黃向軍+許云燕+周亞傲

摘 要：大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)社會的“原住民”，新媒體對他們的影響越來越深刻，大學(xué)生獨特的網(wǎng)上表達方式及高校網(wǎng)絡(luò)輿情的高發(fā)、高危、高關(guān)注的特殊情況，要求網(wǎng)絡(luò)思政教育不斷推陳出新。目前，高校網(wǎng)絡(luò)思政教育過程中普遍存在網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)落后、教師隊伍素質(zhì)不高和網(wǎng)絡(luò)平臺監(jiān)管不力等問題，這就要求高校學(xué)生工作者結(jié)合當(dāng)下大學(xué)生群體的特點，與時俱進緊跟新媒體時代的發(fā)展，加強高校網(wǎng)絡(luò)思政工作[1]。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)思政；教育育人 ；路徑創(chuàng)新

網(wǎng)絡(luò)思政教育是指通過利用各種網(wǎng)絡(luò)工具和網(wǎng)絡(luò)平臺，對受教育者傳遞一定的思想、政治、道德觀念等方面的影響，使得受教育者在受教育過程中逐步形成符合一定社會和階級所需要的思想政治品德的社會性實踐活動。而高校網(wǎng)絡(luò)輿情是指借助新媒體平臺，由高校師生發(fā)布的有關(guān)高校事務(wù)的言論、意見、建議、態(tài)度等各種情緒的總和。大學(xué)生群體既是高校網(wǎng)絡(luò)輿情的重要參與者、推動者，也是高校網(wǎng)絡(luò)輿情的被影響者。網(wǎng)絡(luò)思政教育相對于傳統(tǒng)思想教育活動而言，主要利用的是網(wǎng)絡(luò)工具平臺，以校園網(wǎng)、論壇、即時通訊工具和BBS等形式，在一個平等、開放、互動的環(huán)境下通過信息傳遞、思想語言的交流來實現(xiàn)教育目的。

新媒體時代下創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思政工作的重要性

1.創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思政工作可以更好地貫徹國家的各項方針政策

一些新媒體平臺利用各種“噱頭”吸引大學(xué)生，妄圖在思想觀念上誤導(dǎo)學(xué)生、價值取向上左右學(xué)生、理想信念上動搖學(xué)生，導(dǎo)致高校經(jīng)常面臨一些涉及宗教信仰、民族團結(jié)等問題。作為思政工作者，要主動了解國家政策、了解學(xué)生的“網(wǎng)絡(luò)生活”狀態(tài)，積極創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思政工作方式方法，搭建符合學(xué)生需求特點的網(wǎng)絡(luò)陣地、新媒體平臺。

2.創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思政工作可以更好地落實立德樹人的目標(biāo)

引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同和踐行社會主義核心價值觀是思政工作的重點，要使社會主義核心價值觀入腦入心，關(guān)鍵是要在“落細(xì)、落小、落實”上下功夫。例如：華北電力大學(xué)（北京）能源動力與機械工程學(xué)院組建“深?？v隊”網(wǎng)絡(luò)宣傳小組，目的就是發(fā)揮組織作用來創(chuàng)建“能動方向標(biāo)”平臺，圍繞學(xué)生的關(guān)注焦點、使用學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)語言、以學(xué)生喜歡的方式，積極引導(dǎo)學(xué)生全面正確認(rèn)識社會主義核心價值觀，切實做到“落細(xì)、落小、落實”。

3.創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思政工作可以更好地服務(wù)學(xué)生成長成才

網(wǎng)絡(luò)思政工作要發(fā)揮對大學(xué)生的引導(dǎo)和教育作用，首先要在形式上、內(nèi)容上吸引大學(xué)生的關(guān)注，提升他們對高校各級學(xué)生組織創(chuàng)建的新媒體平臺、網(wǎng)絡(luò)平臺的關(guān)注度、喜愛度。因此，只有積極創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思政工作的方法，包括積極探索大學(xué)生“感興趣、愿意聽、愿意看”的網(wǎng)絡(luò)語言形式和教育內(nèi)容，才能實現(xiàn)“滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求、精神需求、發(fā)展需求、生活需求”的目標(biāo)[2]。

高校網(wǎng)絡(luò)思政育人工作現(xiàn)狀及問題分析

1.缺乏學(xué)校層面的統(tǒng)籌規(guī)劃，網(wǎng)絡(luò)思政工作效果不明顯

學(xué)校和學(xué)生之間、各院（系）之間、學(xué)生組織社團之間各自為戰(zhàn)，學(xué)校層面缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃，自媒體重復(fù)建設(shè)，沒有整合資源形成合力。還有部分高校雖然建有思政教育主題網(wǎng)站，但網(wǎng)站結(jié)構(gòu)并不合理，功能多以單向信息發(fā)布為主，無法提供與學(xué)生互動的平臺；網(wǎng)站內(nèi)容多以說教為主，與傳統(tǒng)的“說教”教育模式相差無幾，無法激發(fā)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。

2.部分網(wǎng)絡(luò)思政工作者對運用新媒體開展工作的重要性認(rèn)識不足

一些資深思政工作人員工作經(jīng)驗豐富，但部分人對全媒體的概念以及自媒體的技術(shù)應(yīng)用不太熟悉，以致對發(fā)展網(wǎng)絡(luò)思政工作的動力與信心不足，仍然習(xí)慣沿用傳統(tǒng)的觀念、方法、手段開展工作。多數(shù)一線輔導(dǎo)員盡管對新媒體背景下的網(wǎng)絡(luò)思政工作有一定的認(rèn)識，但在自媒體發(fā)布的信息內(nèi)容中，仍偏向事務(wù)性、通知性的文件，并沒有利用自媒體的特點進行方式和內(nèi)容創(chuàng)新。[3]

3.需要思政教育工作者加大對網(wǎng)絡(luò)平臺的監(jiān)管

據(jù)不完全統(tǒng)計，約有超過44%的受訪大學(xué)生承認(rèn)曾經(jīng)瀏覽過含有不良信息的網(wǎng)站，部分大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界無法自拔，導(dǎo)致大學(xué)生的人格發(fā)生扭曲，產(chǎn)生思想錯位、行為異常和心理障礙等不良現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了大學(xué)生心理健康，所以應(yīng)加大對網(wǎng)絡(luò)平臺的監(jiān)管。

高校網(wǎng)絡(luò)思政育人工作的創(chuàng)新路徑選擇

1.培養(yǎng)高校網(wǎng)絡(luò)思政工作隊伍，提高網(wǎng)絡(luò)思政工作者的綜合素質(zhì)

建設(shè)一支思想政治素質(zhì)高、道德文化素質(zhì)強、具有全媒體傳播理念并能熟練操作全媒體設(shè)備的專門骨干隊伍是開展好新媒體時代高校網(wǎng)絡(luò)思政育人工作的關(guān)鍵。高校思政工作者首先要有扎實的政治理論水平，其次，要以敏銳的思維、敏捷的行動抓住問題；最后，要主動走進網(wǎng)絡(luò)世界，直接與學(xué)生在網(wǎng)上交流思想，學(xué)會在信息道路上與學(xué)生打交道。

2.積極搭建“紅色網(wǎng)絡(luò)平臺”，構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)思政工作陣地

一般學(xué)生登錄“紅色網(wǎng)絡(luò)平臺”的思想政治專欄，其目的不外乎兩點：理論學(xué)習(xí)和查找資料。鑒于此，“紅色網(wǎng)絡(luò)平臺”上“思政專欄”的建設(shè)應(yīng)強調(diào)內(nèi)容的豐富性、權(quán)威性和理論性，從而讓大學(xué)生能方便地獲得需要的所有資料。當(dāng)然，積極搭建起來的“紅色網(wǎng)絡(luò)平臺”，所推動的熱點問題要在網(wǎng)站中得到體現(xiàn)及引導(dǎo)。理論越徹底，也就越有說服力和吸引力。校園網(wǎng)絡(luò)要吸引大學(xué)生群體的關(guān)注，首先，要由純粹宣傳型向多功能服務(wù)型的轉(zhuǎn)變。其次，要有能讓廣大學(xué)生感興趣的東西。最后，建成一批有思想性、知識性、趣味性、服務(wù)性的主題教育平臺，開展生動活潑的網(wǎng)絡(luò)思政教育活動。

3.注重網(wǎng)絡(luò)思政工作的數(shù)據(jù)化，促進思政教育接地氣

當(dāng)前，學(xué)生應(yīng)用微信、微博、QQ等進行信息化交流非常廣泛。因此，高校思政工作者要立足學(xué)生的發(fā)展需求，關(guān)注學(xué)生的生活實際，在學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)中滲透性地開展思政教育。新浪微博平臺的數(shù)據(jù)表明：學(xué)生群體已經(jīng)成為新媒體應(yīng)用與發(fā)展的主力軍。高?；鶎狱h組織要積極在新媒體傳播社會主流思想，發(fā)起時政熱點的討論；把微訪談、微話題等方式積極運用于學(xué)校大型活動、校園公開課、學(xué)術(shù)講座，主動與學(xué)生形成互動；關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情，通過學(xué)生在新媒體上所聚焦的事物或者熱議話題，了解學(xué)生的思想動態(tài)和個性發(fā)展需求。這樣就能利用新媒體擴大思想政治教育的影響力和提升思想政治教育價值，潛移默化地引導(dǎo)“90后”大學(xué)生成長成才[4]。

本文系北京市委教育工委課題“高校網(wǎng)絡(luò)宣傳與輿情引導(dǎo)研究—以華北電力大學(xué)紅色網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺‘深?？v隊為例”研究成果

參考文獻：

[1]范宜華.淺析新媒體時代大學(xué)生社會主義核心價值觀培育問題[J]. 科學(xué)導(dǎo)報， 2016（7）.

[2]蘇明.創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的思考與探索[EB/OL]. http：//www.moe.edu.cn/jyb_xwfb/moe_2082/zl_2015n/2015_zl02/201501/t20150130_185480.html.

[3]繆娜.創(chuàng)新構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的路徑思考[J]. 現(xiàn)代營銷（學(xué)苑版），2011（1）.

[4]韓亞超，曾程.自媒體時代高校學(xué)生黨建工作存在的主要問題及創(chuàng)新思路[J].遼寧經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院·遼寧經(jīng)濟管理干部學(xué)院學(xué)報，2014（4）：91-92 .

{作者單位：華北電力大學(xué)（北京）能源動力與機械工程學(xué)院}

[責(zé)任編輯：翟 迪]