陳瀾鑫 暢凝 劉海霞 陳宇

【摘要】分析新時(shí)代大學(xué)生價(jià)值觀點(diǎn)發(fā)展與特征，發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生受當(dāng)下社會(huì)主流的影響，容易產(chǎn)生偏頗。在我國，志愿服務(wù)精神與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相契合。本文對大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)展開分析，判斷其是否可以推動(dòng)大學(xué)生樹立正確核心價(jià)值觀。研究針對大學(xué)生的在校志愿服務(wù)經(jīng)歷及其價(jià)值取向，尋找兩者之間的關(guān)系，結(jié)果顯示在志愿服務(wù)中參與程度不同的志愿者的價(jià)值觀都獲得不同程度的影響。

【關(guān)鍵詞】志愿服務(wù) 大學(xué)生 價(jià)值觀 影響

價(jià)值觀是判斷一個(gè)人是非對錯(cuò)的尺度與標(biāo)準(zhǔn)，是引導(dǎo)個(gè)體價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)，是衡量思想道德觀念和行為習(xí)慣的重要標(biāo)尺，反映了當(dāng)代大學(xué)生的思想認(rèn)知水平和道德感知的能力。在共產(chǎn)黨的十九大中，指出，在建設(shè)精神文明、展開國民教育方面，社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有引領(lǐng)作用，此作用對社會(huì)成員的要求是對社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行和培養(yǎng)，而大學(xué)生是社會(huì)主義的未來接班人，更應(yīng)注重價(jià)值觀的塑造。志愿服務(wù)活動(dòng)，是在自愿原則上，個(gè)人奉獻(xiàn)自身精力、時(shí)間或金錢，意在給他人提供幫助，在不需要物質(zhì)等回報(bào)的情形下，通過自身人脈關(guān)系、知識、體能等為社會(huì)和他人提供幫助，進(jìn)而服務(wù)于社會(huì)的進(jìn)步。

志愿服務(wù)活動(dòng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀擁有相同之處，兩者的最終目標(biāo)都是實(shí)現(xiàn)我國國民精神的提高，推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展與國富民強(qiáng)。所以，兩者的價(jià)值追求是相同的。志愿服務(wù)活動(dòng)是將社會(huì)主義核心價(jià)值觀理念結(jié)合實(shí)踐的最終產(chǎn)物，展現(xiàn)了理論結(jié)合實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)意義。志愿服務(wù)活動(dòng)的最終目標(biāo)是指引社會(huì)大眾樹立正確的價(jià)值觀，推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展。志愿服務(wù)活動(dòng)是對大學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)的主要形式，是對社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)行實(shí)踐的重要媒介。所以，對于大學(xué)生而言，志愿服務(wù)活動(dòng)，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好形式，為社會(huì)貢獻(xiàn)一定力量，培養(yǎng)其道德情操，正確塑造優(yōu)秀價(jià)值觀，指引社會(huì)大眾為人民服務(wù)。

1.新時(shí)代大學(xué)生價(jià)值觀現(xiàn)狀

1.1 大部分當(dāng)代大學(xué)生主流價(jià)值觀是好的

當(dāng)代大學(xué)生政治制度認(rèn)同度較以前學(xué)者調(diào)查來看明顯提高，絕大多數(shù)大學(xué)生是極其認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本理念的，表現(xiàn)出了對社會(huì)主義核心價(jià)值觀下的文化自信、道路自信、理論自信以及制度自信。當(dāng)代大學(xué)生具有努力奮斗的進(jìn)取精神，積極參加學(xué)校舉辦的各類活動(dòng)，學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力，生活上自律，認(rèn)真規(guī)劃選擇人生道路。擇業(yè)觀上，當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)多元化，實(shí)際利益、自我價(jià)值追求、能力提升、工資待遇以及位置都是比較看重的。在此基礎(chǔ)上，大學(xué)生在看重利益與工薪的基礎(chǔ)上，更加注重個(gè)人能力發(fā)展的培養(yǎng)。

1.2 當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀存在的問題

1.2.1 入黨功利化。受當(dāng)下社會(huì)主流環(huán)境影響，體制內(nèi)工作更為“吃香”的思想日盛，且如體制工作，黨員身份似乎會(huì)提供很多便利，外加勞動(dòng)資源過剩，大學(xué)生在就業(yè)時(shí)處于被選擇狀態(tài)，就業(yè)壓力大，這也就導(dǎo)致了部分大學(xué)生在人黨時(shí)動(dòng)機(jī)不純，夾雜功利化色彩。

1.2.2 就業(yè)觀偏頗。面臨巨大的卷業(yè)壓力，大學(xué)畢業(yè)生的身份在選擇崗位是就成了一種外包裝，選擇薪資待遇相對較差的工作，似乎不符合大學(xué)生的身份，在這種思想下，薪資待遇就成了大學(xué)擇業(yè)的首要考慮因素。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，大部分大學(xué)生大都偏向在一二線大城市就業(yè)，相較于偏遠(yuǎn)地區(qū)和西部地區(qū)，省會(huì)城市和一線城市中工作的大學(xué)生更多。

1.2.3 拜金主義、享樂主義。新時(shí)代大學(xué)生受西方價(jià)值觀的影響，自由、開放是新時(shí)代大學(xué)生鮮明的標(biāo)簽，傳統(tǒng)的保守更加開放和自由，以此大學(xué)生的婚戀價(jià)值觀發(fā)生轉(zhuǎn)變，因此演變出一批過于看重物質(zhì)條件、過于注重儀式感的價(jià)值取向。更有少數(shù)同學(xué)有“嫁人豪門”的想法，此外，早戀、網(wǎng)戀、不婚、閃婚逐漸成為社會(huì)顯而易見的現(xiàn)象。這些是缺少責(zé)任擔(dān)當(dāng)、過于看重物質(zhì)和輕視婚戀關(guān)系的錯(cuò)誤價(jià)值觀。

2.大學(xué)生志愿服務(wù)與價(jià)值觀的相關(guān)問題研究

據(jù)研究顯示，在各大社會(huì)思潮的沖擊下，社會(huì)主義核心價(jià)值觀發(fā)揮著重要作用，其將各種社會(huì)思潮進(jìn)行整合。在社會(huì)發(fā)展過程中，改革經(jīng)濟(jì)體制、變動(dòng)社會(huì)結(jié)構(gòu)、調(diào)整利益格局，這些變化讓人們的思想也發(fā)生了轉(zhuǎn)變，人們成為更加獨(dú)立的個(gè)體，思想和選擇也更易改變，極易因外界因素而波動(dòng)，社會(huì)思潮和價(jià)值觀也會(huì)搖擺不定。因此，應(yīng)充分發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀的作用，進(jìn)而將各種社會(huì)思潮整臺起來，將不同知識層次和階層的人們凝聚在一起。

吳萍在《微時(shí)代新媒體視域下大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀現(xiàn)狀調(diào)查與對策探析》中提出“新時(shí)代少數(shù)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀存在問題，如少數(shù)同學(xué)理想新年部分缺失，政治認(rèn)同不足;少數(shù)高校學(xué)生民族文化的認(rèn)同感不足，缺少話語權(quán)意識，對傳統(tǒng)文化認(rèn)同感較低”。而這些都表明少數(shù)當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值沒有得到正確的引導(dǎo)，產(chǎn)生偏頗。在志愿服務(wù)的鍛煉過程中，大學(xué)生可以堅(jiān)定內(nèi)心，摒棄官僚主義、享樂主義、拜金主義等作風(fēng)和態(tài)度，掌握時(shí)事政治，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，面對弱勢群體更有同情心，面對功利化價(jià)值觀的影響四毫不動(dòng)搖，培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神，對祖國命運(yùn)和民族發(fā)展更關(guān)懷，培養(yǎng)自身正確的價(jià)值觀。

在我國，重要價(jià)值理念就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在構(gòu)建志愿服務(wù)精神方面，其發(fā)揮著重要作用。志愿服務(wù)中具有志愿精神，志愿服務(wù)過程中追求價(jià)值和實(shí)踐的形式體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。王麗榮、陳思在《志愿服務(wù)對大學(xué)生道德認(rèn)同的影響研究》中，指出，大學(xué)生參加志愿服務(wù)可以培養(yǎng)良好的道德情操，提高判斷能力，樹立社會(huì)責(zé)任感和價(jià)值觀。所以高校志愿服務(wù)應(yīng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使大學(xué)生切身感受到國家的蓬勃發(fā)展，更有力地投入中華民族偉大復(fù)興的中國夢中。我國未來的社會(huì)主義接班人是大學(xué)生，他們應(yīng)培養(yǎng)科學(xué)價(jià)值觀、人生觀和世界觀，為祖國和民族的未來發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

3.志愿服務(wù)經(jīng)歷對大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義

3.1 志愿服務(wù)有利于培養(yǎng)大學(xué)生的價(jià)值主體性。大學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)可以培養(yǎng)主體性。在志愿活動(dòng)的參與前提和參與過程中分析，可發(fā)現(xiàn)其關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的元素。在此基礎(chǔ)上，志愿活動(dòng)是價(jià)值主體性的充分凸顯，大學(xué)生在參加志愿者活動(dòng)之前是了解并接受志愿服務(wù)基本精神的并且自愿的去為社會(huì)提供無償性服務(wù)，這個(gè)也是價(jià)值主體性的充分展現(xiàn)。參與志愿活動(dòng)的前提與過程是可以提高大學(xué)生的價(jià)值觀的，以此幫助大學(xué)生發(fā)揮積極主動(dòng)性，形成正確的價(jià)值觀。

3.2 志愿服務(wù)有利于培養(yǎng)大學(xué)生的倫理道德。我們的社會(huì)處于一種復(fù)雜的轉(zhuǎn)型時(shí)期，社會(huì)各個(gè)方面都發(fā)生著深刻的變化，尤其是在社會(huì)的發(fā)展過程中導(dǎo)致的倫理道德的缺失，這些對當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的塑造有著相當(dāng)負(fù)面的影響。這樣的環(huán)境中，參加志愿者活動(dòng)大學(xué)生如何可以提升倫理道德水平，以此為社會(huì)主義精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。在校園生活中，大學(xué)生在力口人志愿活動(dòng)之前明確了志愿者活動(dòng)具有“自愿性、無償性、公益性和組織性”等基本特征。因此，志愿者的志愿行為絕不是一時(shí)的感情沖動(dòng)，而是理性思維的結(jié)果。奉獻(xiàn)精神具有自律特征，大學(xué)生認(rèn)識到奉獻(xiàn)的必要性并能從內(nèi)心愿意這樣做，并能充分意識到這種奉獻(xiàn)是自己價(jià)值的體現(xiàn)，個(gè)體在把握好個(gè)人利益與集體利益辯證關(guān)系的基礎(chǔ)上，把奉獻(xiàn)看成集體利益實(shí)現(xiàn)的必要組成部分，同時(shí)也是個(gè)人自我實(shí)現(xiàn)的一種必要形式。但是，大學(xué)生缺乏的是場所，該場所能將奉獻(xiàn)精神付諸于實(shí)踐，以此解決不能在集體中獲得自由和全面的發(fā)展的困難。然而，志愿者活動(dòng)給大學(xué)生創(chuàng)造了這樣一個(gè)場所，在這個(gè)場所里，大學(xué)生既是幫助者的角色也是被幫助者的角色，他們在幫助他人的同時(shí)也在幫助自己。在這個(gè)過程中不斷提高道德水平，培養(yǎng)倫理。

3.3 志愿服務(wù)有利于促進(jìn)大學(xué)生價(jià)值觀與社會(huì)主流價(jià)值觀的一致。大學(xué)生群體長期受到學(xué)校與家庭之間的保護(hù)，導(dǎo)致脫離學(xué)校和家庭后，無法很好的融入社會(huì)，與現(xiàn)實(shí)社會(huì)出現(xiàn)格格不人的現(xiàn)象，使一些大學(xué)生自身社會(huì)化遲滯。大學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)，可增加認(rèn)識社會(huì)、接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，進(jìn)而在畢業(yè)后融入社會(huì)時(shí)有一定的準(zhǔn)備。在提供志愿服務(wù)時(shí)，大學(xué)生的人生閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)均得到一定的提高，大學(xué)生也充分認(rèn)識到自身的優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)而培養(yǎng)出相應(yīng)的行為方式、性格特點(diǎn)和心理傾向，更好的符合社會(huì)要求。更為重要的是，參加志愿者活動(dòng)讓大學(xué)生能夠跳出“學(xué)校”這個(gè)圈子，更多的與社會(huì)進(jìn)行接觸，從而在這個(gè)過程中漸漸讓自己的價(jià)值觀與社會(huì)的主流價(jià)值觀相一致。大學(xué)生志愿者在規(guī)范的社會(huì)服務(wù)體系中融入自身的道德熱情和理性，在社會(huì)主流價(jià)值觀開建設(shè)方面自覺貢獻(xiàn)力量。可見，志愿服務(wù)活動(dòng)，可樹立大學(xué)生的正確價(jià)值觀，并為社會(huì)主流價(jià)值觀的建設(shè)服務(wù)。

4.結(jié)論

在自愿原則上，大學(xué)生主動(dòng)參加志愿服務(wù)活動(dòng)，通過自身的技能和愛心主動(dòng)為他人提供幫助的社會(huì)實(shí)踐，這是積極的主動(dòng)的過程，不存在被動(dòng)接受關(guān)系，是大學(xué)生追求個(gè)人價(jià)值的一種渠道。大學(xué)生參加志愿服務(wù)時(shí)，可以感受志愿服務(wù)精神的奉獻(xiàn)、友愛、互助和進(jìn)步，進(jìn)而培養(yǎng)自身社會(huì)主義核心價(jià)值觀，建立正確價(jià)值觀念，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

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項(xiàng)目名稱：江蘇省大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目：在校志愿服務(wù)經(jīng)歷對大學(xué)生價(jià)值觀影響研究項(xiàng)目代碼：201811460031Y。