□文/王思佳 丁永波

（吉林財經(jīng)大學亞泰工商管理學院 吉林·長春）

［提要］ 資源制約是新創(chuàng)企業(yè)普遍面臨的困境，創(chuàng)業(yè)拼湊是新創(chuàng)企業(yè)解決資源制約困境的有效手段。創(chuàng)業(yè)拼湊研究對于當前“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的中國有著深遠的意義。本文回顧創(chuàng)業(yè)拼湊的起源與發(fā)展，對創(chuàng)業(yè)拼湊研究現(xiàn)狀從拼湊類型、拼湊對企業(yè)能力的形成、拼湊對企業(yè)競爭優(yōu)勢的形成、拼湊的正負向效應等方面進行梳理，闡明當前創(chuàng)業(yè)拼湊研究的局限性，對未來研究方向進行展望。

一、研究背景

自21世紀初，我國經(jīng)濟持續(xù)多年高速增長，經(jīng)濟體量不斷增加，2010年正式成為僅次于美國的全球第二大經(jīng)濟體。近些年，我國經(jīng)濟發(fā)展進入新階段，經(jīng)濟由高速發(fā)展轉(zhuǎn)向中高速發(fā)展，經(jīng)濟結(jié)構(gòu)改革和經(jīng)濟的可持續(xù)穩(wěn)定增長成為未來所要關(guān)注的焦點。在“新常態(tài)”經(jīng)濟模式與國家政策鼓勵引導下，一大批新創(chuàng)企業(yè)應運而生，為我國經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型發(fā)展注入了強勁的動力與多元化的活力。

然而，新創(chuàng)企業(yè)由于其“小而新”、“弱而新”的特點，在創(chuàng)業(yè)之初，面臨著諸多困境。其中，資源制約便是新創(chuàng)企業(yè)普遍要面對的一大困境，嚴重威脅了企業(yè)的生存與發(fā)展。Baker等（2005）提出創(chuàng)業(yè)拼湊的概念，針對新創(chuàng)企業(yè)外部資源獲取難度大的現(xiàn)實特點，充分發(fā)掘企業(yè)內(nèi)部資源的潛力，通過資源的拼湊來增加資源的用途與價值，以此來突破資源制約的困境，使企業(yè)在面對新機遇時，有了可用資源。創(chuàng)業(yè)拼湊從資源構(gòu)建的視角來豐富、發(fā)展資源基礎觀理論，為異質(zhì)資源的產(chǎn)生、核心競爭力的形成提出了新的解釋，完善了資源理論體系。

二、創(chuàng)業(yè)拼湊研究的起源與發(fā)展脈絡

（一）創(chuàng)業(yè)拼湊研究起源。拼湊這一概念，最早由Levis-Strauss（1967）提出，他是以一種構(gòu)建主義的思維方式，闡述人們在解決問題時，充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)揮資源的內(nèi)在價值，以及解決困難的行為方式。Baker等（2005）首次將拼湊概念引入創(chuàng)業(yè)領域，在 Penrose（1959）資源與服務間關(guān)系闡述的基礎上進一步深入探究，提出了創(chuàng)業(yè)拼湊的概念，總結(jié)了創(chuàng)業(yè)拼湊的三個要素：（1）即刻行動；（2）將（現(xiàn)有）資源整合用于新目的；（3）利用現(xiàn)有資源。并用創(chuàng)業(yè)拼湊解釋了企業(yè)相同的資源背景產(chǎn)生異質(zhì)性資源的原因。Baker等（2005）認為創(chuàng)業(yè)拼湊是企業(yè)面對資源困境時，在不依賴于外部資源輸入的情況下，對現(xiàn)有資源進行有效整合利用，充分發(fā)掘企業(yè)現(xiàn)有資源的潛在價值，以解決資源短缺的困境。這種資源構(gòu)建的理念，突破了之前“開放系統(tǒng)模型”主導的組織理論，將焦點由關(guān)注組織外部環(huán)境資源中“壓力與限制”轉(zhuǎn)向內(nèi)部環(huán)境資源的開發(fā)、利用。

傳統(tǒng)的“開放系統(tǒng)模型”認為資源是客觀、獨立存在的，企業(yè)資源依賴與外部環(huán)境中的資源進行交換來獲取資源。這種觀點下，企業(yè)面臨資源制約只有兩個選擇：（1）通過舉債、引資的方式來尋求外部資源；（2）通過縮減規(guī)模、無視機遇的方式來規(guī)避資源缺的問題。但是，對于新創(chuàng)企業(yè)而言，這兩種方式或是難以實現(xiàn)，或是失去發(fā)展機遇，都存在著明顯的弊端。創(chuàng)業(yè)拼湊概念的提出，為解決新創(chuàng)企業(yè)資源制約的困境提出了第三種解決方案，對新創(chuàng)企業(yè)的生存與發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。同時，創(chuàng)業(yè)拼湊理論的提出，一定程度上修正了資源基礎觀強調(diào)“輸入資源”整合，而忽視考慮與選擇作用的理論缺陷。Baker等（2005）的研究對于組織理論和資源基礎理論的意義重大，將拼湊的概念引入了創(chuàng)業(yè)管理領域并提出了較為明確的定義，為日后的創(chuàng)業(yè)拼湊理論的發(fā)展打下了良好的基礎。

（二）創(chuàng)業(yè)拼湊研究發(fā)展脈絡。2005年后，創(chuàng)業(yè)拼湊理論進入快速發(fā)展時期。創(chuàng)業(yè)拼湊得到學者的廣泛關(guān)注，創(chuàng)業(yè)拼湊理論研究不斷升溫。2009年前，創(chuàng)業(yè)拼湊領域研究主要集中于定性研究，鮮有定量研究；2009～2014年間，創(chuàng)業(yè)拼湊研究進入以定性研究為主，實證研究為輔的研究階段；Senyard等（2014）在創(chuàng)業(yè)拼湊與資源制約新創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)新的實證研究中，依據(jù)Baker等（2005）提出的三要素，形成了8題項的創(chuàng)業(yè)拼湊量表。該量表得到學者們的廣泛認可與使用，對于創(chuàng)業(yè)拼湊實證研究的推廣與發(fā)展有著重大意義，創(chuàng)業(yè)拼湊研究在2015年以后，全面進入實證研究為主，定性研究為輔的發(fā)展時期。學者們利用定量研究，更為廣泛地探究創(chuàng)業(yè)拼湊的機制模式，發(fā)現(xiàn)影響創(chuàng)業(yè)拼湊行為產(chǎn)生及發(fā)揮效應的變量，以及創(chuàng)業(yè)拼湊對企業(yè)的影響。

三、創(chuàng)業(yè)拼湊研究現(xiàn)狀

（一）創(chuàng)業(yè)拼湊類型。從范圍和頻率來看，創(chuàng)業(yè)拼湊分為平行拼湊和選擇性拼湊。平行拼湊是企業(yè)在多個領域，對多維度資源要素進行持續(xù)性、重復的拼湊過程。平行拼湊使得企業(yè)專注于現(xiàn)有持續(xù)的工作流，過分依賴現(xiàn)有本地網(wǎng)絡，通過強化組織在網(wǎng)絡共同體中的身份，使得企業(yè)嵌入到現(xiàn)有的內(nèi)外部環(huán)境中，忽視了發(fā)現(xiàn)和探索成長的機會，限制了企業(yè)的成長。選擇性拼湊往往發(fā)生在企業(yè)創(chuàng)業(yè)期或企業(yè)重大變革期，企業(yè)在特定領域?qū)μ囟ňS度資源要素進行拼湊，當創(chuàng)業(yè)或變革活動完成時，拼湊行為終止。Senyard等（2014）認為平行拼湊削弱了企業(yè)創(chuàng)業(yè)初期的創(chuàng)新能力，也阻礙了企業(yè)后期的進一步發(fā)展，選擇性拼湊比平行拼湊更能激發(fā)企業(yè)實現(xiàn)創(chuàng)新。

從拼湊資源要素的維度來看，創(chuàng)業(yè)拼湊要素分為6個領域，分別是物質(zhì)、技能、勞動力、規(guī)則制度、客戶以及社會網(wǎng)絡。其中，前3個要素又可統(tǒng)一歸納為輸入領域。

從拼湊的導向來看，創(chuàng)業(yè)拼湊分為資源導向、機會導向、顧客導向，其中資源導向關(guān)注有效組合手中資源，產(chǎn)生創(chuàng)造性結(jié)果；機會導向立足于當前現(xiàn)有市場需求，根據(jù)市場需求針對性地拼湊手中資源；顧客導向建立在開發(fā)消費者未來需求的基礎上，以此為目標進行資源拼湊，創(chuàng)造性的引領未來消費者的需求。

（二）創(chuàng)業(yè)拼湊與企業(yè)能力的形成。Baker等（2005）通過田野研究結(jié)果認為企業(yè)創(chuàng)業(yè)拼湊行為可能會導致企業(yè)能力的產(chǎn)生，并猜想創(chuàng)業(yè)拼湊促使創(chuàng)造能力、即興創(chuàng)作能力、融合能力、對不確定和對失敗的忍受能力、社交和網(wǎng)絡能力這五種能力的形成，同時這五種能力又有助于創(chuàng)業(yè)拼湊的進行。但僅對其中創(chuàng)業(yè)拼湊產(chǎn)生即興創(chuàng)作的能力進行了論述。李非等（2014）通過對212家新創(chuàng)企業(yè)實證研究后認為，創(chuàng)業(yè)拼湊正向影響企業(yè)動態(tài)能力的形成。馬藍（2019）通過對266家新創(chuàng)企業(yè)實證研究指出，創(chuàng)業(yè)拼湊對創(chuàng)業(yè)學習能力具有顯著的正向影響。馬藍（2019）通過實證研究發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)業(yè)拼湊對新創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)新驅(qū)動產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)能力的機制中起到了正向調(diào)節(jié)作用。

（三）創(chuàng)業(yè)拼湊與企業(yè)競爭優(yōu)勢的形成。Sandeep S等（2013）對來自美國和澳大利亞的項目導向型企業(yè)研究表明，拼湊和服務創(chuàng)業(yè)通過影響交互性服務創(chuàng)新和支持性服務創(chuàng)新這兩種形式會產(chǎn)生企業(yè)可持續(xù)競爭優(yōu)勢的服務創(chuàng)新，進而間接影響企業(yè)可持續(xù)競爭優(yōu)勢的產(chǎn)生。吳亮等（2019）通過實證研究證明，創(chuàng)業(yè)拼湊對企業(yè)形成新產(chǎn)品優(yōu)勢（新產(chǎn)品新穎性和新產(chǎn)品開發(fā)速度）具有顯著的促進作用。王兆海等（2019）指出創(chuàng)業(yè)拼湊正向影響均衡型機會開發(fā)和創(chuàng)新型機會開發(fā)，均衡型機會開發(fā)更有利于創(chuàng)業(yè)績效的形成。于曉宇等（2020）提出冗余資源通過創(chuàng)業(yè)拼湊的手段形成企業(yè)瞬時競爭優(yōu)勢。朱秀梅等（2019）表明了創(chuàng)業(yè)拼湊在知識導向和資源能力一體化中的中介作用。趙健宇等（2019）指出創(chuàng)業(yè)拼湊在創(chuàng)業(yè)導向與探索式創(chuàng)新之間起部分中介作用，創(chuàng)業(yè)拼湊在戰(zhàn)略靈活性與探索式創(chuàng)新之間起部分中介作用。

（四）創(chuàng)業(yè)拼湊的正向效應與負向效應。Senyard等（2014）指出拼湊對于企業(yè)創(chuàng)新具有兩面性。拼湊降低了企業(yè)資源獲取成本，提高了企業(yè)可用資源總量，為企業(yè)提供了可以面對機遇和挑戰(zhàn)的可用資源，對企業(yè)創(chuàng)新具有積極作用；但同時，平行拼湊可能會導致資源分散、浪費，選擇性拼湊會導致無法產(chǎn)生標準化、可持續(xù)性的方案，過于專注拼湊也會導致忽視外部有效資源的獲取，對企業(yè)創(chuàng)業(yè)具有消極作用。但總體來說，拼湊對于創(chuàng)新的效應是積極顯著的。拼湊水平對于產(chǎn)品/服務水平創(chuàng)新、流程創(chuàng)新、營銷方式創(chuàng)新的影響都是正向顯著的，僅在極高的拼湊水平下對目標市場選擇創(chuàng)新具有消極作用，但卻還未到使目標市場選擇創(chuàng)新明顯降低的程度。Jill K等（2018）通過對113名社會創(chuàng)業(yè)者的實證研究發(fā)現(xiàn)，低拼湊水平下拼湊和催化創(chuàng)新正向相關(guān)，高創(chuàng)業(yè)拼湊水平可能阻礙資源的進入、忽視市場機遇，進而阻礙催化創(chuàng)新。吳亮等（2018）通過對廣東198家中小企業(yè)實證研究指出，創(chuàng)業(yè)拼湊正向影響中小企業(yè)財務績效，創(chuàng)業(yè)拼湊與中小企業(yè)成長績效成U型關(guān)系，在此過程中，探索式學習增強創(chuàng)業(yè)拼湊與中小企業(yè)財務績效和成長績效間關(guān)系，利用式學習減弱創(chuàng)業(yè)拼湊與中小企業(yè)財務績效間關(guān)系。

四、未來展望

（一）更多類型企業(yè)的拼湊。當前，創(chuàng)業(yè)拼湊研究主要集中于商業(yè)創(chuàng)業(yè)拼湊的研究，其他類型的拼湊研究較少，研究視野狹窄。未來的研究中，諸如社會創(chuàng)業(yè)、制度創(chuàng)業(yè)、技術(shù)創(chuàng)業(yè)等更多種形式的拼湊研究，有助于拓寬我們的研究視野，進一步加深對創(chuàng)業(yè)拼湊機制與效果的全面理解。

（二）提升對無效拼湊、消極作用的創(chuàng)業(yè)拼湊研究關(guān)注。創(chuàng)業(yè)拼湊產(chǎn)生的效應并不都是積極的，當前研究大多過于集中于探究創(chuàng)業(yè)拼湊的積極效應，對無效拼湊以及拼湊的消極作用研究的忽視不利于明確創(chuàng)業(yè)拼湊的理論適用邊界。同時，這種情況也容易對創(chuàng)業(yè)者產(chǎn)生誤導，在沒有認識到拼湊的適用條件與消極作用前盲目采取創(chuàng)業(yè)拼湊導致拼湊失敗。

（三）中國情境下的拼湊理論有待完善。中國社會制度、傳統(tǒng)文化較西方而言有較大差別，照搬西方的創(chuàng)業(yè)拼湊理論有時會產(chǎn)生“水土不服”。當前，針對中國情境下的創(chuàng)業(yè)拼湊理論研究較少，開展中國情境下的創(chuàng)業(yè)拼湊研究有助于發(fā)現(xiàn)與理解不同社會文化背景下的拼湊機制模式的異同，對豐富創(chuàng)業(yè)拼湊理論體系和提升創(chuàng)業(yè)拼湊活動在中國經(jīng)濟發(fā)展中的作用都有著深遠而重要的意義。