曾自愛

說起國學(xué)經(jīng)典，相信大家都非常熟悉，隨時(shí)都能說出他們的名字，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》.....他們猶如是一杯醇香的美酒，愈品渝香，猶如是一頓讓人欲罷不能的精神盛宴，猶如是一滴甘露滋潤心田......品讀國學(xué)，我能從中得到知識(shí)的提升，得到素養(yǎng)的提高，得到情操的熏陶。

國學(xué)，他是一位無聲的老師，潛藏著浩瀚的傳統(tǒng)文化，被一代又一代人傳頌，他是啟蒙人生智慧的鑰匙，是走向成功大門的基石。

國學(xué)經(jīng)典的魅力不是說出來的，它是一股強(qiáng)大的力量，是一股誘人的香味吸引著我，突然，腦海里想起孟郊的一首名詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”第一次接觸這首詩，還是在小學(xué)三年級(jí)，那是一個(gè)懵懂時(shí)期。老師講授完詩詞后，我仍然對(duì)這首詩持一知半解的狀態(tài)，覺得它只是普普通通的一首詩，有什么值得我去背誦，有什么值得我去反思呢？直到六年級(jí)懂事了，我再次讀起這首詩時(shí)，我有很多感慨，才知道“母親”這個(gè)神圣的詞語頭頂上戴著一頂耀眼的光環(huán)?；蛟S，大部分人覺得母親既然把我生出來，就必須為自己操勞一輩子，確實(shí)，世界上最無私最溫暖最偉大的莫過于母愛。當(dāng)我每次看見母親精心準(zhǔn)備美味的飯菜時(shí)，當(dāng)我看見母親每天在日曬雨淋環(huán)境下工作時(shí)，當(dāng)我看見母親把最好的留給我時(shí)......我不禁想起自己對(duì)母親的不孝，眼淚便濕潤了我的眼眶?，F(xiàn)在我是一名小學(xué)語文老師，已為人母的角色，我對(duì)這首詩有了更加深入的理解，更加能體會(huì)為人母的艱辛，“女子本弱，為母則強(qiáng)”這句話用在母親身上最適合不過了。當(dāng)我每次給學(xué)生講起：“慈母手中線......”我都會(huì)回想起自己的母親，警惕自己要報(bào)答母親的哺乳和教育之恩。這就是國學(xué)的魅力，這就是國學(xué)的能力，是他教會(huì)我做一個(gè)孝順的人。

博大精深的國學(xué)文化讓人流連忘返，他蘊(yùn)含著許多傳統(tǒng)美德，關(guān)于學(xué)習(xí)的，關(guān)于孝順的，關(guān)于誠信的.....難道這些傳統(tǒng)美德不值得我們一代又一代的傳承嗎？

關(guān)于學(xué)習(xí)，古有孔子：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！币馑际牵簩W(xué)習(xí)而不思考，人會(huì)被知識(shí)的表象所蒙蔽;思考而不學(xué)習(xí)，則會(huì)因?yàn)橐苫蠖游ｋU(xiǎn)。只思不學(xué)，只學(xué)不思都不會(huì)學(xué)到真本領(lǐng)。今有郭沫若：“愛學(xué)出勤奮，勤奮出天才?！睖\顯的道理每人都懂，但是真正要做到名言所說的那樣，因?yàn)椴⒎撬腥硕紩?huì)為自己的目標(biāo)付出行動(dòng)，這就是“天才”和“蠢材”的區(qū)別。國學(xué)經(jīng)典教會(huì)了他們要學(xué)思結(jié)合，教會(huì)了他們只有勤奮才能出天才，教會(huì)了他們學(xué)習(xí)主動(dòng)性比任何強(qiáng)制性要求還要強(qiáng)......只有好好品讀了國學(xué)經(jīng)典，我們才能知道其中大道理之所在也。

關(guān)于尊老愛幼，有這樣一個(gè)故事讓我久久不忘懷----老人在大街上摔倒，無人扶起。這個(gè)故事讓我知道世態(tài)炎涼，人們的冷漠。社會(huì)進(jìn)步的步伐與我們的思想?yún)s是成反比例，這難道不值得我們深思和反省嗎？如果你問我：“當(dāng)你遇到老人摔倒在地時(shí)，你會(huì)不會(huì)扶起他？”我很肯定的告訴你：“會(huì)，一定會(huì)！”因?yàn)槲抑牢沂鞘苓^高等教育的人，我是在國學(xué)教育下長大的，我深知尊老愛幼、助人為樂是中華民族從古至今的美德，我們切不可讓這種民族魂喪失。我們不能因噎廢食，不能因?yàn)榕既皇录某霈F(xiàn)就否認(rèn)了千百年來老祖宗留給我們的美德，所以我必須把經(jīng)典教給我的美德傳承下去。

《三字經(jīng)》的真諦，家喻戶曉?！澳茏尷?，小孔融。手足誼，記心中”，這句話我一直銘記在心?？兹谠谒臍q時(shí)，就知道把大的梨讓給長輩吃，這種尊敬長輩的優(yōu)秀品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣?！澳軠叵?，小黃香。愛父母，意深長”。黃香在九歲時(shí)，就知道在冬天用自己的身體體溫幫父親暖被窩，這同樣也是我們孝敬父母楷模。一個(gè)人首先要懂得如何孝順父母 ，孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德，它蘊(yùn)含了中華民族上下五千年的傳統(tǒng)文化。說到孝順，《二十四孝》里的故事更令人感動(dòng)。其中劉恒親嘗湯藥的故事更是深入人心。劉恒的母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶;母親所服的湯藥，他親口嘗過后才放心讓母親服用。這個(gè)故事深深感動(dòng)了我。我的腦海不禁閃過了一幕幕父母親老去的容顏，閃過了一段段為子不夠孝順的片段，想著想著，心生愧疚。

“百善孝為先”，劉恒的故事給我們樹立了一個(gè)孝順父母的好榜樣。我的父母雖不是書香世家，也沒受過高等教育，但是他們也是在一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事中熏陶中成長的，因?yàn)榻?jīng)典是永不褪色的，是被一代代人傳承下去的，所以故事中的美德同樣也傳承在我的身上?？墒窃倏纯串?dāng)今社會(huì)的孩子，從小嬌生慣養(yǎng)，越來越多的“啃老族”只知道索取父母，從不懂得回報(bào)。其實(shí)孝順父母，并不是什么難事，哪怕只是給父母捶捶背，或是討討父母開心，哪怕是給他們買一件漂亮的衣裳;哪怕是一次散步的陪伴。難道這些不是孝敬嗎？父母最需要的就是子女的陪伴，做到這個(gè)，你就是孝順了。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。恪守孝道，從身邊的小事做起，懷有一顆感恩的心，讓這世界上充滿愛。

以上的經(jīng)典故事不正正在闡述國學(xué)經(jīng)典的魅力所在嗎？是??！國學(xué)經(jīng)典，是我們的文化史上的瑰寶。讓我們一起把國學(xué)文化傳承下去，無論我們所在何時(shí)，身處何方，國學(xué)經(jīng)典所帶給我們的訓(xùn)誡與感動(dòng)，永生難忘。

（作者單位：廣東省英德市大灣鎮(zhèn)中心小學(xué)）