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體育科研促發(fā)展“家校結合”展風采

2019-07-03 02:24
體育教學 2019年5期
關鍵詞:家校結合

關鍵詞:家校結合;體育現(xiàn)場會;石油二小

中圖分類號:G623.8? ? ? ?文獻標識碼:D? ? ? ?文章編號:1005-2410(2019)05-0088-01

2019年4月23日,北京石油學院附屬第二實驗小學召開了一場別開生面的體育科研實踐展示會。首先,全體學生展示了四套特色創(chuàng)編操,有體現(xiàn)民族團結的彩花韻律操、力與美結合的少兒搏擊操、動感活潑的花式跳繩操和革命傳統(tǒng)教育的紅星操,凸顯出學校“一校一品”特色,使課間操成為展示學校精神文明建設的窗口。隨后,家長與孩子們展示了少兒武術操、花式跳繩、雙人仰臥起坐、趣味坐位體前屈、足球、健美操、跆拳道等十余項特色項目。精彩的展示、完美的配合,贏得與會領導、專家、家長的陣陣掌聲。

石油二小在海淀區(qū)眾多學校中既是一所普通學校,又是一所比較特殊的學校,96%的學生是外來務工人員子女,學生們整體身體素質(zhì)和運動技能基礎相對較差。學校根據(jù)實際情況,把體育工作作為學校整體工作的突破口,把孩子的健康成長作為起點和落腳點,提出了“以德促體,開創(chuàng)發(fā)展體育特色之路”的辦學指導方向。

學校先后于2014年、2017年參加了“十二五”“十三五”中國教育學會教育科研專項重點課題——《中國青少年體能素質(zhì)“課課練”持續(xù)與拓展研究》。從“課課練”到“天天練”,總課題組領導、專家給予了學校全面的指導和培訓,教師的整體素質(zhì)得到明顯提高。近兩年學校在體育科研引領下,按照總課題組的要求積極開展“家校結合”鍛煉模式,發(fā)出“小手拉大手,健康路上一起走”的號召,改變了過去父母只是監(jiān)督孩子鍛煉,把“課課練、天天練到家家練”有機結合起來。

孩子是祖國的未來與希望,正如焦校長所講:“要讓我們的孩子享受最優(yōu)質(zhì)的教育,讓他們有一個強健的體魄,孩子的健康成長,是你、我共同的責任?!蹦壳?,“家校結合”的鍛煉模式在石油二小已落地開花,每周家長與孩子一起鍛煉3次以上的家庭達到92.5%,每周堅持天天與孩子一起鍛煉的家庭達到86.7%。

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