王露陽(yáng)

摘 要：我國(guó)在黨的十八大會(huì)議中明確強(qiáng)調(diào)了全面促進(jìn)小康社會(huì)的建立，完成中華民族的偉大復(fù)興，并且對(duì)我國(guó)高等教育的革新和發(fā)展都提出了相應(yīng)的要求，即為“推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展”，為新時(shí)代高等教育的前進(jìn)道路指明了方向。文章簡(jiǎn)單對(duì)基層黨建工作質(zhì)量的提升，用以服務(wù)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展進(jìn)行了闡述。

關(guān)鍵詞：基層黨建工作;高等教育

引言：面對(duì)新時(shí)代高等教育的改革，必須牢牢抓緊“提升質(zhì)量”的核心任務(wù)，并且利用科學(xué)發(fā)展的眼光、實(shí)事求是的負(fù)責(zé)態(tài)度和觀念，來(lái)對(duì)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展提供優(yōu)良的服務(wù)，穩(wěn)定推動(dòng)我國(guó)高?；鶎狱h建工作能夠得到創(chuàng)造性的發(fā)展，并不斷提升高等教育學(xué)院的基層黨建工作質(zhì)量和科學(xué)化管理水平。

一、提高高?；鶎狱h建工作質(zhì)量，為高等教育內(nèi)涵式發(fā)展服務(wù)

高等教育內(nèi)涵式發(fā)展過(guò)程，是一件具有系統(tǒng)性的創(chuàng)造性工程，它主要是將質(zhì)量的提升作為重要任務(wù)，不斷提升質(zhì)量水平、完善結(jié)構(gòu)體系、深入進(jìn)行改革，以此來(lái)作為高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的重要基礎(chǔ)。能夠和它達(dá)成一致的高?；鶎狱h建工作，應(yīng)該積極關(guān)注穩(wěn)定的發(fā)展，對(duì)高?；鶎狱h建工作的整體性和有效性、時(shí)序性進(jìn)行密切關(guān)注。自從黨的十六大召開(kāi)以后，通過(guò)黨中央領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)，高?；鶎狱h建工作質(zhì)量得到不斷的提升，并且在多個(gè)方面獲得重要的突破，收獲了優(yōu)異的成績(jī)。目前，我國(guó)高校應(yīng)該利用具有系統(tǒng)性的思維來(lái)進(jìn)行發(fā)展，把基層黨建工作的重要內(nèi)容和整體發(fā)展進(jìn)行有效的結(jié)合，并且努力做到統(tǒng)籌兼顧，全面促進(jìn)高校的基層黨建工作，才能更良好的服務(wù)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。

（一）不斷強(qiáng)化黨中央對(duì)高校的指導(dǎo)

高等教育面對(duì)將來(lái)教育的不斷革新進(jìn)程，應(yīng)該堅(jiān)持以社會(huì)主義思想作為自身的辦學(xué)依據(jù)，保證能夠全面、高效的進(jìn)行改革，同時(shí)應(yīng)該不斷強(qiáng)化黨中央對(duì)于高校的指導(dǎo)工作，尤其是意思形態(tài)的工作指導(dǎo)，積極發(fā)揮黨的重要作用。

（二）堅(jiān)持“全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展”的發(fā)展理念

高校應(yīng)該密切聯(lián)系我國(guó)的發(fā)展形勢(shì)，從系統(tǒng)規(guī)劃、部署來(lái)不斷提高高校黨建工作質(zhì)量，逐步形成高效黨建工作的整體力量和完善的工作制度。并且學(xué)校應(yīng)該不斷提升學(xué)生黨員的發(fā)展水平，最大程度的發(fā)揮出學(xué)生黨員和干部的真正作用;堅(jiān)持將高校的穩(wěn)定、順利發(fā)展作為主要責(zé)任，并有效保證師生能夠正常進(jìn)行教育工作和學(xué)習(xí)生活;并且，高校應(yīng)該努力做好黨風(fēng)廉政建設(shè)，促進(jìn)民辦高校黨組織能夠得到廣泛覆蓋。

二、積極建設(shè)高校基層黨建工作的有效制度

（一）不斷激發(fā)師生黨員的積極性

想要良好的進(jìn)行高效基層黨建工作，就應(yīng)該跟高等教育改革進(jìn)行緊密結(jié)合，對(duì)高校的整體教學(xué)、科研、服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行全面提升，并且不斷加強(qiáng)師生黨員的政治思想意識(shí)，促進(jìn)黨員干部能夠牢記自身身份，并嚴(yán)格約束自己，在開(kāi)展高等教育改革的過(guò)程中，積極做好領(lǐng)路人。

（二）建立完善的激勵(lì)、考核制度

目前，我國(guó)高?；鶎狱h建工作在開(kāi)展過(guò)程中缺少具有科學(xué)依據(jù)的評(píng)價(jià)和考核標(biāo)準(zhǔn)，因此，在進(jìn)行評(píng)價(jià)和考核工作中具有一定的缺陷。想要提升高校基層黨建工作的靈活度，必須根據(jù)高校的校規(guī)校紀(jì)和工作目標(biāo)來(lái)進(jìn)行，建立具有科學(xué)依據(jù)的考核、評(píng)價(jià)制度，不斷革新考核、評(píng)價(jià)方式，并對(duì)高校師生給予尊重和激勵(lì)，不斷促進(jìn)高等教育水平的提升和內(nèi)涵發(fā)展過(guò)程中的優(yōu)秀成績(jī)，從根本上提升高?；鶎狱h建工作的動(dòng)力。

（三）持續(xù)優(yōu)化高?；鶎狱h建工作的工作體系

在進(jìn)行任何工作過(guò)程中，制度的建設(shè)是具有原則性和根本的長(zhǎng)期問(wèn)題。在黨的十八大會(huì)議中，就提出必須加強(qiáng)對(duì)于系統(tǒng)完善、科學(xué)規(guī)范、有效運(yùn)行的制度建設(shè)，讓制度的各個(gè)方面能夠更加完善。在強(qiáng)化基礎(chǔ)黨建工作中，應(yīng)該利用優(yōu)秀的制度來(lái)徐進(jìn)高?；鶎狱h建工作中各項(xiàng)關(guān)系的有效結(jié)合，推動(dòng)黨建工作能夠協(xié)調(diào)運(yùn)行，真正落實(shí)黨建工作的長(zhǎng)久發(fā)展。學(xué)校應(yīng)該在黨的規(guī)章制度上，建議以校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的重要制度，不斷優(yōu)化高?；鶎狱h建工作領(lǐng)導(dǎo)者的相關(guān)體系，清楚了解黨建工作中的各種職權(quán)問(wèn)題，做好責(zé)任的劃分。

（四）加強(qiáng)高?；鶎狱h建團(tuán)隊(duì)的工作素質(zhì)

在開(kāi)展工作的過(guò)程中，隊(duì)伍的建設(shè)是極為重要的基礎(chǔ)。在進(jìn)行高效黨建工作過(guò)程中，學(xué)校應(yīng)該建立一支具有較高專業(yè)知識(shí)水平和師德的高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)，通過(guò)不斷優(yōu)化高校基層黨建工作團(tuán)隊(duì)來(lái)提升黨建工作質(zhì)量，服務(wù)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。并且，學(xué)校應(yīng)該根據(jù)實(shí)際的發(fā)展情況，站在長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度，科學(xué)、合理的建設(shè)黨建工作團(tuán)隊(duì)的整體規(guī)劃，并具有一定的前瞻性和穩(wěn)定性，以此來(lái)推動(dòng)基層黨建工作的進(jìn)程。并且學(xué)校在開(kāi)展基層黨建工作過(guò)程中，應(yīng)該不斷對(duì)干部隊(duì)伍進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練，創(chuàng)建相應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)制，加大基層黨建工作的投資力度，保證高校黨建工作質(zhì)量能夠不斷提升，更好的為高等教育內(nèi)涵式發(fā)展供應(yīng)服務(wù)。

三、結(jié)論

綜上所述，根據(jù)高校基層黨建工作中出現(xiàn)的各種理論問(wèn)題和實(shí)踐問(wèn)題，高校應(yīng)該不斷創(chuàng)造新的條件、強(qiáng)化指引，并且建立優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，對(duì)黨建工作中的理論知識(shí)和工作方法進(jìn)行深入的研究，并對(duì)高校黨建工作開(kāi)展過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行預(yù)判，從各個(gè)角度和層次來(lái)不斷提升高校的黨建質(zhì)量，良好的服務(wù)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。

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