2019年4期
刊物介紹
反映教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，探索教育教學(xué)規(guī)律。
福建教育學(xué)院學(xué)報(bào)
馬克思主義及其中國(guó)化研究
兒童哲學(xué)教育
政治·社會(huì)·經(jīng)濟(jì)
- 加強(qiáng)高職大學(xué)生馬克思主義理論教育的對(duì)策
- 新自由主義思潮對(duì)新時(shí)代大學(xué)生樹(shù)立“四個(gè)自信”的影響與對(duì)策
- 加強(qiáng)高校思想政治教育載體融合的路徑探究
- 自媒體時(shí)代大學(xué)生主流意識(shí)形態(tài)安全的表征、風(fēng)險(xiǎn)及防范
- 新時(shí)代加強(qiáng)“90后”高職學(xué)生思想政治教育的路徑
- 新時(shí)代思想政治教育視域下高校學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)策
- 鄉(xiāng)村治理的困局與新時(shí)代鄉(xiāng)賢文化重構(gòu)的意義
- 福建省精準(zhǔn)脫貧政策效果的實(shí)證檢驗(yàn)及促進(jìn)機(jī)制建議
- 以色列的科技與人才政策成效及其借鑒
- 高校管理人員職員制改革的困境和改進(jìn)
- 新時(shí)代成人高校教師隊(duì)伍建設(shè)探究
教育研究
- 基于大項(xiàng)目的“產(chǎn)培學(xué)研”一體化教師培訓(xùn)模式研究與探索
- 我國(guó)高校輔導(dǎo)員研究熱點(diǎn)分析——基于共詞分析的視角
- 產(chǎn)教融合高職院校維度建設(shè)的思考
- 8S管理模式在數(shù)控實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的實(shí)踐與研究
- 英語(yǔ)學(xué)科讀寫(xiě)能力培養(yǎng)與思辨能力測(cè)評(píng)銜接研究
- 翻譯專業(yè)碩士(MTI)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地的建設(shè)與思考——以福州大學(xué)MTI實(shí)習(xí)實(shí)踐基地為例
- “個(gè)人潛力指數(shù)”評(píng)價(jià)系統(tǒng)：一種選拔“雙創(chuàng)”型風(fēng)景園林學(xué)碩士的方法
- 內(nèi)涵式發(fā)展：“育新人”新形勢(shì)下高職院校校園文化的建設(shè)