高峰
[摘? 要] 向量最值問題可以充分考查學(xué)生的綜合能力,考慮到向量是幾何與代數(shù)的結(jié)合體,在問題突破時可以向“圖形化”和“代數(shù)化”兩個方向轉(zhuǎn)化,利用關(guān)聯(lián)知識完成向量最值問題的解答. 文章對向量最值問題的背景及方法加以解讀,并結(jié)合實例探究最值類型的突破策略,提出相應(yīng)的教學(xué)建議.
[關(guān)鍵詞] 平面向量;特性;最值;圖形化;坐標(biāo)化
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·高中版2020年2期
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