劉良軍

習近平總書記指出，在中華人民共和國成立70周年、我們黨迎來全國執(zhí)政第70個年頭的關鍵時間節(jié)點，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，正當其時。尤其“守初心、擔使命，找差距、抓落實”，是開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的總要求，對接下來如何讓主題教育走深走實發(fā)揮著主導、引領性作用。

思想是行動的先導，思想認識上的正確深刻，才能引致務實有效的行動?！安煌跣?、牢記使命”主題教育要解決實質問題，收到實際效果，達到預期目的，有必要先知再行，進而以知促行、知行合一，實現(xiàn)主題教育有條不紊、有的放矢。

理性分析、仔細琢磨，便會發(fā)現(xiàn)簡明扼要的十二個字主題教育總要求，蘊含著豐富的哲理，也為各地區(qū)各部門各單位究竟怎樣開展好主題教育指明了主攻方向與重要的著力點。具體說來，如果說“守初心”強調(diào)的是基于初始、不忘本來，“擔使命”則指向的是繼往開來、開辟未來。而如何不忘本來，怎樣開辟未來？就是要對照初心和使命，結合各地實際與各自實情，一方面努力找差距，弄清楚問題的癥結所在，另一方面堅持問題導向，以解決問題為契機，一錘接著一錘敲，讓黨中央的決策部署、指示精神得到不折不扣的貫徹與落實。

由此，讓主題教育取得實效，務必深刻理解、透徹領會習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神，在把握主題教育“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”五方面本質要求的基礎上，一步一個腳印地推動主題教育走向深入，實現(xiàn)新時代黨的建設水平再上新臺階，彰顯全面從嚴治黨煥發(fā)的新氣象。

其一，理論學習有收獲，讓習近平新時代中國特色社會主義思想“飛入尋常百姓家”。習近平總書記指出，我們黨依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。在某種程度上，理論學習為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了堅實的思想基礎，一貫重視理論學習使我們黨不斷由成熟走向更加成熟。而本次主題教育的重要任務之一，就是要用黨的創(chuàng)新理論，即習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導實踐，推動工作。實踐無止境，理論創(chuàng)新無止境，也越發(fā)需要系統(tǒng)、全面、深入、準確地把握黨的創(chuàng)新理論，從而嫻熟地運用理論、更好地轉化理論。毋庸諱言，習近平新時代中國特色社會主義思想立足基本原理，扎根中國大地，緊跟時代發(fā)展，著眼于國際國內(nèi)，涵蓋治黨治國治軍、內(nèi)政外交國防、改革發(fā)展穩(wěn)定，體系博大精深、內(nèi)涵又豐富深邃，既是世界觀、又屬于方法論。一旦掌握之后，就能讓堅持和發(fā)展中國特色社會主義這一偉大社會革命、實現(xiàn)中華民族偉大復興這一偉大夢想穩(wěn)中求進，行穩(wěn)致遠，“直掛云帆濟滄?！?。對此，在此次主題教育活動中，各級黨員干部務必深入學、反復學，聯(lián)系實際學、針對問題學，一邊學習思考，一邊融會貫通，確保習近平新時代中國特色社會主義思想這一當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義入腦入心，并轉化為強大的實踐能量與物質力量。

其二，思想政治受洗禮，永葆共產(chǎn)黨人先進性和純潔性，忠于黨、忠于祖國、忠于人民。理想信念動搖是最危險的動搖，理想信念滑坡是最危險的滑坡?？疾旖陙硪恍┴澑賳T的落馬成因，大都緣于理想信念喪失或理想信念不堅定，導致精神上缺“鈣”、得了“軟骨病”。堅定的理想信念是共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂。由此開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，一個根本性的要求就是黨員干部要通過接受主題教育，在重新審視學習與工作、生活的過程中使思想政治受到革命性洗禮，乃至鳳凰涅槃、浴火重生，回到建黨時共產(chǎn)黨人具有的那樣一種精氣神。既有忠貞不渝的馬克思主義信仰，又有堅定不移的共產(chǎn)主義信念，更有一往無前沿著中國特色社會主義道路闊步前進、實現(xiàn)中國夢的堅強信心。“世易時移，變法宜矣?！苯裉鞂φ铡笆爻跣摹姑?，找差距、抓落實”的總要求，黨員干部開展主題教育，就是要切實做到在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，進一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。唯有通過主題教育，讓自己從思想上、骨子里成為純粹的馬克思主義者，既維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，又在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上旗幟鮮明，心如明鏡，才能說主題教育觸及思想深處，思想上得到革故鼎新的凈化;觸及靈魂深處，靈魂上得到脫胎換骨的升華。

其三，干事創(chuàng)業(yè)敢擔當，在新時代有新氣象新作為，確保黨的十九大決策部署落地落細落實。有多大擔當才能干多大事業(yè)，盡多大責任才會有多大成就。習近平總書記諄諄告誡，中華民族偉大復興中國夢，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，而必須準備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。今天，中國特色社會主義進入新時代，雖然我們比歷史上任何時期都更加接近、也更有信心和能力實現(xiàn)中國夢，但也要看到，現(xiàn)在所處的恰是一個船到中流浪更急、人到半山路更陡，愈進愈難、愈進愈險，而又不進則退、非進不可的時候，此時最為需要的是擔當，更加呼喚的也是擔當。然而一段時間以來，在一些黨員干部身上竟然出現(xiàn)“為官不易”“官不聊生”的奇談怪論，出現(xiàn)“在崗位不在狀態(tài)”“為了不出事，寧愿少干事、甚至不干事”的消極頹廢傾向?？梢哉f，諸多的不作為、慢作為、亂作為、假作為等亂象，都說明某些黨員干部擔當?shù)囊庾R淡薄、擔當?shù)膭蓬^不足、擔當?shù)呢熑稳狈?。由此，要讓“不忘初心、牢記使命”主題教育見到實效，就要將能否擔當、是否擔當作為考察黨員干部合格、優(yōu)秀與否的一個重要評價指標與評判砝碼，讓黨員干部通過初心的對標對表，借由使命的反思反省，睡獅猛醒、迷途知返，勇敢地投入一線、踏上前線，將共產(chǎn)黨員的身份亮出來，把人民公仆的牌子樹起來;讓人民群眾看到，擔當才是黨員干部的應有品質、本質屬性，勇于擔當才是黨員干部不忘初心、不辱使命淋漓盡致的體現(xiàn)。

其四，為民服務解難題，對接人民對美好生活的向往，讓人民群眾有更多、更直接、更實在的獲得感、幸福感和安全感。中國共產(chǎn)黨的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。中國共產(chǎn)黨成立98年以來的奮斗史，也是一部全心全意為人民服務的無私奉獻史。正是因為黨的宗旨不變、初心不忘、使命不改，在中國共產(chǎn)黨領導下，近代以來中國人民與中華民族才得以逐步實現(xiàn)從站起來到富起來，再到今天一步步強起來的偉大歷史性飛躍。然而正如黨的十九大報告所指出的，新時代我國社會主要矛盾已經(jīng)發(fā)生轉變，表現(xiàn)為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。社會主要矛盾的轉變告訴我們，盡管黨員干部為民服務在路上，只有進行時、沒有完成時，但為民服務的內(nèi)容、內(nèi)涵必須“法與時轉則治，治與世宜則有功”，要求緊緊圍繞人民群眾最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題展開。譬如新時代人民群眾不僅對物質文化生活需要提出更高要求，也同時在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面提出要求，這就要求黨員干部為民服務不能總是“濤聲依舊”“今天重復昨天的故事”，而必須“需求拉動供給”，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，切實做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，黨員干部唯有瞄準人民群眾在“幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶”等方面存在的熱點、痛點、難點、堵點問題，逐一有針對性地加以解決，才能更加贏得民心，永葆與人民群眾之間的血肉聯(lián)系，進而為黨長期執(zhí)政奠定最為可靠的階級基礎和最為廣泛的群眾基礎。

其五，清正廉潔作表率，以黨員干部的率先示范、以身作則，實現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明。古人云，靡不有初，鮮克有終。折射于清正廉潔方面，就是一些黨員干部明明入黨為官從政時，是那樣地信誓旦旦，卻最終因為私欲膨脹、貪婪腐敗而身陷囹圄。以人為鏡，可以明得失;以史為鏡，可以知興替。回首建黨初期，老老實實做人、清清白白做官、干干凈凈做事，一直都是那一代共產(chǎn)黨人身上的風格風骨、品質品行。尤其是毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德、彭德懷等老一輩無產(chǎn)階級革命家，更為我們作出了榜樣。對此，今天開展主題教育，就是要求黨員干部通過學習先烈先輩“一身正氣，兩袖清風”的事跡，感悟其眼里只有群眾利益，絲毫沒有為自己圖謀私利的大公無私、公而忘私的情懷，“吾日三省吾身”，榨出自己身上藏著的“小”來，從此戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如臨深淵、如履薄冰，不敢、不能、不想貪腐。習近平總書記指出，當官發(fā)財兩條道。他一再要求黨員干部時常捫心自問，自己參加革命是為什么，當官后所追求、需求的是什么。無疑從這方面而言，不忘初心，就是要不忘全心全意為人民服務的初心;牢記使命，就是要牢記將群眾利益實現(xiàn)好維護好發(fā)展好的使命。這樣的初心和使命，決定了黨員干部只與清正廉潔有緣，而與貪婪腐敗絕緣。不僅如此，“君子之德風，小人之德草，草上之風必偃”。唯有每一名黨員干部都爭做清正廉潔的表率，才能以黨風帶政風、促社風、化民風，使整個社會風氣崇德向善，人人見賢思齊，個個自覺看齊，讓社會主義核心價值觀真正成為全體公民的道德準則、行為法則。

“理者，物之固然，事之所以然也?！备哦灾?，“守初心、擔使命，找差距、抓落實”，是開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的總要求，“理論學習有收獲，思想政治受洗禮，干事創(chuàng)業(yè)敢擔當，為民服務解難題，清正廉潔作表率”，則是主題教育的本質要求?？傄罂恐举|要求的落實、踐行來體現(xiàn)，本質要求便是總要求于一個個鮮活黨員干部身上的具體呈現(xiàn)?？傄笈c本質要求彼此聯(lián)系、相互依存，有機統(tǒng)一、相得益彰。由此，既要把握主題教育的總要求，更要在總要求的指導下，將本質要求化作黨員干部的求真態(tài)度、求是精神、求實行動，“不忘初心、牢記使命”主題教育才能成風化雨、潤物無聲、潛移默化，既完成既定目標任務，實現(xiàn)全黨上下又一次的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，也推動新時代黨的建設與黨所領導的偉大事業(yè)相契合、相吻合，使黨始終成為人民衷心擁護的堅強領導核心和實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的中流砥柱。

作者系中共湖北省荊門市委黨校教授

責任編輯：張 莙