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“三全育人”視域下高校思想政治工作做實(shí)做新途徑

2020-04-15 07:18朱琳
知識(shí)文庫(kù) 2020年4期
關(guān)鍵詞:三全育人思政輔導(dǎo)員

朱琳

新時(shí)代下,為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)更多的高級(jí)優(yōu)秀人才,已經(jīng)成為每所高校的重大任務(wù),中共中央、國(guó)務(wù)院新提出的育人要求:三全育人,三全育人的意思就是全員育人,全程育人,全方位育人,不僅僅培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,更要注重德智體美勞全面發(fā)展,在這樣的政策背景下,高校思想政治工作自然而然的要從新的角度新的途徑去做,以更加的適應(yīng)新時(shí)期人才建設(shè)的要求,本文主要從當(dāng)前大學(xué)生思想方面的現(xiàn)狀加以分析,從三全育人的理念中分析高校思想政治工作的創(chuàng)新途徑,切實(shí)提出“三全育人”視域下高校思想政治工作做實(shí)做新的途徑。

在當(dāng)今的教育事業(yè)中,育人為本是教育的生命和靈魂,育人為本是教育的本質(zhì)要求和基本的價(jià)值訴求,在我國(guó)全國(guó)教育大會(huì)上,國(guó)家主席習(xí)近平指出,我國(guó)的教育工作,要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,加快推進(jìn)現(xiàn)代化教育體系,建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),辦好人民滿意的教育。在這樣的背景下出臺(tái)了一項(xiàng)政策,這就是我們所說的三全育人。三全育人的意思就是全員育人,全程育人,全方位育人。他是我們中共中央、國(guó)務(wù)院提出的育人要求。三全育人綜合改革工作的總體目標(biāo),那就是以習(xí)近平中新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)高校的全面領(lǐng)導(dǎo),緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),充分發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義教育的育人優(yōu)勢(shì)。以理想信念教育為核心,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),以全面育人提高人才培養(yǎng)能力為關(guān)鍵。切實(shí)提高工作親和力和針對(duì)性。構(gòu)建內(nèi)容完善,標(biāo)準(zhǔn)健全、成效顯著的高校思想政治工作體系。使思想政治工作體系貫通,學(xué)科體系,教學(xué)體系,教材體系,管理體系,形成全員,全過程,全方位育人格局。在這樣的背景下,通過試點(diǎn)改革構(gòu)建一體化育人體系,為辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。

越來越多的年輕人進(jìn)入大學(xué),對(duì)于學(xué)生們來說,大學(xué)開始一段新的旅程,在這個(gè)過程中學(xué)習(xí)到的有知識(shí)、人際交往、培養(yǎng)興趣愛好、度過一段難忘的生活,常常有人說大學(xué)就是一座象牙塔,它能夠帶來你想要的東西,但是如果控制不好,它往往也會(huì)使你自己迷失,大學(xué)它會(huì)賦予你足夠的時(shí)間和實(shí)踐讓你去認(rèn)真思考自己究竟是要過什么樣的人生,到底是什么樣的人生才是有意義的人生,他能夠重新樹立你的價(jià)值觀,人生觀和世界觀。大學(xué)會(huì)給你很多的機(jī)會(huì),讓你盡情的釋放自己的能力,只要你擁有才華,你就一定要將它展現(xiàn)出來,大學(xué)還能夠讓你用實(shí)踐去檢驗(yàn)?zāi)惘偪竦牟孪?,然后將他們轉(zhuǎn)變?yōu)槭聦?shí),它能夠集中解決很多的困惑,從而讓你形成自己的原則,大學(xué)還能夠讓你明白世界上有很多優(yōu)秀的人,然后你開始有靠近的動(dòng)力,將自己也變得更加優(yōu)秀。大學(xué)對(duì)于學(xué)生們來說具有十分重要的作用,然而在這個(gè)過程中,大學(xué)里的教育體系也越來越被人們所看重,學(xué)校選擇如何培養(yǎng)學(xué)生變得格外的重要,在新時(shí)代下,隨著時(shí)代的發(fā)展,大學(xué)已不能像中學(xué)那樣單單的關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī),而是應(yīng)該讓學(xué)生從德智體美勞全方面發(fā)展,讓學(xué)生在大學(xué)里能夠收獲到不同的東西,在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),能夠?qū)W習(xí)到更多其他的東西,大學(xué)就像是一個(gè)小型的社會(huì),在這個(gè)社會(huì)里充滿了形形色色的人,而這個(gè)時(shí)候,學(xué)校的教育會(huì)凸顯出十分重要的作用。

對(duì)于大學(xué)生來說,在價(jià)值觀剛剛形成和正在形成的過程中,現(xiàn)在很多學(xué)校都會(huì)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,大學(xué)生理想信念教育是我國(guó)高校思想政治教育工作的靈魂和核心,也是我國(guó)高校面臨的一項(xiàng)莊嚴(yán)而緊迫的任務(wù)革命。在每個(gè)學(xué)校少中都存在一種普遍的現(xiàn)象,那就是有一些大學(xué)生理想信念存在一些問題。

1 抓好思政教育工作的三個(gè)階段,切實(shí)做到全程育人的重要過程。

思政教育工作一定不是一朝一夕可以完成的,它是貫穿于大學(xué)生從入學(xué)一直到畢業(yè)實(shí)習(xí)的過程,每個(gè)階段的作用都是十分的明顯的,各個(gè)過程缺一不可,對(duì)于思政教育工作都是環(huán)環(huán)相扣的,一定要重視每個(gè)階段,努力實(shí)習(xí)全員育人的每個(gè)過程。

1)入學(xué)教育階段。學(xué)生在開學(xué)的時(shí)候,關(guān)于新生的入學(xué)教育方面是十分的重要的,在新生入學(xué)時(shí)可以開展以下幾大主題的活動(dòng),比如說新生入學(xué)教育和大學(xué)計(jì)劃的培養(yǎng),讓學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)大學(xué),認(rèn)識(shí)自我,懂得如何學(xué)習(xí),懂得如何做人,以及學(xué)會(huì)如何工作,學(xué)會(huì)做好自己的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃等幾類方向。積極到組織新生開展一系列的活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)習(xí)校規(guī)校訓(xùn),學(xué)生手冊(cè),了解自己學(xué)校的校史校訓(xùn)教育,積極的開展征文活動(dòng),做好開學(xué)的第一課。另一方面是要重視學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃,積極的組織學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,幫助學(xué)生了解自己,明白自己未來究竟適合干什么方面的工作,幫助學(xué)生了解自己的發(fā)展方向,為自己的未來做好積極的打算。

2)在校學(xué)習(xí)階段。大學(xué)生在校學(xué)習(xí)階段對(duì)于大學(xué)生各方面的教育是十分的重要的。做好學(xué)校的各項(xiàng)制度規(guī)劃,首先要堅(jiān)持早操制度,幫助學(xué)生要成早睡早起的好習(xí)慣,并且讓學(xué)生在早操中磨練意志,積極的進(jìn)行鍛煉,有一個(gè)好身體。第二就是要實(shí)施學(xué)校優(yōu)秀校風(fēng)的建設(shè),展開書香校園活動(dòng),一方面有利于培養(yǎng)學(xué)生的情操,另一方面有利于促進(jìn)學(xué)生的綜合發(fā)展,提高學(xué)生的思想境界。第三要通過弘揚(yáng)紅色文化,講好歷史故事等系列的文化活動(dòng),讓學(xué)生們重拾紅色記憶,重溫歷史的真情,增強(qiáng)學(xué)生堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心,讓學(xué)生做到文化更新,理論自信,制度自信。開展一系列活動(dòng),去敬老院看望老人,去幼兒園開展公益活動(dòng),踐行學(xué)雷鋒做好事的精神。

3)畢業(yè)前實(shí)習(xí)階段。學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)階段,不在校期間也是思想建設(shè)的重要時(shí)期。首先要組織好專業(yè)教師以及輔導(dǎo)員對(duì)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報(bào)告,其次要跟蹤定位,匯報(bào)學(xué)生的實(shí)習(xí)狀況,做好有關(guān)方面的管理與服務(wù)工作。其次要為學(xué)生做好各方面的服務(wù),比如??茖W(xué)生的專升本,以及其他學(xué)生的參軍入伍服務(wù)方面的工作。充分調(diào)動(dòng)各種各樣的資源,發(fā)揮全員為畢業(yè)生推薦就業(yè)崗位,實(shí)施資源共享的政策,鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),以及到基層就業(yè)去邊遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)行積極的鍛煉,在一定程度上,這些都有利于大學(xué)生的思想政治建設(shè)。

2 建設(shè)育人隊(duì)伍,形成全員育人的新局面。

青年是祖國(guó)的未來、民族的希望,也是我們黨的未來和希望。中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一李大釗同志說過,青年要“為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無(wú)涯之生”。95年來,我們黨取得的所有成就都凝聚著青年的熱情和奉獻(xiàn)。現(xiàn)在在高校學(xué)習(xí)的大學(xué)生都是20歲左右,到2020年全面建成小康社會(huì)時(shí),很多人還不到30歲;到本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化時(shí),很多人還不到60歲。也就是說,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),你們和千千萬(wàn)萬(wàn)青年將全過程參與。習(xí)書記對(duì)當(dāng)代青年大學(xué)生給予了很高的厚望,這對(duì)于高校育人隊(duì)伍的建設(shè)也充滿了挑戰(zhàn)。為此,在育人隊(duì)伍方面,應(yīng)該著力打造黨團(tuán)干部、教師、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部、網(wǎng)宣監(jiān)管等五支思想政治工作隊(duì)伍,努力實(shí)現(xiàn)全員育人。

1)利用黨團(tuán)干部開展政治工作。首先要加強(qiáng)團(tuán)黨干部自身的實(shí)力,要求他們不斷認(rèn)真的學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和馬克思主義中國(guó)化的成果,不斷加強(qiáng)對(duì)辯證唯物主義的認(rèn)識(shí),提高他們自身解決問題的能力。在另一方面要積極地開展兩學(xué)一做三會(huì)一課制度,每月進(jìn)行專題性的學(xué)習(xí)。貫徹中共中央國(guó)務(wù)院的要求,實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部和思政工作者開展思政教育,通過各種課程以及培訓(xùn)會(huì),座談會(huì),民主生活會(huì)等多種多樣的方式與青年學(xué)生深入的交流,幫助提高青年學(xué)生的思想境界,增強(qiáng)他們對(duì)思政教育的認(rèn)識(shí)。

2)充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的作用。學(xué)生們?nèi)粘=佑|到較多的群體那就是輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員是高校教師隊(duì)伍的重要組成部分,同時(shí)也是大學(xué)生思政教育工作的骨干力量,他是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者,也是保證教育事業(yè)正常運(yùn)行的不可或缺的力量,在日常管理的過程中,要不斷的優(yōu)化輔導(dǎo)員隊(duì)伍的結(jié)構(gòu),重視輔導(dǎo)員的個(gè)人發(fā)展創(chuàng)造條件鼓勵(lì)他們想專業(yè)化的方向,積極的發(fā)展,健全培養(yǎng)機(jī)制,學(xué)??梢詫Ⅻh政干部選拔時(shí)候,把輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷作為一項(xiàng)重要的衡量指標(biāo),這樣一來,輔導(dǎo)員在管理的過程中便會(huì)更加的積極認(rèn)真,從而更好地進(jìn)行工作。

3)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)。在新時(shí)期要想提高思想政治工作的水平主要的陣地還是在課堂上,其中的關(guān)鍵人物主要還是在于給學(xué)生授課的教師,其中要加強(qiáng)對(duì)于教師的培訓(xùn),給學(xué)生樹立積極的榜樣,不斷的開展青年教師教學(xué)大賽,不斷完善教師的考核機(jī)制,增加課堂教學(xué)的權(quán)重,積極的引導(dǎo)教師們將更多的精力和風(fēng)采展現(xiàn)到課堂上,給學(xué)生們帶來積極的影響。同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)于教師思想政治方面的監(jiān)管,在黨員教師中深入開展兩學(xué)一做的教育活動(dòng),增強(qiáng)教師們教書育人的責(zé)任感,讓教師成為引導(dǎo)學(xué)生全面學(xué)習(xí)的積極的領(lǐng)軍人物,成為先進(jìn)思想

4)發(fā)揮學(xué)生干部的作用。學(xué)生干部是高校學(xué)生中的一個(gè)特殊的群體,他們通常是學(xué)生中成績(jī)比較優(yōu)秀,能力比較突出的,同時(shí)他們又樂于為學(xué)生提供服務(wù),大多數(shù)人都是積極向上的。因此利用好學(xué)生干部的帶頭作用,積極的傳播正能量,發(fā)揮好他們?cè)趯W(xué)生中的影響力,提高學(xué)校的思想政治教育工作,這是一個(gè)十分良好的途徑??梢蚤_展一名優(yōu)秀學(xué)生干部帶領(lǐng)多名學(xué)生共同進(jìn)步的形式,幫助學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)到黨的思想路線,運(yùn)用科學(xué)的方式分析觀察問題。這樣的方式在一定程度上都可以有利于思政教育工作的展開。

5)加強(qiáng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與監(jiān)管的力度。隨著時(shí)代的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)與教學(xué)的作用已經(jīng)密不可分。他在學(xué)生中日常學(xué)習(xí)生活以及教師的科研方面起著非常重要的作用。網(wǎng)絡(luò)思想政治工作教育帶飛中教育工作中已經(jīng)成為不可或缺的一部分。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳監(jiān)管與引導(dǎo)能力,可以成立數(shù)字校園管理中心,充分的利用互聯(lián)網(wǎng)的資源搭建互聯(lián)網(wǎng)加平臺(tái),?利用不同的模塊加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,開展各類主題學(xué)習(xí)活動(dòng),同時(shí)也要設(shè)置專人負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理工作,不斷的完善網(wǎng)絡(luò)教育體系,隨時(shí)隨地為學(xué)生開展思想政治教育工作提供保障。

3 構(gòu)建思政教育平臺(tái),形成全方位育人。

1)依托學(xué)生社團(tuán),將學(xué)生社團(tuán)作為第二課堂。每個(gè)學(xué)校都有各種各樣的學(xué)生社團(tuán),學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生們?yōu)榱斯餐呐d趣愛好而自覺組成的,學(xué)校可以依托學(xué)生會(huì)等社社團(tuán)組織,加強(qiáng)他們自身的建設(shè)與管理,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理,自我服務(wù),自我教育等各方面的作用,支持學(xué)生社團(tuán)開展各項(xiàng)有益的課外活動(dòng),充分的體現(xiàn)本校的特色,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)作為第二課堂,在推動(dòng)大學(xué)生思想政治教育工作,服務(wù)大學(xué)生方面的重要作用,通過以學(xué)生為中心,以學(xué)生為主體給予學(xué)生更大的自主權(quán),學(xué)生積極性提高的同時(shí),效果自然會(huì)十分的明顯。

2)深化教育課程改革,充分利用新興資源。高校思政理論課是學(xué)生思想政治教育工作的最佳渠道。為了提高學(xué)生的思想政治教育,首先要改進(jìn)日常教學(xué)的內(nèi)容。在教育部編制教材的基礎(chǔ)上,學(xué)校可以自編本校的教材作為輔助教材,突出自己學(xué)校的特色。第二個(gè)方面要改進(jìn)教學(xué)的方法,傳統(tǒng)的教學(xué)方式存在一定的不足,教師應(yīng)當(dāng)積極的通過改進(jìn)教學(xué)的方式融入新的思想,在不同的程度上,形成積極的課堂氛圍。另一方面要充分利用互聯(lián)網(wǎng),制作微課等一系列新穎的教學(xué)方式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)教學(xué)的時(shí)代感和學(xué)生的認(rèn)可度。

(作者單位:山東省東營(yíng)市中國(guó)石油大學(xué)勝利學(xué)院)

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