語言與文化的關(guān)系問題是一個(gè)跨學(xué)科的研究課題，目前已有很多學(xué)者對(duì)其進(jìn)行了討論，并產(chǎn)生了很多研究成果。該研究覆蓋面較大，既包括語言與文化之間關(guān)系的宏觀分析，又包括不同民族的文化心理、風(fēng)俗習(xí)慣、文學(xué)作品等關(guān)于語言與文化特征的具體介紹，還包括語言的多種社會(huì)功能以及文化對(duì)語言形式產(chǎn)生的影響。

《語言與文化論壇》為綜合性人文學(xué)術(shù)出版物，由浙江越秀外國語學(xué)院主辦、九州出版社（中央一級(jí)綜合性出版機(jī)構(gòu)）出版。本書堅(jiān)持以會(huì)通中外語言文化、關(guān)注學(xué)科發(fā)展前沿、注重基礎(chǔ)應(yīng)用研究、促進(jìn)人文學(xué)術(shù)交流為宗旨，探討不同語言與文化理論、交流最新研究動(dòng)態(tài)，挖掘語言與文化多元化特征，力求結(jié)合地方文化，聚焦社會(huì)熱點(diǎn)，凸顯欄目特色，塑造屬于學(xué)報(bào)自身獨(dú)特的生命力和吸引力。

論壇特稿欄目收錄的《跨文化研究的三個(gè)概念綜述》從跨文化的視角出發(fā)，把我們?nèi)粘Ｗ畛Ｕf的文化進(jìn)行細(xì)致解讀，幫助讀者了解跨文化現(xiàn)象，促進(jìn)跨文化交際能力的提升。項(xiàng)目動(dòng)態(tài)追蹤欄目收錄的《影響留守幼兒認(rèn)知發(fā)展的家庭語言環(huán)境因素研究綜述》，揭示了留守幼兒發(fā)展與家庭環(huán)境因素之間的關(guān)系。外國文學(xué)與比較文學(xué)研究欄目收錄了《法國作家帕斯卡·基內(nèi)亞爾與道家思想研究》《空間批評(píng)視域下莫迪亞諾記憶書寫中人物的居所》《論女性意識(shí)的缺失與覺醒—以〈祝?！岛汀辞∷扑谇煽肆Α抵魅斯\(yùn)為例》等三篇論文，通過異質(zhì)文化間的對(duì)話、哲學(xué)思考來探討人類存在之謎，進(jìn)一步闡釋語言與文化，通過對(duì)外國文學(xué)與比較文學(xué)的研究，展現(xiàn)各個(gè)國家的文化魅力。

外語教育教學(xué)研究欄目收錄的《從“學(xué)科德育”到“課程思政”—高?！唇?jīng)貿(mào)西班牙語〉課程中的德育創(chuàng)新與路徑研究》提出為深入貫徹落實(shí)全國高校思想政治工作會(huì)議講話精神，促進(jìn)專業(yè)課程與思想政治理論課協(xié)同育人，通過對(duì)思政與高校教育的融合，展現(xiàn)西班牙語專業(yè)學(xué)生的思政教育風(fēng)采，積極引導(dǎo)高校西班牙語專業(yè)學(xué)生形成正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，幫助其塑造較高的思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)和文化素質(zhì)?！痘赟POC的地方民辦高校專業(yè)課混合式教學(xué)實(shí)證研究》在充分調(diào)研混合式教學(xué)模式改革必要性的基礎(chǔ)上，利用優(yōu)慕課平臺(tái)，開展教學(xué)改革實(shí)踐，有效解決地方民辦高校專業(yè)課教學(xué)短板?！蹲詣?dòng)作文評(píng)閱系統(tǒng)評(píng)分效度驗(yàn)證及教學(xué)啟示》運(yùn)用定量研究的方法對(duì)自動(dòng)作文評(píng)閱系統(tǒng)的評(píng)分有效性進(jìn)行驗(yàn)證，指出一線教師不應(yīng)完全依賴系統(tǒng)進(jìn)行寫作評(píng)估，需謹(jǐn)慎將機(jī)器分?jǐn)?shù)用于終結(jié)性評(píng)價(jià)中。

語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究欄目收錄了兩篇深度分析二語習(xí)得和修辭格的論文。例如，《基于句法—形態(tài)接口的英語功能語類T習(xí)得研究》在特征理論框架下，基于特征重組假說，從句法—形態(tài)映射角度考察英語學(xué)習(xí)者習(xí)得功能語類T的情況，探討影響因素?！队⒄Z修辭格Metonymy和Synecdoche的對(duì)比分析》從定義、特點(diǎn)、理論基礎(chǔ)等角度出發(fā)，對(duì)這兩個(gè)修辭格做了全面的對(duì)比和分析，對(duì)修辭格是否需要區(qū)分、如何區(qū)分的問題提出了自己的見解。

青年學(xué)者園地欄目更是呈現(xiàn)出多元化的學(xué)術(shù)成果?！陡咝Ｍ饧處熣衅腹芾韺?duì)策研究——以越秀國際社區(qū)管理模式為例》以越秀國際社區(qū)管理模式為契機(jī)，研究高校外籍教師招聘管理，提出增加多元文化內(nèi)涵，通過搭建教學(xué)交流研究基地、創(chuàng)造組織關(guān)懷的平臺(tái)、營造濃郁的國際化氛圍，促進(jìn)越秀外籍教師隊(duì)伍的品牌建設(shè)?！渡鐣?huì)歷史視域下列寧對(duì)馬克思主義新聞?dòng)^的發(fā)展》通過對(duì)列寧新聞?dòng)^的研究，探析中國馬克思主義新聞?dòng)^的創(chuàng)新與發(fā)展?！兜胤皆盒鴦e區(qū)域研究困境及解決路徑研究——以浙江越秀外國語學(xué)院為例》對(duì)其在發(fā)展國別區(qū)域研究中出現(xiàn)的問題進(jìn)行剖析，并以此為基礎(chǔ)提出解決路徑。

《語言與文化論壇》收錄的論文理論多元，視角多樣，既反映了當(dāng)代語言與文化研究領(lǐng)域最新的研究成果，又符合《語言與文化論壇》多元化的宗旨。希望本論叢能夠一如既往地得到海內(nèi)外從事中外人文社科研究，尤其是外國語言文學(xué)研究的專家、學(xué)者和校內(nèi)外同仁的支持和熱愛。