葉志強
合肥市第六十八中學(xué)現(xiàn)有在校學(xué)生1300多人,28個教學(xué)班,教師100余人。學(xué)校以“適合教育”為辦學(xué)理念,以“做最好的自己”為培養(yǎng)目標(biāo),不斷深化教學(xué)改革,強力推進課程建設(shè),以適合教育全面推進素質(zhì)教育,積極探索,大膽實踐,以課程改革為契機,關(guān)注人的發(fā)展,著力探索人才培養(yǎng)模式,讓學(xué)生得到自主發(fā)展,全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。
學(xué)校在推行課堂教學(xué)改革的同時,將大課間體育活動作為體育教學(xué)的有效補充,長期堅持開展有效的常態(tài)大課間體育活動,把大課間體育活動與學(xué)校的“適合教育”辦學(xué)理念相結(jié)合,是學(xué)校素質(zhì)教育一道亮麗的風(fēng)景線,受到了全校師生和家長的歡迎,引起了社會的廣泛關(guān)注,也收到了良好的教育效果。在組織大課間體育活動中,體育組充分發(fā)揮專業(yè)特長,精心設(shè)計,提供合理的活動組織方案,為校長決策提供科學(xué)的依據(jù)。
一、明確分工,上下聯(lián)動,各司其職
學(xué)校成立了以葛守穩(wěn)校長為組長的陽光體育鍛煉領(lǐng)導(dǎo)小組,楊輝校長助理負責(zé)抓學(xué)校大課間體育活動的具體落實。體育組與德育處密切配合,明確體育教師是指導(dǎo)者,年級部是具體實施部門,班主任以及助理班主任既是管理者,也是參與者,其他教師都要參與活動。團委、學(xué)生會是檢查部門。
大課間體育活動以體育教師為主導(dǎo)設(shè)計方案,報校長審批后交年級部組織實施,各年級體育備課組長負責(zé)協(xié)助管理。校長室管理年級部;年級部管理班主任;班主任管理班級;團委負責(zé)檢查大課間體育活動師生出勤情況及參與質(zhì)量,并在次周周一升旗儀式后進行反饋性點評。
二、立德樹人,把德育教育滲透到整個大課間體育活動中
體育組在學(xué)校的大力支持下把大課間體育活動作為德育教育的陣地之一。通過懸掛標(biāo)語、升旗儀式后學(xué)生會的動員、班主任在班會上的安排等眾多途徑,廣泛傳播健康理念,“我運動、我健康、我快樂”“沐浴陽光、快樂運動、健康成長”“生命在于運動,運動因你而精彩”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,不僅形成了全體師生積極參與體育鍛煉的良好風(fēng)氣,還在活動細節(jié)上提出很多具體的要求。如,要求器材擺放整齊,衣物疊放整齊,促進學(xué)生的養(yǎng)成教育;跑操時要求隊形整齊,步調(diào)一致,培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識;大課間體育活動全程用音樂調(diào)控,按規(guī)定的路線進退場,什么環(huán)節(jié)做什么運動,相應(yīng)環(huán)節(jié)做對應(yīng)的運動項目,培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)矩意識;通過“兵教兵”、雙人與多人活動等方式,培養(yǎng)學(xué)生的合作、互助意識。
學(xué)校目前正在嘗試把大課間體育活動的入場和疏散演練結(jié)合起來,進行民防教育常態(tài)化;減少入場的時間,提高入場進度,增加自主練習(xí)的時間?,F(xiàn)在已經(jīng)把入場時間由5min壓縮到了3分50秒,與疏散演練無縫對接。
三、引入民間傳統(tǒng)體育項目和新興體育項目
體育組引入了多樣的民間傳統(tǒng)體育項目和新興體育項目,努力形成“一班一特色”。目前已成功開展了抖空竹、踢毽子、竹竿舞、花樣跳繩、柔力球、軟式棒壘球等項目。同時,結(jié)合學(xué)校是全國校園足球、校園籃球與棒壘球特色學(xué)校的實際情況,體育組除安排全校開展一些簡單的足球、籃球游戲外,還充分利用大課間體育活動,安排足球社團和籃球社團的訓(xùn)練,既豐富了大課間體育活動內(nèi)容,又提高了這兩個體育社團的周練習(xí)密度,訓(xùn)練效果顯著。
四、根據(jù)實際安排大課間體育活動
體育組經(jīng)過近幾年的探索和實踐,經(jīng)校長室批準(zhǔn),成功確定了幾種常態(tài)的大課間體育活動安排,根據(jù)季節(jié)以及任務(wù)的不同來開展。
1.每年9月到10月底,以“身體素質(zhì)天天練”為主題,在室外主要安排體能練習(xí)的內(nèi)容?;顒幽繕?biāo)是依據(jù)上一年學(xué)生體質(zhì)測試情況,發(fā)展學(xué)生核心力量或強化薄弱項目訓(xùn)練,應(yīng)對《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試。
2.每年11月份天氣漸冷時開始至學(xué)期結(jié)束,以“陽光體育長跑”為主題,在室外主要安排跑操、耐力素質(zhì)類游戲為主的內(nèi)容?;顒幽繕?biāo)是鍛煉學(xué)生的耐力,培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)。
3.每年寒假過后,3月至4月,以“一班一特色”為主題,在室外主要開展以班級選擇的簡單易行的民間傳統(tǒng)體育活動項目為主?;顒幽繕?biāo)是活躍身心、發(fā)展學(xué)生喜愛、具有個性特征的體育項目。
4.每年的5月到6月,以“人人參與運動會”為主題,在室外主要安排運動會項目的練習(xí)內(nèi)容與測試?;顒幽繕?biāo)是為開好學(xué)校運動會做準(zhǔn)備。
5.為解決雨雪與霧霾天氣帶來的不利影響,在室內(nèi)主要安排眼保健操、室內(nèi)小型體育游戲等活動項目。目標(biāo)是保障每天一小時的體育鍛煉,調(diào)節(jié)師生教學(xué)節(jié)奏,提高工作和學(xué)習(xí)效益。
此外,體育組還根據(jù)學(xué)校實際,靈活安排大課間體育活動時間。每年5月至10月,大課間體育活動安排在第一節(jié)課下課后,而11月1日后則安排在第二節(jié)課下課后。學(xué)校室外活動場地較小,為保證室外活動的效果,我校九年級與七、八年級大課間活動是錯時進行,九年級除安排一般性活動內(nèi)容外,還針對本年度的體育中考項目,進行專項訓(xùn)練與指導(dǎo)。
五、設(shè)置活動項目目標(biāo)制,提高大課間體育活動的實效性
為提高大課間體育活動的實效性,學(xué)校要求每位學(xué)生都要提前確定好自己的練習(xí)目標(biāo)。分階段設(shè)置雙目標(biāo),只要達到其中之一即可。如穿龍?zhí)苓B續(xù)穿越100人次或三分鐘300個;呼啦圈繞500個或連續(xù)繞30個以上;至少要用8種以上的方法進行抖空竹或多人表演。雙目標(biāo)實行動態(tài)管理,針對不同層次的學(xué)生,目標(biāo)的設(shè)置也不盡相同。通過不斷的達標(biāo)與升級,每個人都會達成自己的一個小目標(biāo),最終達到一個大目標(biāo),從而達到培養(yǎng)學(xué)生運動能力和運動自信的目的。
六、充分發(fā)揮學(xué)生的主體性
1.音樂的選擇。面向?qū)W生征集,選擇他們喜歡的歌手與喜歡的歌曲。
2.檢查與評價。每周安排一個班級,學(xué)生分散到各班,全程跟隨檢查班級進行練習(xí),同時記錄該班學(xué)生參與的情況。于次周周一國旗下講話時集中反饋,并與班級評比掛鉤。
3.體育骨干全面參與本班大課間體育活動管理,充分發(fā)揮體育骨干的作用,鍛煉組織與協(xié)調(diào)能力。
4.“兵教兵”。學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和模仿能力非常強大,借助于信息技術(shù)手段,很多傳統(tǒng)體育項目,教師做的還沒有學(xué)生做的好。如抖空竹,學(xué)生的花樣就比教師的多,于是就安排學(xué)生中的高手教大家。通過一段時期實踐,效果非常好。
5.特殊學(xué)生的安排。大課間體育活動要求全員參與,有特殊情況的就當(dāng)見習(xí)生,到操場去協(xié)助大家擺放器材、衣物、幫助搖繩、打竹竿、“O”形跑操時當(dāng)“標(biāo)志”等。過于肥胖的學(xué)生,適當(dāng)減輕運動強度。自主練習(xí)部分,對于不會做的學(xué)生,安排專人進行“一對一”的輔導(dǎo)和幫助。
7.器材的收還。跳繩、毽球等輕便的體育器材基本由學(xué)生自備,免去了收還器材的時間。同時要求妥善保管好,在規(guī)定的時間與地點才能使用。
七、近兩年大課間體育活動成果
1.體育組在德育處的協(xié)助下,設(shè)計出的大課間體育活動方案,為校長科學(xué)管理大課間體育活動提供了依據(jù)。此方案既適合學(xué)校校情,也經(jīng)過實踐檢驗是行之有效的。
2.大課間體育活動效果明顯。學(xué)校在大課間體育活動中,充分發(fā)揮了全體師生的積極性,不僅具有健身性、教育性、趣味性、自主性和實效性,讓學(xué)生感受到了快樂與健康,通過第三方測試的“國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”“良好率”逐年提升,而且通過教師與學(xué)生共同活動,還使師生關(guān)系更和諧,教師體質(zhì)也有所增強,對學(xué)校工作的發(fā)展起到了積極作用。
3.學(xué)校先后榮獲2017年安徽省首屆大課間視頻評選一等獎第一名,2019年合肥市大課間視頻評選一等獎第一名。同時多次承擔(dān)國培教育大課間展示,迎接外校大課間觀摩等。
展望未來,體育組清醒地認識到,學(xué)校的大課間體育活動雖然取得了一些成績,積累了一些經(jīng)驗,但也存在一些不足之處,如民族民間傳統(tǒng)體育項目的設(shè)置還不夠多,離“一班一特色”尚有一定差距;體能訓(xùn)練大課間太枯燥,缺少趣味性等。后期,我們將不斷總結(jié)實施過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn),引入更多的具有地方特色的項目,進一步發(fā)揮師生的積極性,讓師生在大課間體育活動中學(xué)會鍛煉、學(xué)會欣賞,為校長管理大課間體育活動提供更好的方案,真正實現(xiàn)“陽光、快樂、自信”的美好愿望。