官鵬飛 黃青

◆摘? 要：易班建設(shè)需要構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+大思政”的思路和工作載體，高校在新時代背景下應(yīng)該做好人才培養(yǎng)和提升學(xué)生綜合素養(yǎng)的思想政治教育工作。

◆關(guān)鍵詞：易班平臺;思政教育;網(wǎng)絡(luò)思政

易班建設(shè)需要構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+大思政”的思路和工作載體，全面深化教育領(lǐng)域綜合改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，加強高校易班平臺建設(shè)的工作可以從以下開展工作。

一、指導(dǎo)思想

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實黨的十九大精神和中國特色社會主義思想，貫徹落實全國教育大會精神和全國髙校思政工作會議精神，推進全省“易班”共建工作，全面提升網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作。

二、工作思路

總體目標(biāo)：將“易班”網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)成為集思想教育、教育教學(xué)、生活服務(wù)、文化娛樂為一體的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)互動平臺。

三、重點建設(shè)內(nèi)容

（一）校易班發(fā)展中心圍繞“六在易班”開展：

1.思想引領(lǐng)在易班

利用易班平臺開展弘揚社會主義核心價值觀和正能量的宣傳教育活動，建設(shè)“易班網(wǎng)絡(luò)主題班會”、“易班網(wǎng)絡(luò)時政論壇版塊”用于開展“社會主義核心價值觀、不忘初心，牢記使命主題教育”的理論觀點和政策解讀活動，讓易班平臺上學(xué)生能夠第一時間感受社會正能量。

2.教育情懷在易班

（1）師德師風(fēng)情懷。加強與省級、校級名輔導(dǎo)員工作室的交流與合作，增設(shè)“輔導(dǎo)員工作室易班網(wǎng)絡(luò)平臺”模塊和“師德師風(fēng)教育專欄”，建立宣傳教育的平臺。自覺擔(dān)當(dāng)起新時代教師的神圣使命和涵養(yǎng)師德，弘揚師風(fēng)，厚植信念，踐行信仰的宗旨教育情懷。

（2）愛國主義教育情懷。利用易班開展“勵志成才、愛國奮斗”的愛國主義教育和國防主題教育，搭建易班“征兵專線”，積極宣傳征兵的各類政策和優(yōu)撫辦法，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義教育情懷，增強學(xué)生國防意識，強化學(xué)生國防理念，以貼近學(xué)生、喜聞樂見的形式，強化感性認(rèn)知、情感共鳴。

3.文化育人在易班

提升我校校園文化內(nèi)涵建設(shè)，舉辦“貴師院易班網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”為豐富我校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，發(fā)揮易班平臺網(wǎng)絡(luò)育人功能，開展“易班文化產(chǎn)品設(shè)計大賽”、“輕應(yīng)用快搭設(shè)計大賽”等。以互聯(lián)網(wǎng)+思政教育的方式，深入拓展易班網(wǎng)絡(luò)育人功能。

4.創(chuàng)先爭優(yōu)在易班

設(shè)立“創(chuàng)先爭優(yōu)專欄”，將學(xué)校在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中表彰的優(yōu)秀黨員、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師等先進事跡材料進行宣傳報道，引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心價值體系，推動形成良好的校園風(fēng)氣，提升學(xué)生黨員的自身修養(yǎng)，提高覺悟。

5.學(xué)習(xí)成長在易班

（1）開展青春健康教育。拓展易班建設(shè)思路，成立“暑期社會實踐三下鄉(xiāng)易班工作團隊”，可針對我校社會實踐的實際情況組織開展以“青春健康教育”為主題的暑期社會實踐工作。增設(shè)“青春健康教育自助學(xué)習(xí)資料庫”，包括學(xué)習(xí)資料和推薦書單。打造有深度有溫度的心理知識普及媒介。

利用易班研發(fā) “心靈驛站”應(yīng)用，內(nèi)置“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”“大學(xué)生人際關(guān)系綜合診斷量表”等7個常用心理學(xué)量表，幫助學(xué)生自我認(rèn)識、自我疏導(dǎo)。同時開通線上心理咨詢預(yù)約，讓咨詢師與咨詢時段一目了然，為咨詢師與學(xué)生搭建一座溝通橋梁。

（2）完善優(yōu)課、題庫促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。利用易班網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，開發(fā)“易班優(yōu)課、易班題庫”系統(tǒng)，依托優(yōu)課平臺，對接學(xué)校教育資源和精品課程庫，鼓勵學(xué)生利用微時間獲得大收益。利用“題庫”舉辦“學(xué)生手冊考試”、“安全知識考試”等活動，以考帶練、以賽帶學(xué)，鼓勵學(xué)生拓展學(xué)習(xí)知識面。

（3）研發(fā)“易班搶票”平臺。利用易班平臺將學(xué)校的各類針對學(xué)生學(xué)習(xí)成長的活動融入易班平臺，開發(fā)易班平臺“搶票報名”功能，用于學(xué)校的專題講座、學(xué)術(shù)論壇、高雅藝術(shù)進校園等等活動的報名。

6.生活服務(wù)在易班

配合網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)工作，采購數(shù)字化校園建設(shè)的易班平臺服務(wù)，努力實現(xiàn)“數(shù)字化迎新工作”，努力實現(xiàn)易班網(wǎng)絡(luò)線上報道、線上咨詢、線上早知道，助力新生開啟大學(xué)生活，為學(xué)生提供了高效便捷的服務(wù)。同時繼續(xù)完善“易查查”平臺，提供學(xué)生學(xué)習(xí)、生活信息查詢和網(wǎng)上業(yè)務(wù)辦理服務(wù)，構(gòu)建了學(xué)生學(xué)習(xí)生活服務(wù)“一站式”網(wǎng)絡(luò)辦事大廳快捷通道。

（二）各二級學(xué)院易班工作站

各學(xué)院根據(jù)學(xué)校建設(shè)要求，制定符合自身學(xué)院特點和專業(yè)需求的具體方案。要設(shè)立易班工作站，在校級易班發(fā)展中心的指導(dǎo)下，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)牽頭建立學(xué)院層面易班建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，選派學(xué)院易班工作站指導(dǎo)教師，建立工作站和組建學(xué)生團隊，積極推進學(xué)院工作站易班平臺推廣和建設(shè)工作。切實加強易班工作在學(xué)生班級中的深入推廣，每個班級應(yīng)明確班委專門負(fù)責(zé)班級的易班建設(shè)工作。實現(xiàn)班級成員全部注冊和認(rèn)證成功，正常參與校、院舉辦的易班活動。工作站落實信息報送制度，及時上報學(xué)院易班工作站開展的易班活動簡報和工作總結(jié)情況。積極配合校開展評優(yōu)評先和定期考核管理工作。

四、結(jié)語

易班建設(shè)還需要充分認(rèn)識并高度重視網(wǎng)絡(luò)在學(xué)生教育中越來越深刻的影響和作用，提高思想政治教育工作的針對性和有效性。最大發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)文化的育人作用，落實把易班建設(shè)作為網(wǎng)絡(luò)育人、文化育人、實踐育人、管理育人、服務(wù)育人和教學(xué)相長重要平臺的工作要求。發(fā)揮骨干人員的作用，形成工作合力，精心組織和創(chuàng)造性地開展工作，將易班推進工作落到實處。不斷提高易班的使用質(zhì)量，有效發(fā)揮對大學(xué)生的思想疏導(dǎo)作用。

參考文獻

[1]唐澄澄.基于易班平臺的高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新載體探究[J/OL].長春教育學(xué)院學(xué)報，2019（10）.

作者簡介

官鵬飛（1986—），男，土家族，籍貫：貴州省德江縣，研究生，講師，研究方向：學(xué)生思想政治教育、學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，單位：貴州師范學(xué)院，單位省市：貴州貴陽;

黃青（1989—），女，漢族，安順市平壩區(qū)人，講師，研究方向：學(xué)生思想政治教育、建筑學(xué)，單位：貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，單位省市：貴州貴陽。