè)教育和指導(dǎo)，營造良好的網(wǎng)絡(luò)就業(yè)社會文化氛圍，使網(wǎng)絡(luò)就業(yè)逐漸成為藝術(shù)領(lǐng)域大學(xué)生新的就業(yè)增長點(diǎn)，增加就業(yè)數(shù)量的同時進(jìn)一步提高就業(yè)質(zhì)量。

隨著就業(yè)人數(shù)的持續(xù)增加，就業(yè)壓力逐漸增大，高校畢業(yè)生就業(yè)問題備受關(guān)注。國家統(tǒng)計局公布的數(shù)據(jù)顯示，2019年我國的高校畢業(yè)生數(shù)量已達(dá) 834萬人[1]。亟需開拓就業(yè)市場以滿足高校畢業(yè)生的就業(yè)需求。如今，移動媒體終端在大學(xué)生生活學(xué)習(xí)中發(fā)揮著越來越重要的作用，“拇指經(jīng)濟(jì)”悄然改變著人們的生活方式與就業(yè)觀念。提高網(wǎng)絡(luò)就業(yè)認(rèn)識，轉(zhuǎn)變網(wǎng)絡(luò)就業(yè)觀念，探索藝術(shù)領(lǐng)域與網(wǎng)絡(luò)就業(yè)的結(jié)合方式，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)就業(yè)培訓(xùn)和教育體系，有利于促進(jìn)藝術(shù)領(lǐng)域大學(xué)生就業(yè)，解決關(guān)乎民生的就業(yè)問題。

一、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)就業(yè)相關(guān)政策梳理

近年來，國家大力推動大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)就業(yè)工作，2014年，國務(wù)院辦公廳發(fā)布《關(guān)于做好2015年全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》，支持大學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)[2]。同年，人力資源與社會保障部發(fā)布《關(guān)于實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃的通知》，提出各級政府應(yīng)該積極宣傳互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策[3]。2015年，國務(wù)院辦公廳發(fā)布《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)進(jìn)一步做好新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作重點(diǎn)任務(wù)分工方案的通知》，提出各地要大力支持大學(xué)生進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)[4]。同年，國務(wù)院發(fā)布了《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》，強(qiáng)調(diào)積極推動以教育帶動大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)，加快推進(jìn)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)步伐[5]。國務(wù)院辦公廳發(fā)布的《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步做好新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》，提出大學(xué)畢業(yè)生選擇互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的，三年之內(nèi)免交稅費(fèi)，畢業(yè)三年內(nèi)的大學(xué)生進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)，每年可以獲得政府補(bǔ)助9600元，月營業(yè)額低于3萬元的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)可以享受20%的稅收優(yōu)惠，對于規(guī)模較小的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)也可以享受20%的稅收優(yōu)惠，對于利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的可以享受稅收補(bǔ)助[6]。系列政策的出臺，給予大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)就業(yè)更多的優(yōu)惠條件，一定程度上降低了網(wǎng)絡(luò)就業(yè)的門檻，減輕了網(wǎng)絡(luò)就業(yè)的資金壓力，使高校畢業(yè)生在就業(yè)時有了更多的選擇，當(dāng)前，面臨畢業(yè)的大學(xué)生，尤其是藝術(shù)領(lǐng)域大學(xué)生中相當(dāng)一部分選擇網(wǎng)絡(luò)就業(yè)。

二、藝術(shù)領(lǐng)域大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀分析

新媒體的出現(xiàn)帶來了就業(yè)崗位的變化，大學(xué)生已不再只盯著傳統(tǒng)就業(yè)崗位，而是以更加靈活自主的方式進(jìn)入社會就業(yè)創(chuàng)業(yè)[7]?；ヂ?lián)網(wǎng)已經(jīng)成為對大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)的有效載體，在大學(xué)生就業(yè)方面發(fā)揮著越來越重要的作用[8]?；ヂ?lián)網(wǎng)就業(yè)進(jìn)一步提高了就業(yè)市場信息化水平，有利于增加就業(yè)容量。前些年網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員多以網(wǎng)絡(luò)開店為主要就業(yè)形式，現(xiàn)在因新技術(shù)的加持而擁有了更多的就業(yè)方式，網(wǎng)絡(luò)就業(yè)逐漸被人們接受，并且成為一個重要的就業(yè)方向，更有一部分人員放棄了傳統(tǒng)的就業(yè)方式，選擇網(wǎng)絡(luò)就業(yè)。近些年出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)寫手、網(wǎng)絡(luò)陪練、網(wǎng)絡(luò)咨詢師、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計師等，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展催生了新型就業(yè)形態(tài)。

高校藝術(shù)專業(yè)主要包括音樂與舞蹈學(xué)(音樂學(xué)、音樂表演、作曲與作曲技術(shù)理論、舞蹈學(xué)、舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo))、戲劇與影視學(xué)(播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視文學(xué)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視導(dǎo)演、表演、錄音藝術(shù)、影視攝影與制作、戲劇影視美術(shù)設(shè)計、動畫)、美術(shù)學(xué)(美術(shù)學(xué)、繪畫、雕塑、攝影、中國畫、書法學(xué))、設(shè)計學(xué)(視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)、藝術(shù)與科技)等，藝術(shù)領(lǐng)域大學(xué)生專業(yè)特色鮮明，能夠更好地與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合，發(fā)揮專業(yè)特長，在網(wǎng)絡(luò)就業(yè)中施展才華。藝術(shù)領(lǐng)域常見的網(wǎng)絡(luò)就業(yè)崗位有網(wǎng)絡(luò)音樂人、網(wǎng)絡(luò)音樂(美術(shù))教師、線上器樂陪練、圖片后期制作、視頻剪輯師、音樂制作人、平面設(shè)計師、線上直播等等。網(wǎng)絡(luò)就業(yè)中又以網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)為主要表現(xiàn)形式，成就了許多有開創(chuàng)精神的網(wǎng)絡(luò)就業(yè)者。1999年4月，四川大學(xué)學(xué)生王汝聰創(chuàng)立了成都雅虎網(wǎng)絡(luò)公司，成為中國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的典型。1999年8月，清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士魯軍創(chuàng)辦北京易得方舟信息技術(shù)有限公司，當(dāng)年9月就成功實(shí)現(xiàn)第一次融資，到2000年融資達(dá)到600萬元，成為大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的范例[9]。網(wǎng)絡(luò)就業(yè)前期投入較少，靈活度大，可以為更多畢業(yè)初期開始創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供發(fā)展的可能性，這吸引部分大學(xué)生把目光放在網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)上。一段時間以來，網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)已成為世界各國大學(xué)生的就業(yè)時尚，統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，單在eBay美國站點(diǎn)上就有43萬大學(xué)生直接或間接就業(yè)[10]。

三、藝術(shù)領(lǐng)域大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)就業(yè)的顯著優(yōu)勢

1.契合專業(yè)特點(diǎn)，就業(yè)自主性強(qiáng)

藝術(shù)類畢業(yè)生的專業(yè)特點(diǎn)決定了其在就業(yè)價值取向與就業(yè)崗位選擇上與其他領(lǐng)域明顯不同。有研究顯示，大學(xué)生在選擇職業(yè)時首先考慮能否充分發(fā)揮自己的才能，而藝術(shù)領(lǐng)域大學(xué)生就業(yè)價值標(biāo)準(zhǔn)多以興趣導(dǎo)向?yàn)橹鱗11]。藝術(shù)生的學(xué)習(xí)過程需要更多的資金和時間支持，本身就需要興趣作支撐。隨著我國高校畢業(yè)生就業(yè)壓力逐年增大，近幾年藝術(shù)類大學(xué)生的就業(yè)選擇往往沒有明確的職業(yè)定向,在專業(yè)細(xì)分的條件下,許多畢業(yè)生投身于專業(yè)的延伸行業(yè)或相關(guān)行業(yè),甚至超越藝術(shù)類專業(yè)范疇,從事與本專業(yè)關(guān)聯(lián)度不高的行業(yè)[12]。網(wǎng)絡(luò)就業(yè)在一定程度上提供了更多契合專業(yè)特點(diǎn)的就業(yè)崗位，有效緩解了就業(yè)壓力。網(wǎng)絡(luò)就業(yè)與線下傳統(tǒng)行業(yè)并行，畢業(yè)生可以選擇自己對口的專業(yè)崗位，既能夠發(fā)揮專業(yè)特長，也解決了就業(yè)問題，工作自主性增強(qiáng)，就業(yè)質(zhì)量提高。

2.就業(yè)成本低，就業(yè)靈活度高

網(wǎng)絡(luò)就業(yè)所需的成本相對較低，例如網(wǎng)絡(luò)店鋪、網(wǎng)絡(luò)平面設(shè)計師、音樂制作人、視頻剪輯師等，從業(yè)的基本配置是一臺可以上網(wǎng)的電腦，且從業(yè)時間與地點(diǎn)都具有較強(qiáng)的靈活性，基本不受地域與時間的限制。在工作上也有更高的靈活性，例如，藝術(shù)類的線上教學(xué)工作，可以選擇錄制或直播的形式，自己設(shè)定課程內(nèi)容與教學(xué)進(jìn)度，基本可以自主把控教學(xué)時間。

藝術(shù)生網(wǎng)絡(luò)就業(yè)有助于提升工作效率。例如，近幾年新生器樂陪練行業(yè)已經(jīng)有一部分由線下轉(zhuǎn)至線上，線下陪練工作需要與被陪練者面對面，時間成本高并且受地域的限制，線下陪練一名學(xué)生所需要的時間是來回路程加上陪練的時長之和，而線上陪練則可以有效節(jié)約時間。網(wǎng)絡(luò)就業(yè)可以擴(kuò)大工作范圍，只要可以聯(lián)網(wǎng)的地方都可以工作，不受時間的約束，提升了工作效率。

3.就業(yè)崗位多元化，市場空間較大

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，越來越多的網(wǎng)絡(luò)就業(yè)崗位應(yīng)運(yùn)而生，藝術(shù)類畢業(yè)生的自主選擇性能夠得到更多保障，一名音樂專業(yè)的畢業(yè)生可以選擇音樂教師或是音樂表演團(tuán)體兩大類就業(yè)崗位，在網(wǎng)絡(luò)就業(yè)可以從事網(wǎng)絡(luò)音樂人、線上音樂教師、線上樂器陪練、線上音樂剪輯及音樂直播等行業(yè)，可供畢業(yè)生選擇的就業(yè)崗位更加豐富多元。

隨著互聯(lián)網(wǎng)科技的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)就業(yè)與人們的日常生活關(guān)系越來越密切，催生了越來越多的工作崗位。這些網(wǎng)絡(luò)就業(yè)崗位中蘊(yùn)藏著許多與藝術(shù)相關(guān)的職業(yè)，開設(shè)網(wǎng)店，需要網(wǎng)店平面設(shè)計和音樂制作，許多網(wǎng)店的經(jīng)營項(xiàng)目就是藝術(shù)職業(yè)本身，比如，售賣原創(chuàng)歌曲制作、打譜、歌詞寫作等。隨著互聯(lián)網(wǎng)就業(yè)的快速發(fā)展，人們的觀念也在不斷更新，例如，線上銀行支付、網(wǎng)絡(luò)購物等方面的應(yīng)用發(fā)展速度加快，這里面蘊(yùn)藏了巨大的商機(jī)和就業(yè)潛力。

四、進(jìn)一步完善藝術(shù)領(lǐng)域大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)就業(yè)政策的思考與建議

藝術(shù)領(lǐng)域大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)就業(yè)方面具有顯著優(yōu)勢。促進(jìn)藝術(shù)領(lǐng)域大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)就業(yè)，有利于緩解就業(yè)壓力。因此，建議政府進(jìn)一步加大支持力度，將現(xiàn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策向網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)就業(yè)延伸，加強(qiáng)藝術(shù)領(lǐng)域大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)就業(yè)教育和指導(dǎo)，營造良好的網(wǎng)絡(luò)就業(yè)社會文化氛圍，使網(wǎng)絡(luò)就業(yè)逐漸成為藝術(shù)領(lǐng)域大學(xué)生新的就業(yè)增長點(diǎn)，提升藝術(shù)領(lǐng)域大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。

1.將現(xiàn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策向網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)就業(yè)延伸

目前，我國對于藝術(shù)領(lǐng)域?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè)的扶持政策相對完善，具有較完備的社會保障體系和就業(yè)統(tǒng)計體系，但網(wǎng)絡(luò)就業(yè)市場缺乏統(tǒng)一的管理規(guī)范，對于網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的政策指導(dǎo)還需進(jìn)一步加強(qiáng)，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)亟需更完善的扶持政策，包括網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)鼓勵政策，稅收鼓勵政策，以及場地和運(yùn)營方面的扶持政策等。建議國家出臺扶持藝術(shù)領(lǐng)域大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的具體措施和運(yùn)行細(xì)則，通過網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)高質(zhì)量就業(yè)。尤其是中西部地區(qū)，可以借鑒經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，在網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、資金支持、稅費(fèi)減免以及社會保障等方面加大力度，滿足藝術(shù)領(lǐng)域大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)需求，提升藝術(shù)類大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的自信心。例如，在醫(yī)療、生育和養(yǎng)老方面，參考靈活就業(yè)的相關(guān)政策，出臺相關(guān)保障措施，給予網(wǎng)絡(luò)就業(yè)者一定的優(yōu)惠和補(bǔ)貼，將網(wǎng)絡(luò)就業(yè)者納入基本社保體系中來。

2.加強(qiáng)藝術(shù)領(lǐng)域大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)就業(yè)教育和指導(dǎo)

目前，我國藝術(shù)領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)就業(yè)教育和指導(dǎo)還有待加強(qiáng)，一是藝術(shù)領(lǐng)域大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)就業(yè)觀念薄弱，多數(shù)學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)就業(yè)還停留在開網(wǎng)店的認(rèn)知層次，對于網(wǎng)絡(luò)就業(yè)崗位沒有準(zhǔn)確和全面的理解，錯失了就業(yè)機(jī)會。二是藝術(shù)領(lǐng)域大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)就業(yè)的優(yōu)勢與政府扶持政策不夠了解，無法借助政策指導(dǎo)來解決就業(yè)中面臨的實(shí)際問題。三是藝術(shù)領(lǐng)域大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中缺乏相應(yīng)的實(shí)際操作訓(xùn)練課程，部分大學(xué)生停留在對網(wǎng)絡(luò)就業(yè)感興趣的觀望階段。建議各級各類職能部門進(jìn)一步加強(qiáng)對藝術(shù)領(lǐng)域大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)就業(yè)的教育和指導(dǎo)，為大學(xué)生指明正確的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)就業(yè)方向，選擇適合的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)就業(yè)項(xiàng)目，進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道。

3.營造良好的網(wǎng)絡(luò)就業(yè)社會文化氛圍

高質(zhì)量就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要良好的工作環(huán)境作支撐。目前，仍有相當(dāng)一部分人對于網(wǎng)絡(luò)就業(yè)存在片面模糊的認(rèn)識，甚至表現(xiàn)出懷疑和拒絕的態(tài)度?；诖?，建議政府加大輿論宣傳力度，積極引導(dǎo)、幫助藝術(shù)領(lǐng)域大學(xué)生樹立科學(xué)的就業(yè)觀，營造兼具個性化和包容性的社會文化氛圍，使藝術(shù)領(lǐng)域大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)就業(yè)的方式，完成職業(yè)規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)個人需求與社會需求及個人價值和社會價值的統(tǒng)一，使網(wǎng)絡(luò)就業(yè)逐漸成為藝術(shù)領(lǐng)域大學(xué)生新的就業(yè)增長點(diǎn)。例如，舉辦網(wǎng)絡(luò)就業(yè)普及活動，利用自媒體和網(wǎng)絡(luò)渠道進(jìn)行宣傳，舉辦網(wǎng)絡(luò)就業(yè)競賽活動。同時，積極搭建藝術(shù)領(lǐng)域網(wǎng)絡(luò)就業(yè)服務(wù)平臺，匯集網(wǎng)絡(luò)就業(yè)“買方與賣方”的各類資源，發(fā)布網(wǎng)絡(luò)就業(yè)最新政策信息、求職信息、招聘信息、網(wǎng)絡(luò)就業(yè)資訊等。