□劉 暢
信息化是高校檔案管理工作的必然,網(wǎng)絡(luò)校園建設(shè)提供了技術(shù)支持,同時(shí)高校發(fā)展每日產(chǎn)生的大量信息文件,規(guī)范化與高效化管理,都離不開(kāi)檔案管理信息化建設(shè),以此實(shí)現(xiàn)檔案資源作用最大程度發(fā)揮。數(shù)字化處理與檔案存儲(chǔ)后,查閱便利性與資源共享成為了可能,尤其是數(shù)據(jù)信息技術(shù)的引入,實(shí)現(xiàn)了檔案管理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn),更利于高校長(zhǎng)足發(fā)展。
當(dāng)前我國(guó)高校檔案管理問(wèn)題,主要體現(xiàn)在以下幾方面;一是服務(wù)質(zhì)量不高。檔案管理人員思想守舊,主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不足,嚴(yán)重影響檔案管理工作現(xiàn)代化建設(shè)。二是創(chuàng)新意識(shí)不足。信息技術(shù)應(yīng)用與檔案管理工作融合淺層,管理體制與模式等方面,仍有較大的完善空間。三是管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不高。新時(shí)期檔案管理工作,對(duì)管理人員的綜合素質(zhì)提出了更高要求,但管理人員創(chuàng)新意識(shí)不足,管理工作方法形式單一,先進(jìn)技術(shù)與設(shè)備掌握不熟練,專(zhuān)業(yè)程度嚴(yán)重不足[1]。
(一)轉(zhuǎn)變檔案管理理念。信息時(shí)代推動(dòng)了高校管理工作的革新步伐,為檔案管理工作提供了數(shù)字信息技術(shù)支持,打破工作瓶頸,做到與時(shí)俱進(jìn),首要的是轉(zhuǎn)變管理觀念,提高智能化檔案管理水準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)管理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。管理者應(yīng)當(dāng)意識(shí)到檔案管理對(duì)高校與師生發(fā)展的重要性,主動(dòng)發(fā)展工作中存在與潛在的問(wèn)題,以此全面性、系統(tǒng)性完成數(shù)據(jù)整體任務(wù),逐步轉(zhuǎn)變職責(zé)理念,并形成現(xiàn)代化管理觀念。高校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)管理者的知識(shí)技能培訓(xùn),加強(qiáng)其對(duì)管理工作的認(rèn)識(shí),幫助轉(zhuǎn)變觀念。高校在引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)設(shè)備的同時(shí),更需要加強(qiáng)對(duì)管理者的培訓(xùn),請(qǐng)專(zhuān)家介入指導(dǎo),講解技術(shù)操作與思想灌輸,提高工作責(zé)任感與認(rèn)同感,從而全面轉(zhuǎn)變工作觀念。
(二)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。根據(jù)高校日常管理工作需要,圍繞數(shù)據(jù)資源庫(kù)特征,加大檔案管理工作基礎(chǔ)建設(shè)力度。日常管理是發(fā)揮檔案服務(wù)作用必不可少的;對(duì)此,加強(qiáng)工作規(guī)范管理,提高服務(wù)水平意義重大。從歸檔工作入手分析,要對(duì)各收錄載體與門(mén)類(lèi)進(jìn)行規(guī)范的收集裝訂。在其基礎(chǔ)上,加強(qiáng)特藏資料柜、觸摸顯示屏與密集架等高科技設(shè)備以及自動(dòng)消防設(shè)施的配置,設(shè)置報(bào)警系統(tǒng)、電子監(jiān)控系統(tǒng),為檔案館庫(kù)建設(shè)提供基礎(chǔ)保障,確保其符合信息化與標(biāo)準(zhǔn)化等檔案管理建設(shè)要求。在建設(shè)數(shù)據(jù)資源庫(kù)時(shí),應(yīng)當(dāng)認(rèn)清檔案事業(yè)重要目標(biāo),即逐步向數(shù)字化、精細(xì)化管理模式過(guò)渡;對(duì)此,應(yīng)圍繞數(shù)字檔案管理趨勢(shì),加強(qiáng)相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為檔案事業(yè)發(fā)展提供信息技術(shù)支持,確保資料數(shù)字化歸檔、異地同步備份等工作高效落實(shí),以提高檔案管理安全可靠性,為高校網(wǎng)絡(luò)全覆蓋與信息化管理助力[2]。
(三)完善管理標(biāo)準(zhǔn)。檔案資源內(nèi)容豐富,提高檢索查閱便利性,離不開(kāi)通??缦到y(tǒng)查詢(xún)技術(shù)的支持。對(duì)此,管理人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié),根據(jù)高校網(wǎng)絡(luò)化與現(xiàn)代化建設(shè)需要,設(shè)立與其相契合的綜合業(yè)務(wù)管理系統(tǒng),包括檔案數(shù)據(jù)庫(kù)等,確保檔案更新維護(hù)等工作處于可控范圍。在此過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)數(shù)據(jù)歸檔,確保各電子數(shù)據(jù)均可通過(guò)跨系統(tǒng)查詢(xún)。完善權(quán)限與借閱登記制等機(jī)制,實(shí)現(xiàn)資料借閱與下載等業(yè)務(wù)同步操作,提高內(nèi)部檔案利用價(jià)值,反映檔案管理工作現(xiàn)代化水準(zhǔn)。高校是向社會(huì)培育高素質(zhì)綜合型人才的場(chǎng)所,檔案資料直接關(guān)乎學(xué)生全面發(fā)展;對(duì)此,檔案管理工作的重要性不言而喻。在檔案管理工作中,應(yīng)堅(jiān)持問(wèn)題區(qū)別對(duì)待與實(shí)事求是等原則,建立與高?,F(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展需要相切合的管理機(jī)制。檔案管理工作創(chuàng)新,更得益于體制革新對(duì)機(jī)制升級(jí)的帶動(dòng),以此增強(qiáng)檔案管理成效。管理機(jī)制的完善,為工作展開(kāi)提供了基礎(chǔ)保障,實(shí)現(xiàn)了工作的有據(jù)可依,尤其是在新形勢(shì)下,工作標(biāo)準(zhǔn)要求逐步提高,傳統(tǒng)管理機(jī)制儼然不能滿(mǎn)足發(fā)展需要;對(duì)此,還需加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的有效融合,從管理機(jī)制創(chuàng)新入手,帶動(dòng)管理服務(wù)模式升級(jí),以此提高工作效率與質(zhì)量。
在數(shù)字化建設(shè)中,需完善安全管理機(jī)制,貫徹執(zhí)行檔案安全責(zé)任制,落實(shí)崗位職責(zé),實(shí)現(xiàn)權(quán)責(zé)利一體。提高各部門(mén)工作人員檔案安全管理意識(shí),包括后勤與行政等部門(mén),從而為檔案數(shù)字信息化建設(shè)助力。在高校檔案信息化管理相關(guān)法律法規(guī)建設(shè)方面,我國(guó)教育部、檔案局雖然聯(lián)合下發(fā)了《高等院校檔案管理辦法》整理規(guī)范,但各個(gè)高校檔案管理工作實(shí)質(zhì)性不同,加之各地方的業(yè)務(wù)流程、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)等存在差異,還需加大相關(guān)法律法規(guī)建設(shè)力度,以法律手段約束高校檔案信息化管理,并制定統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,為數(shù)字信息下高校檔案信息利用與科學(xué)管理提供基礎(chǔ)保障。
(四)運(yùn)用數(shù)字檔案技術(shù)。高校檔案管理是系統(tǒng)的工程,實(shí)際工作展開(kāi)復(fù)雜且繁瑣,易受到資金人力等主客觀因素限制,導(dǎo)致管理模式滯后與工作效率低等問(wèn)題逐漸暴露,嚴(yán)重制約高校檔案管理水平提升。檔案管理涉及檔案記錄、安全存儲(chǔ)與檢索三方面工作。傳統(tǒng)管理模式中對(duì)檔案資料的收集整理,依托于大量的人力,工作成果不理想,不能避免人為因素錯(cuò)誤影響,使得檔案利用率與服務(wù)成效不強(qiáng)。而現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用,彌補(bǔ)了傳統(tǒng)管理工作的不足,在人力資源應(yīng)用與工作效率等方面的優(yōu)勢(shì),都是傳統(tǒng)管理模式不能比擬的,體現(xiàn)在以下幾方面;一是依托數(shù)字化技術(shù)加大電子檔案庫(kù)建設(shè)力度,并根據(jù)需要適當(dāng)公開(kāi)。檔案管理人員應(yīng)當(dāng)實(shí)時(shí)對(duì)高校發(fā)展產(chǎn)生的電子數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄歸檔,鼓勵(lì)師生與各部門(mén)參與到檔案資料完善工作中來(lái);在其基礎(chǔ)上,加強(qiáng)檔案資料審核,審核合格的資料歸檔。工作壓力下降,任務(wù)展開(kāi)成效與檔案資料準(zhǔn)確性隨之提高。尤其是各部門(mén)在完善資料時(shí),能夠?qū)ぷ饔腥娴恼J(rèn)識(shí),對(duì)彌補(bǔ)不足與發(fā)展方向制定提供了參照依據(jù)。二是借助數(shù)字化技術(shù),提高了畢業(yè)生存儲(chǔ)提取的便利性,避免了檔案資料丟失等問(wèn)題出現(xiàn)。檔案管理人員可利用現(xiàn)代信息技術(shù),在畢業(yè)生學(xué)位證等證件上,以二維碼的形式獲取學(xué)生檔案資料,確保了信息資料的準(zhǔn)確性與獲取便利性。為確保檔案資料信息完整與安全存儲(chǔ),還需加強(qiáng)信息入口密碼設(shè)置,尤其是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境開(kāi)放,為防止病毒與黑客攻擊,還需加強(qiáng)防火墻等安全技術(shù)的高效運(yùn)用。檔案信息化管理手段多樣,一是云計(jì)算技術(shù),具有成本低、虛擬化程度強(qiáng)、靈活性與存儲(chǔ)能力強(qiáng)等特征,能夠分析大數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)所需數(shù)據(jù)、計(jì)算待遇提煉。二是數(shù)據(jù)挖掘技術(shù),可短時(shí)間挖掘價(jià)值信息,并將其存儲(chǔ)至檔案管理系統(tǒng),從而根據(jù)用戶(hù)需要提供針對(duì)性、個(gè)性化服務(wù)。三是電子標(biāo)簽,其相當(dāng)于一個(gè)芯片,將檔案信息存入其中,通過(guò)檔案管理軟件,可實(shí)現(xiàn)信息自動(dòng)管理。同時(shí)檔案登記與提取等操作便利性、快捷性提高。除此之外,電子標(biāo)簽可用作用戶(hù)標(biāo)識(shí)與檔案統(tǒng)計(jì)利用等工作,高校檔案管理水平與質(zhì)量隨之提高。在設(shè)立高校檔案信息化管理體系時(shí),除信息技術(shù)支持外,還需設(shè)立統(tǒng)一的計(jì)算數(shù)據(jù)庫(kù),最終實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)信息共享。
(五)增強(qiáng)管理者業(yè)務(wù)素質(zhì)。檔案管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),直接關(guān)乎工作完成效率與質(zhì)量以及檔案數(shù)字信息化建設(shè)水準(zhǔn),對(duì)此,完善培訓(xùn)考核機(jī)制意義重大,以輕松應(yīng)對(duì)崗位工作。一是轉(zhuǎn)變管理者服務(wù)理念,將開(kāi)放檔案取代以往封閉式管理模式,提高服務(wù)效率。基于現(xiàn)代化管理理念的檔案管理,能夠促使各部門(mén)工作流程優(yōu)化,提高全員檔案管理意識(shí),從而形成全員參與的工作氛圍。二是通過(guò)培訓(xùn)提高檔案管理者的數(shù)字信息化意識(shí),強(qiáng)化對(duì)數(shù)字信息技術(shù)掌握的熟練度,以此提高業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)水平。三是提供實(shí)踐平臺(tái),讓檔案管理人員成為檔案數(shù)字信息化建設(shè)的主力軍。要求其通過(guò)檔案管理數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)管理工作的不足,以此調(diào)整管理方向,從而在摸索實(shí)踐中創(chuàng)新管理措施與服務(wù)模式。通過(guò)檔案管理信息分析,深入挖掘了檔案價(jià)值,并使其呈多元化體現(xiàn),對(duì)優(yōu)化內(nèi)部創(chuàng)新環(huán)境,帶動(dòng)檔案管理創(chuàng)新有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。高校管理部門(mén)在加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),還需加大對(duì)檔案信息化管理的知識(shí)宣傳,提高全民意識(shí),強(qiáng)化高校檔案管理軟實(shí)力。
高校檔案管理的數(shù)字信息化建設(shè),能夠滿(mǎn)足高校檔案發(fā)展實(shí)際需要,提高了檔案管理邏輯性與實(shí)效性。但新時(shí)期的檔案管理工作對(duì)檔案人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與管理模式等提出了更多要求;對(duì)此,加強(qiáng)檔案管理系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,成為了高校檔案管理創(chuàng)新的重要方向。但前提是解決人員綜合素質(zhì)不高與管理體制滯后等問(wèn)題,以夯實(shí)檔案管理工作數(shù)字信息化發(fā)展基礎(chǔ)。