周均偉

費(fèi)縣新莊鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部在費(fèi)縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉黨旗，“干”字當(dāng)頭，以黨建為引領(lǐng)，以教學(xué)質(zhì)量為生命線，切實(shí)樹立教學(xué)的中心地位，堅(jiān)持黨建強(qiáng)校，質(zhì)量立校，特色興校。實(shí)施“三四五”黨建工作模式，各項(xiàng)工作扎實(shí)有效推進(jìn)，學(xué)校管理規(guī)范科學(xué)，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。

一、 三個(gè)先鋒，促進(jìn)學(xué)校跨越式發(fā)展

一是爭做“師德先鋒”，教育老師向師德高尚、成績優(yōu)秀的黨員模范老師看齊，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的教育先鋒。二是爭做“教學(xué)先鋒”，組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論，積極參加教學(xué)培訓(xùn)，主動(dòng)帶頭講課，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，主動(dòng)和家長交流，自覺輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，如此，在全鎮(zhèn)形成了“爭做典型，向我看齊”的良好氛圍，讓老師在潛移默化中逐步成為教學(xué)先鋒。三是爭做“奉獻(xiàn)先鋒”，“心里只有裝得下這個(gè)地球，胸中才能擁有這個(gè)世界”。教育老師有大胸懷、大服務(wù)、大奉獻(xiàn)、大局意識，平時(shí)工作中要多為學(xué)校著想，多為他人著想，多為學(xué)生著想，多為家長著想，將心比心，處處為工作著想。全鎮(zhèn)有二十三名老教師，年近六十，依然奮斗在教學(xué)一線，早來晚走，兢兢業(yè)業(yè)，教學(xué)成績名列前茅。校長郭常遠(yuǎn)、陳永剛、楊衛(wèi)東、楊斌、趙學(xué)明都兼帶著語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成績非常優(yōu)秀。一大批優(yōu)秀青年教師也脫穎而出，他們奮斗在基層學(xué)校，不喊苦不喊累，不嫌棄農(nóng)村小學(xué)條件差，吃住在學(xué)校，充滿激情，充滿陽光，成為新莊鎮(zhèn)小學(xué)成績提升的關(guān)鍵力量。聘用的臨時(shí)代課教師周麗娟、左權(quán)燕、國風(fēng)花、劉曉依、劉麗等，雖然工資低，但工作熱情高漲，工作能力不比正式老師差，教學(xué)成績非常優(yōu)秀。正是有了這些師德先鋒，才有了新莊鎮(zhèn)小學(xué)今天的成績，才有了學(xué)?？缭绞降陌l(fā)展。

二、 四步策略，豐富學(xué)校管理內(nèi)涵

費(fèi)縣新莊鎮(zhèn)中心小學(xué)緊緊圍繞“辦人民滿意的教育”這一戰(zhàn)略目標(biāo)，積極打造特色校園、精品校園、溫馨校園。按照環(huán)境衛(wèi)生——文化氛圍——檔案建設(shè)——亮點(diǎn)特色“四步走”策略，讓每一面墻都會(huì)“說話”。讓每一片綠葉都含“情”。讓師生時(shí)時(shí)處處感受到文化的熏陶，感受到教育無處不在，感受到教育在學(xué)生成長中的潛移默化作用，努力把學(xué)校變成教師工作的樂園、學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。為此，一是共耗資三十余萬元打造校園環(huán)境，按照一校一文化，一校一方案，全鎮(zhèn)七處學(xué)校所有的院墻、樓道、走廊、教師都進(jìn)行了文化建設(shè)，班級名片、一旗八字、學(xué)生守則、學(xué)習(xí)園地、核心價(jià)值觀、沂蒙精神走進(jìn)了教室，安全教育、傳統(tǒng)文化、中外名人、國學(xué)經(jīng)典等走進(jìn)了校園。二是營造干凈整潔、舒適溫馨的學(xué)校環(huán)境。堅(jiān)持做到校園三季有花、四季常青。堅(jiān)持“一天兩打掃”制度，做到每一天每一個(gè)角落都干干凈凈。把保持校園衛(wèi)生變成每一所學(xué)校、每一位老師、每一個(gè)學(xué)生的自覺行為。三是堅(jiān)持檔案管理日?；６ㄆ陂_展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)、德育教育活動(dòng)、安全應(yīng)急演練活動(dòng)，并及時(shí)總結(jié)歸檔。中心完小、歸仁莊小學(xué)檔案建設(shè)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)，在全縣學(xué)校管理檢查中受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評，獲得了優(yōu)秀的名次。繭坡小學(xué)、趙莊小學(xué)、店子小學(xué)從細(xì)節(jié)入手，強(qiáng)化平常的材料整理，檔案材料充實(shí)。官莊小學(xué)、白露小學(xué)把檔案管理分解到每一位老師身上，做到強(qiáng)化檔案建設(shè)監(jiān)督過程，注意平時(shí)的材料搜集，檔案質(zhì)量較高。各校都配備了專門的檔案管理室，擺放整齊有序，目錄清晰明了，內(nèi)容豐富詳細(xì)。記載了師生工作學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。四是亮點(diǎn)特色逐步形成。我們努力打造學(xué)校亮點(diǎn)特色，豐富學(xué)校管理內(nèi)涵。中心完小的“歡樂大課間”和“經(jīng)典誦讀展示”取得了良好的效果。歸仁莊小學(xué)的“傳統(tǒng)文化誦讀操”、繭坡小學(xué)的“校園廣場舞”，趙莊小學(xué)、店子小學(xué)把經(jīng)典誦讀融入課間操之中，官莊小學(xué)兔子舞、白露小學(xué)的課間“花式慢跑”都取得了良好的效果。從無到有，從有到精，亮點(diǎn)特色活動(dòng)正逐步形成。

三、 五個(gè)團(tuán)隊(duì)，促教師隊(duì)伍素質(zhì)提升

一是“詩意校園”學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)。由分管校長、少先隊(duì)、德育辦公室、后勤等組成學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)，提出了“為人師表樹形象、按時(shí)上課不空堂，加強(qiáng)學(xué)習(xí)提素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作正氣揚(yáng)”的管理理念，并且從細(xì)節(jié)與過程方面加強(qiáng)了管理，確立了服務(wù)意識，努力做到教干為教師服務(wù)、教師為學(xué)生服務(wù)、學(xué)校為社會(huì)服務(wù)的良好局面。

二是“心靈寄語”班主任團(tuán)隊(duì)。由班級管理經(jīng)驗(yàn)豐富、日常管理有特色的班主任老師組成。每月至少召開一次班級管理專題會(huì)議，分享、交流自己獨(dú)特的班級管理方法，帶動(dòng)全體班主任隊(duì)伍素質(zhì)提升。

三是“青春無限”青年教師團(tuán)隊(duì)。通過每學(xué)期上一堂示范課、公開課、主持一個(gè)課題研究、參加一次縣內(nèi)外教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)、設(shè)計(jì)一張期末試卷、寫一篇2000字的教學(xué)論文或教學(xué)反思等方面，促進(jìn)青年教師快速成長。

四是“激情夕陽紅”老教師幫扶團(tuán)隊(duì)。以“師徒結(jié)對”幫教，發(fā)揮“傳幫帶”作用。一名老教師要結(jié)對幫扶一名青年教師、主持一個(gè)科研課題、承擔(dān)一節(jié)公開示范課，充分發(fā)揮老教師在學(xué)校管理和質(zhì)量提升中的模范帶頭作用。

五是“護(hù)校安園”后勤保障團(tuán)隊(duì)。該團(tuán)隊(duì)承擔(dān)學(xué)校繁重的安全、后勤保障服務(wù)任務(wù)，在學(xué)校安全、均衡發(fā)展、校舍改建、工程建設(shè)、后勤服務(wù)、評優(yōu)選模、職稱晉升等方面，處處走在前頭，用辛勤的汗水保證學(xué)校順利運(yùn)行。

全校教師經(jīng)過一年的努力，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了一定的成績。 2019年，學(xué)校被評為全縣學(xué)校管理先進(jìn)單位、全縣教學(xué)先進(jìn)單位，全縣推門聽課及教學(xué)常規(guī)檢查獲得全縣第二名。2019年全縣青年教師同課異構(gòu)活動(dòng)，新莊鎮(zhèn)小學(xué)語文數(shù)學(xué)英語獲得了三科全縣第一名。黨建工作走在了全縣前列，被評為全縣黨建先進(jìn)單位。

學(xué)校黨建工作引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，是責(zé)任，也是使命，任重道遠(yuǎn)。今后工作中，我們將牢記使命，不忘初心，對黨對人民高度負(fù)責(zé)，努力辦好人民滿意的教育。