徐涵韜
(北京師范大學(xué) 文學(xué)院,北京 100875)
施其生曾全面考察汕頭方言中“了”的意義和用法,指出汕頭方言中有兩個(gè)連詞“了”①按照施其生的觀點(diǎn),在汕頭方言里,“了”是陰上字,讀音為[cliau],部分也可說成[cliau]的弱化形式[cou]。汕頭方言的陰上字有三種可能的調(diào)值,單字調(diào)為[53],前變調(diào)[24],后變調(diào)[213]。連詞“了”只念單字調(diào)[53],其他助詞用法的“了”分別讀前變調(diào)[24]和后變調(diào)[213]。。第一個(gè)連詞“了”用在復(fù)句中后一分句的句首,表示一件事結(jié)束之后才出現(xiàn)“了”后所說的事,??勺g成普通話中的“末了”“然后”。[1]例如:
(1)撮柴先縛作一堆,了塞放樓梯下塊。(這些柴先捆在一起,然后塞到樓梯底下。)
第一種用法的“了”是表示時(shí)間順序的連詞。第二個(gè)連詞“了”用于單句、復(fù)句、句組的開頭,或者復(fù)句中后一分句的開頭,表示對(duì)上文的承接,(順承或轉(zhuǎn)折均可)沒有實(shí)義,作用近似普通話表連接的“而”“那”“至于”等。[1]例如:
(2)伊儂拍算呾乘暝踏骹車轉(zhuǎn)去,我哩無變,了你呢?(他們打算連夜騎自行車回去,我不行,你呢?)
(3)(聽完某段敘述之后接過話頭)了么驚死?。强刹粐槈牧耍。?/p>
(4)(送客)寬呢行!了無事哩來坐?。撸∮锌赵賮恚。?/p>
上述例子的連詞“了”已經(jīng)失去了其作為連詞的真值語義,但是仍有推進(jìn)會(huì)話、處理話題或處理話輪的功能。在自然口語中,連詞“了”表現(xiàn)出多種語篇功能,理清這些語篇功能,分析這些語篇功能的產(chǎn)生條件,是本文分析的重點(diǎn)。
施其生指出,“了”最先是動(dòng)詞,意思是事物用盡,后來發(fā)展出表示事情完畢的半虛化助詞“了”,最后產(chǎn)生“了”的連詞用法[1]。請(qǐng)看下面兩例:
(5)茶米了了。(茶葉完了。)
(6)嫁過去了無兩年。(嫁過去不到兩年。)
例(5)中,“了”是動(dòng)詞,表示茶葉用盡,例(6)中,“了”是半虛化的助詞,表示“嫁過去”這件事做完。
“了”從表示“物盡”到表示“事畢”,經(jīng)歷了實(shí)體隱喻的過程,人們把“事件”這一無形的概念看作一個(gè)有終結(jié)點(diǎn)的實(shí)體,“了”由表示實(shí)物的“盡”到表示事件抽象的“盡”,即“事情的完結(jié)”。實(shí)際生活中,一件事情的完結(jié)往往意味另一件事情的開始,因此表示“事情完結(jié)”的“了”后常常緊跟著另一件事情的敘述,也就是說“了”常出現(xiàn)在“VP1+了+VP2”的格式中,“了”在該格式中,逐漸獲得表示時(shí)間先后順序的語義,成為表示時(shí)間順序的連詞。表示完結(jié)意義的動(dòng)詞性詞語用在句首起連接作用的情況并非汕頭方言獨(dú)有,高增霞指出北京話的“完了”和泰語的“????”[le:u4]有完結(jié)的語義,也同樣演變?yōu)楸硎緯r(shí)間順序的連詞[2]。
下面,我們逐一分析連詞“了”的語篇功能。
胡壯麟指出按照連接詞連接的語義劃分,連接詞所連接的范疇可以分為因果、添加、轉(zhuǎn)折、時(shí)空四類[3]。表示時(shí)間順序的連詞“了”屬于時(shí)空范疇,用以表示事件或動(dòng)作在時(shí)間上的先后關(guān)系,例如:
(7)伊塊厝賣掉,了無好企,想?yún)彀醽硎藰?,了佮我□?o213] □[bu11] 企。(她的房子賣掉了,然后沒地方住,想著說搬到十八樓,和我一起住。)①例(7)到例(21)均引自于潮汕方言情景劇《厝邊頭尾》。
在例(7)中,“賣房”發(fā)生在“沒地方住”這件事之前,“了”在這里表示了兩件事的發(fā)展先后順序。
一般來說,有因果關(guān)系的事件在時(shí)間上也存在先后順序,因此,表示時(shí)間順序的“了”也可以用于表示因果關(guān)系,如例(7),也可以把“賣掉房子”看作“沒地方住”的原因,再如:
(8)阮□[to55]唔別幸福過,了問伊呾幸福個(gè)乜感覺。(我們從沒幸福過,所以就問她幸福是什么感覺。)
連詞“了”表示時(shí)間順序和因果關(guān)系的用法屬于連詞的純理功能,屬于“了”的行域用法。
“了”表示時(shí)間順序,相當(dāng)于“然后”,一般來說,后文一定會(huì)跟著發(fā)生時(shí)間較晚的事件,久而久之,該詞出現(xiàn)時(shí),對(duì)話雙方默認(rèn)“了”后仍有待補(bǔ)充的信息,暗示說話者話語未盡。因此,在連詞“了”表示時(shí)間順序的功能弱化后,說話者使用“了”來追加信息,例如:
(9) □[tiam55] 有人請(qǐng),了佮有酒可□[nim55],□[hia52]者個(gè)就幸福咧。(常常有人請(qǐng)吃飯,并且有酒可以喝,這個(gè)就是幸福啊。)
(10)么是邊頭有個(gè)樓盤□[to55]做活動(dòng),了叫撮模特去表演,了還有抽獎(jiǎng)我就去睇趣味哩。(附近有個(gè)樓盤在做活動(dòng),叫了模特去表演,還有抽獎(jiǎng)我就去看熱鬧。)
(11)小華,□[nia35]嫲個(gè)是總理還是領(lǐng)導(dǎo)???無相無干食茶□[ha?4]□[ph?213],了還得物行程表。呾了么笑死人?。ㄐ∪A,你奶奶是總理還是領(lǐng)導(dǎo)???做些閑事喝茶閑談,居然還得做行程表,說出來不是笑死人嗎?)
例(9)中,“了”處于并列小句之間,后一小句有表添加關(guān)系的連詞標(biāo)記“佮”,說話者在說完一方面的信息后,用“了”來追加對(duì)另一個(gè)方面信息的闡述;例(10)中,“樓盤活動(dòng)”是話題,第二小句和第三小句都是對(duì)“樓盤活動(dòng)”的進(jìn)一步闡述,第三小句還有表示添加關(guān)系的副詞“還”,“了”在這里用于追加細(xì)節(jié)描述;例(11)中,“做閑事”和“列行程表”具有語義上的對(duì)比關(guān)系,但是都是對(duì)奶奶具體行為的描述,“了”所引導(dǎo)的小句是對(duì)事實(shí)的補(bǔ)充。
在上述各例中,“了”的前后小句并沒有時(shí)間先后的關(guān)系,而是對(duì)同一話題不同方面的信息描述,我們認(rèn)為,“了”在這些句子中,既起到舒緩語氣的作用,又是說話者用以追加話題信息所使用的詞匯手段。從元語言的角度來說,說話人根據(jù)認(rèn)知情況,用“了”添加話題相關(guān)信息,話語的先后順序反映了說話人對(duì)外在事物的認(rèn)知排列的順序。因此,“了”追加信息的功能,屬于“了”的知域用法。
在會(huì)話中,后續(xù)話輪起始位置也可以出現(xiàn)知域用法的“了”,例如:
(12) 甲:□[mi35] 啊,□[?eg4] □[e35]十八條?。浚ú皇前?,居然有十八條(協(xié)議))。
乙:□[he11]啊。(是?。?/p>
甲:了我照生□[to55] 內(nèi)么還慘過□[to55]坐監(jiān)?(那我這樣在家不是比坐牢還慘嗎?)
(13)甲:哇!俺裕通花園個(gè)小區(qū)個(gè)氣氛過好啊,又有歌聲、太極拳,了還有廣場(chǎng)舞。(哇!咱們?cè)Mɑ▓@這個(gè)小區(qū)的氣氛太好了,又有歌聲、太極拳,還有廣場(chǎng)舞!)
乙:了還有攝相、插花,□[na?33] □[tia?33]時(shí)還有燈謎比賽。(還有攝影、插花,有時(shí)候還有燈謎比賽)
例(12)中,乙在甲說完話后做了個(gè)簡(jiǎn)短的回應(yīng),甲用“了”接續(xù)起話題進(jìn)而添加自己對(duì)協(xié)議內(nèi)容的評(píng)論,“了”起到增強(qiáng)話題的連續(xù)性的作用。例(13)中,乙用知域的“了”對(duì)小區(qū)活動(dòng)這一話題進(jìn)行信息的補(bǔ)充。這里的“了”有明顯的互動(dòng)色彩,甲和乙共同完成一個(gè)話題,說話者用“了”來表明自己是在聽話人話語的基礎(chǔ)上進(jìn)行信息添加的。
在會(huì)話中,有時(shí)說話人會(huì)對(duì)某件事展開詳細(xì)敘述,此時(shí)聽話者會(huì)使用一些簡(jiǎn)單的反饋語來表明自己關(guān)注會(huì)談的態(tài)度,雙方不斷確認(rèn)談話進(jìn)程,以促進(jìn)會(huì)話順利進(jìn)行,此時(shí),“了”位于前后話輪之間,是起追問作用的反饋語,例如:
(14)甲:我□[?i?35]□[?iam35]發(fā)我個(gè)詩佮阿二老舅分享□[to55]塊。(我剛剛發(fā)我的詩給二老舅,和他分享。)
乙:了伊有回你?(然后他回復(fù)你了嗎?)
甲:還未。不過,拭目以待。(還沒有,不過,拭目以待。)
(15)甲:小芳個(gè)我介紹個(gè)男朋友。(小芳給我介紹了個(gè)男朋友。)
乙:了伊□[to55]物乜個(gè)?(他是做什么工作的?)
例(14)中,甲在敘述自己與老舅分享詩歌的事情,乙用“了”開頭的反饋語對(duì)話題進(jìn)行追問,要求甲添加相關(guān)信息,來表明自己認(rèn)真關(guān)注會(huì)談的態(tài)度;例(15)中,甲講述相親對(duì)象的話題,乙用“了”來追問相親對(duì)象更多的信息。
有時(shí),“了”還可以直接加上疑問語氣或疑問詞來追問,如例(15):
(15’)甲:小芳個(gè)我介紹個(gè)男朋友。
乙:了□[ne33]?(然后呢?)
在(15’)中,在乙的追問下,甲既可以根據(jù)時(shí)間順序敘述她和相親對(duì)象的相識(shí)過程,也可以從性格、家庭、工作不同側(cè)面描述相親對(duì)象,只要說出的信息是符合話題的即可。可見,“了”的追問不是強(qiáng)制對(duì)方按照發(fā)展順序復(fù)述事件,而是表明合作態(tài)度,要求對(duì)方進(jìn)一步添加信息,是一種反饋語,并且,聽話人一直尊重說話人的主導(dǎo)地位,在簡(jiǎn)單的追問之后,自覺把話輪交還給說話人,所以,“了”雖然處在話輪起始位置,卻并不起到處理話輪的作用,與下文我們所講的話語標(biāo)記有明顯的區(qū)別。
話語標(biāo)記語是在語言中不影響句子真值,只表達(dá)態(tài)度或步驟意義的語言成分,反映了語言使用者對(duì)語境的一種順應(yīng)[4]。方梅指出語義弱化的連詞可以用作話語標(biāo)記,在言談中主要有話語組織功能和言語行為功能[5]。話語組織功能指對(duì)話題處理的功能,言語行為功能指話輪處理的功能。連詞“了”在語篇中可以用作話語標(biāo)記,同時(shí)具有話語組織和言語行為功能。
1.“了”的話題處理功能
“了”的話語組織功能主要體現(xiàn)在話題處理方面。
首先,“了”可以使話題前景化,即把一個(gè)不在當(dāng)前狀態(tài)的話題激活,放到當(dāng)前狀態(tài)的話題處理的過程,例如:
(16)乙:生啊,做呢呾,了啊小妹件事直未?(生,怎么說,小妹那件事辦好了嗎?)甲:直了直了,媽你放心。(辦好了辦好了,媽你放心。)
例(16)中,“了”用于設(shè)立話題。乙知道甲出門是為了幫小妹解決麻煩,“小妹那件事”處于雙方共有的認(rèn)知中,但是尚未激活。隨后乙用“了”將“小妹那件事”前景化,將處于后臺(tái)的話題變成當(dāng)前談話的話題,保證后面談話的順利進(jìn)行。
(17) 甲:今日我□[kak2] 著過幸福□[na11]。(今天我覺得好幸福。)
乙:乜喜事?(發(fā)生什么喜事嗎?)
甲:我佮恁呾,我?guī)熜纸袢罩鲃?dòng)來佮我呾話。(我和你們說,我?guī)熜纸裉熘鲃?dòng)來和我說話。)
乙:師兄?
甲:嗯。
乙:乜情況?(什么情況?)
丙:□[mi35]啊,未未未,那你□[mi35]是□[tiam213]呾你師兄最□[lou52]面□[me33]?(不是,等等,那你不是老說你那個(gè)師兄最討厭了嗎?)
乙:是啊是啊。
甲:么是伊平時(shí)面□[him21]□[him213],無佮我呾話正□[lou35]面。(那是他平時(shí)臉臭不和我說話才讓人討厭。)
乙:哦,了今日主動(dòng)佮你呾話,了你就幸福吶。(哦,那他今天主動(dòng)來找你說話,你就幸福啦。)
甲:者么著我家己個(gè)感覺。(這只是我自己的感覺。)
例(17)中,“了”用于找回話題。在言談中,人們有時(shí)會(huì)在圍繞一個(gè)話題討論過程中逐漸偏離原來討論的話題。如在(17)中,本來是在談?wù)撔腋?,但為了解釋幸福的原因,雙方逐漸轉(zhuǎn)向了對(duì)師兄的討論,“幸福”漸漸失去了話題地位轉(zhuǎn)向后臺(tái)。最后乙用“了”來前景化“幸?!?,將上文所談?wù)摰脑掝}拉回當(dāng)前狀態(tài)。
其次,“了”還可以用于話題切換,即在談話過程中把當(dāng)前話題從前臺(tái)撤出,換上一個(gè)新的談?wù)搶?duì)象,例如:
(18)甲:媽,伊儂個(gè)無博錢,所以也免罰款。(媽,他們沒賭錢,所以也不用罰款。)乙:哎呦,□[hia52]財(cái)氣,□[hia52]就好□[hia52]就好。哎呦,了恁□[ta33]喉□[ta33]死?玉啊喉□[ta33]?(哎呦,那真好,那就好那就好。哎呦,那你們口渴嗎?玉啊,你口渴嗎?)
甲:□□□。(不口渴。)
乙:我倒杯水,倒杯水。來來來,杯水食落。(我倒杯水我倒杯水,來來來,把這杯水喝下去。)
例(18)中,話題本來是“小妹的事”,后用“了”切換為“口渴喝水”的話題,舊話題從前臺(tái)撤出。
2.“了”的言語行為功能
“了”的言語行為功能主要體現(xiàn)在話輪處理方面。
首先,“了”可以用于話輪延續(xù),說話人用“了”來保持自己說話的機(jī)會(huì)不被他人占據(jù),例如:
例(19)中,乙先回應(yīng)了甲的疑問,接著用“了”來表明自己要說的話還沒有結(jié)束,進(jìn)一步占據(jù)話輪的主導(dǎo)權(quán)。
用于話輪延續(xù)的“了”與用于追加信息的“了”有兩個(gè)不同之處。第一,用于追加信息的“了”往往敘述一件事情的不同方面,用于話輪延續(xù)的“了”可以引發(fā)對(duì)另一件事的討論。第二,用于追加信息的“了”與后面小句的關(guān)系緊密,中間一般沒有停頓;用于話輪延續(xù)的“了”與后面句子之間可以有較長時(shí)間的停頓,甚至可以出現(xiàn)多個(gè)“了”連用的現(xiàn)象,因?yàn)檎f話者是由于思路跟不上言語,所以用“了”來占據(jù)話輪,搶占話輪主導(dǎo)權(quán)。
在言語行為方面,“了”還可以用于話輪轉(zhuǎn)接,例如:
(20)甲:陳邦德,協(xié)議個(gè)第二條個(gè)做呢呾個(gè)?(陳邦德,協(xié)議第二條是怎么說的?)乙:甲方不得以任何理由接觸乙方身體。甲:了你只手還□[to55]物乜個(gè)???(那你的手還在干什么?)
(21)甲:你么著留伊?。愕昧粝滤?。)乙:了我留伊做呢?你想一下啊,□[hia52]我一暝要睇球,睇到若晏就若晏,愛食酒就食酒,食醉我就夗,暝起早也免早早爬起來食,也免有人在我身邊叨叨念,你呾我若自由自在???(我留她干嘛?你想一下,那我每晚要看球,看到多晚就多晚,要喝酒就喝酒,喝酒了我就睡覺,第二天早上也不用早早起來吃早餐,也不用有人在我身邊嘮叨,你說我多自由自在呀?。?/p>
用于話輪轉(zhuǎn)接的“了”與反饋語“了”有兩個(gè)不同之處。第一,反饋語“了”,不改變?cè)掝},而是根據(jù)話題深入追問;用于話輪轉(zhuǎn)接的“了”所引導(dǎo)的句子與原話題的緊密程度不高,如例(20)中,出現(xiàn)“了”的句子引入了新話題“手”。第二,“了”用于追問時(shí),只是為了刺激對(duì)方的說話欲,簡(jiǎn)單回應(yīng)之后會(huì)主動(dòng)交還話語權(quán),而用于話輪轉(zhuǎn)接的“了”是為了接過話語權(quán),如例(21)中,乙用“了”接過話頭之后,進(jìn)而說了一長串的句子,并沒有交還話語權(quán),例(20)中,甲說完話后乙只是放開了手,并沒有回應(yīng)甲的話,這也說明此例的“了”不是刺激對(duì)方說話欲的反饋語。
我們認(rèn)為,連詞“了”的四種語篇功能,依次排列在理性意義不斷減弱、主觀性和互動(dòng)性不斷增強(qiáng)的語法化序列上。具體來說,表示時(shí)間順序的本義(暗含因果關(guān)系)的“了”是語法化的起點(diǎn),連接的是兩個(gè)先后出現(xiàn)的事件;接著,“了”發(fā)展出追加信息的添加功能,連接對(duì)同一話題不同方面的描述;后來,受到會(huì)話互動(dòng)因素的影響,“了”發(fā)展出了表示追問的反饋語功能;在話語標(biāo)記階段,“了”用于話題處理時(shí),連接的是會(huì)話中變換的話題,用于話輪處理時(shí),連接的是兩個(gè)交替的話輪。
首先,連詞“了”語法化的動(dòng)因是順應(yīng)語境。語言有順應(yīng)性,即人能夠從所有可能的選項(xiàng)中作出商討性的語言選擇,從而使交際接近或達(dá)到成功[4]。說話人在添加信息及處理話題和話輪時(shí),可以選擇使用或不使用“了”,但是“了”的出現(xiàn)可以使話語、話題等更富邏輯性和關(guān)聯(lián)性,并幫助聽話人更好地理解語篇與推導(dǎo)話語意義,從而促成會(huì)談。在順應(yīng)語境的要求下,“了”用于追加信息,來增強(qiáng)話題連續(xù)性,暗示聽話人后文內(nèi)容是對(duì)前文的增補(bǔ),降低聽話人的信息處理難度;在話題和話輪處理時(shí),“了”發(fā)展出話語標(biāo)記的用法,可以暗示聽話人前一話題或話輪已經(jīng)結(jié)束,會(huì)談中已經(jīng)添加了新的話題和話輪,幫助聽話人更快跟上會(huì)談的進(jìn)程。
其次,連詞“了”的語法化過程受到主觀性、交互主觀性的影響。主觀化是指說話人在說出一段話的同時(shí)表明自己對(duì)這段話的立場(chǎng)、態(tài)度和感情[6]。“了”的語法化過程也是其純理功能不斷弱化、元語言功能不斷增強(qiáng)的過程,“了”雖然不再表示真值語義,但是“了”反映了說話人對(duì)話語內(nèi)容、話題關(guān)聯(lián)性的認(rèn)識(shí)以及對(duì)言語行為的“監(jiān)控”,透露了說話人組織話語的痕跡。交互主觀性是主觀性的演變形式,蘊(yùn)含著說話人對(duì)聽話人的認(rèn)同以及“面子”或“自我形象”的關(guān)注[7]。例如“了”作為反饋語,可以傳達(dá)出一方對(duì)另一方言談的關(guān)注,可以幫助對(duì)方確認(rèn)會(huì)談的發(fā)展。同樣的,出現(xiàn)在后續(xù)話輪起始位置的“了”,無論是用于追加信息、話題處理還是話輪轉(zhuǎn)接,都表明著說話人是在聽話人話語或言語行為基礎(chǔ)上作出的回應(yīng),表現(xiàn)著對(duì)聽話人的認(rèn)同與關(guān)注,展現(xiàn)了說話人的會(huì)話合作態(tài)度。
此外,隱喻機(jī)制在“了”的語法化過程中也發(fā)揮了作用,在隱喻機(jī)制的影響下,連詞“了”經(jīng)歷了“事件先后”“同一話題的描述先后”“話題/話輪的先后”三個(gè)發(fā)展階段,不斷促進(jìn)其語篇功能的擴(kuò)展。
普通話的“然后”、北京話的“完了”和“了”一樣,都是本義表示時(shí)間關(guān)系的連詞,在語篇中也可以用作實(shí)義連詞和話語標(biāo)記[2,5,8]。這三個(gè)連詞發(fā)生語法化的基礎(chǔ)條件有相同之處:作為本義使用時(shí),常出現(xiàn)在復(fù)句后一小句的開頭之處,是后項(xiàng)連詞,在會(huì)話中,說話者為表明合作態(tài)度,常使用后項(xiàng)連詞進(jìn)行關(guān)聯(lián)性包裝,所以容易發(fā)展出語用功能,并且,三個(gè)連詞都是使用頻率最高的連詞之一,更容易發(fā)生語法化。
但是,“然后”“完了”和“了”用作話語標(biāo)記時(shí),表現(xiàn)出的話語功能不盡相同,如表1所示:
表1 “然后”“完了”“了”的話語功能
方梅認(rèn)為:連詞的話語功能,與它作為表達(dá)真值語義的連詞的基本意義和基本功能密切相關(guān),“本義表示時(shí)間順序的連詞不表示話輪轉(zhuǎn)接”[5]。“然后”“完了”“了”作為連詞的基本義相同,照理應(yīng)該具有相同的話語功能,但事實(shí)卻不是如此。如表1 所示,“然后”的話語功能最少,僅用作話輪延續(xù);“完了”還可以用于話題前景化和話題切換;“了”的話語功能最多,具備了話題處理和話輪處理的所有功能。
我們認(rèn)為,三個(gè)連詞話語功能的差異與它們的語音有關(guān)。由于來源不同,三個(gè)連詞發(fā)生語音弱化的程度也不同。普通話連詞“然后”來源于跨層結(jié)構(gòu)的詞匯化,一般情況下,語音不發(fā)生弱化;北京話的“完了”實(shí)際上是“動(dòng)詞+完了”的省略形式,“完了”本來是動(dòng)詞的補(bǔ)語,在高頻使用和句法環(huán)境的影響下語法化為連詞[2],在實(shí)際使用中“了”常常輕讀,“完了”讀得快了就像一個(gè)音節(jié)。汕頭方言的連詞“了”本就是個(gè)單音節(jié)詞,原讀[liau53],在使用中有時(shí)聲調(diào)會(huì)發(fā)生弱化,語音形式最為簡(jiǎn)單。越簡(jiǎn)單的語音形式越容易受到語法化的影響而產(chǎn)生語義磨蝕,因而連詞基本義對(duì)話語功能的制約作用也更弱。由于“完了”和“了”的語音弱化程度比“然后”高,基本義的制約作用較弱,所以兩者都既可以作為順向關(guān)聯(lián)(用作話輪延續(xù)),又可以用作轉(zhuǎn)向關(guān)聯(lián)(用作話題切換)。其中,“了”的語音形式最為簡(jiǎn)單,基本義制約作用最?。ㄓ行┓窖阅刚Z者甚至不知道“了”的連詞本義),“了”還可以用于話輪轉(zhuǎn)接。
本文全面分析汕頭方言連詞“了”的四種語篇功能,指出連詞“了”本義表示時(shí)間順序,在順應(yīng)語境的語用動(dòng)因的驅(qū)使下,受主觀性和交互主觀性的影響,依次發(fā)展出追加信息的添加功能、表示追問的反饋語功能和意義空靈、僅用作話題和話輪處理的話語標(biāo)記功能。與其他表示時(shí)間順序的連詞相比,“了”的話語功能更加豐富,既可以用作順向關(guān)聯(lián),也可以用作轉(zhuǎn)向關(guān)聯(lián),這與其做連詞基本義時(shí)的語音形式有關(guān)。
在對(duì)“了”進(jìn)行釋義時(shí),不宜依據(jù)連詞“了”的語篇功能將其列為多個(gè)連詞進(jìn)行注釋。換言之,汕頭方言只有一個(gè)連詞“了”,即表示時(shí)間順序,其他不符合連詞基本義的用法只是連詞“了”不同語篇功能的表現(xiàn)。在詞典釋義時(shí),應(yīng)只列明“了”的連詞基本義,并根據(jù)不同詞典的編寫目的,有針對(duì)性地在其連詞義項(xiàng)下增加對(duì)其語篇功能的說明。
此外,在分析弱化連詞的話語標(biāo)記功能時(shí),可以參照方言材料,對(duì)基本義相同的連詞可能發(fā)展出的話語功能進(jìn)行全面的預(yù)測(cè)??绶窖缘难芯勘砻鳎氨硎緯r(shí)間順序的連詞不用作話輪轉(zhuǎn)接”是漢語連詞語法化的傾向性規(guī)則,而不是絕對(duì)性規(guī)則。需要指出的是,連詞的來源及其語音上的區(qū)別,是影響其基本義對(duì)話語功能制約作用的重要因素之一。