吳江華，劉青端，李菊花

（河北師范大學(xué) 圖書館，河北 石家莊 050024）

古籍文獻(xiàn)記錄了中華民族悠久燦爛的傳統(tǒng)文化，是歷朝歷代政治智慧、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r和文化學(xué)術(shù)演變的直接反映。構(gòu)建社會(huì)主義當(dāng)代文化，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，既需要立足社會(huì)主義文化發(fā)展方向，科學(xué)吸收西方文化精華，也需要立足民族本根，對(duì)中華傳統(tǒng)文化進(jìn)行批判性繼承和創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。其中，挖掘、整理古籍文獻(xiàn)的學(xué)術(shù)文化價(jià)值，使之服務(wù)于當(dāng)代文化建設(shè)、學(xué)術(shù)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，是在中華文化傳承中充分發(fā)揮傳統(tǒng)文化現(xiàn)代價(jià)值的重要途徑。我國(guó)古籍文獻(xiàn)可謂浩若煙海，很多高校保藏有大量彌足珍貴的古籍文獻(xiàn)，其中不乏珍本和善本等具有極高收藏價(jià)值乃至經(jīng)濟(jì)價(jià)值的傳世古籍。高校圖書館一般建有特藏書庫(kù)，用以典藏古籍文獻(xiàn)。隨著高校圖書館硬件設(shè)施的完善，古籍文獻(xiàn)一般都能得到妥善保藏。

然而，古籍文獻(xiàn)的價(jià)值不僅在于保藏傳世，更在于充分挖掘其學(xué)術(shù)文化價(jià)值以服務(wù)于當(dāng)下。高校圖書館往往將古籍文獻(xiàn)視為鎮(zhèn)館之寶，或藏而不用，或因目錄及索引等匱乏而難以利用，或設(shè)定較高的查閱門檻，導(dǎo)致古籍文獻(xiàn)藏、用之間的矛盾愈發(fā)突出。有鑒于此，本文擬立足高校圖書館古籍文獻(xiàn)的保藏現(xiàn)狀，分析古籍文獻(xiàn)難以被充分開發(fā)利用的原因，并結(jié)合計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，尤其是大數(shù)據(jù)、云計(jì)算的時(shí)代技術(shù)基礎(chǔ)，探討以古籍文獻(xiàn)數(shù)字化來(lái)推進(jìn)其價(jià)值開發(fā)和利用的路徑。

一、我國(guó)高校圖書館古籍文獻(xiàn)的保藏現(xiàn)狀調(diào)查

圖書館作為高校提供文獻(xiàn)信息服務(wù)的基本機(jī)構(gòu)，是高校師生從事學(xué)術(shù)活動(dòng)的重要支撐。古籍文獻(xiàn)承載著中華民族的傳統(tǒng)文化，是民族集體智慧的結(jié)晶，是研究、繼承和發(fā)展前人思想文化成果的寶貴財(cái)富。一般所謂古籍文獻(xiàn)主要是指書寫或印刷在1911年以前反映中國(guó)古代文化并具有古典裝幀形式的書籍。另外，民國(guó)時(shí)期影印、排印的《四部備要》《四部叢刊》等一般也在學(xué)術(shù)科研實(shí)踐中被列入古籍文獻(xiàn)之中。[1]27目前，我國(guó)高校圖書館中館藏的古籍文獻(xiàn)主要包括具有古典裝幀形式的書籍、古代字畫、民國(guó)學(xué)者以傳統(tǒng)著述方式探究中國(guó)傳統(tǒng)文化形成的線裝書籍、民國(guó)時(shí)期的報(bào)刊文獻(xiàn)、影印的《影印文淵閣四庫(kù)全書》《續(xù)修四庫(kù)全書》《中華大藏經(jīng)》和《古今圖書集成》等大型叢書和類書及其他各種影印本及整理本等?？梢哉f(shuō)，高校圖書館是我國(guó)古籍文獻(xiàn)的重要典藏之地，其保藏之豐富，至今尚缺乏明確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。目前國(guó)家正在投入大量人力、物力進(jìn)行古籍的普查統(tǒng)計(jì)。為說(shuō)明我國(guó)高校圖書館古籍文獻(xiàn)的典藏現(xiàn)狀，現(xiàn)從不同級(jí)別的高校中選取數(shù)例來(lái)說(shuō)明情況。

（一）國(guó)家級(jí)重點(diǎn)大學(xué)圖書館古籍文獻(xiàn)的保藏現(xiàn)狀

國(guó)家級(jí)重點(diǎn)大學(xué)大都?xì)v史悠久、資金充裕，圖書館的軟硬件設(shè)施一般也較為齊全和先進(jìn)，大都擁有古籍文獻(xiàn)的典藏根基，而且可以充分利用各種資源面向民間廣泛搜集、整理并入藏各種古籍文獻(xiàn)資源。以北京大學(xué)為例，館藏總量達(dá)到150多萬(wàn)冊(cè)，僅善本古籍便有2萬(wàn)多種、20多萬(wàn)冊(cè)，為全國(guó)高校之首。在重要館藏中，以年代劃分，有敦煌卷子、宋元刻本古籍300多種，活字本古籍3000多種；依照內(nèi)容類型劃分，有各類地方志5 000多種，家譜2 200多種，還有小說(shuō)戲曲專藏，如車王府曲本1 536種，藏戲曲小說(shuō)928種，藏曲本1400多種。此外，還有金石拓片4萬(wàn)多種、8萬(wàn)多件，藏有超過(guò)2000種我國(guó)古代輿圖。[2]古籍文獻(xiàn)可以說(shuō)是北京大學(xué)圖書館最重要的館藏之一。另外其他國(guó)家級(jí)高校圖書館古籍文獻(xiàn)保藏也非常普遍，數(shù)量也相當(dāng)可觀，如浙江大學(xué)圖書館便保藏有16萬(wàn)多冊(cè)各類古籍。

（二）省級(jí)高校圖書館古籍文獻(xiàn)保藏現(xiàn)狀

除國(guó)家級(jí)重點(diǎn)大學(xué)圖書館外，省級(jí)高校圖書館也擁有豐富的古籍文獻(xiàn)資源。以河北大學(xué)為例。作為河北省省屬重點(diǎn)高校，其古籍文獻(xiàn)資源保藏?cái)?shù)量為河北省之首。保藏各類古籍文獻(xiàn)超過(guò)2.6萬(wàn)種、18多萬(wàn)冊(cè)，其中善本363種、4 959冊(cè)，珍本866種、8 033冊(cè)，孤本17種、238冊(cè)。此外，該館保藏的輿圖、書畫、名人手札和金石、碑刻拓片資源也非常豐富。河北大學(xué)圖書館古籍保藏不僅豐富，而且極具特色。其中，方志類古籍是該館的一大館藏特色。據(jù)統(tǒng)計(jì)，其館藏各類方志1 158種、10 344冊(cè)，多為清末民初刻本，其中不乏珍本、善本，如明嘉靖刊本的《山東通志》《龍門志》和《石湖志略》，明萬(wàn)歷刻本的《武夷志略》，康熙刊本的《寶坻縣志》《岷州志》及雍正刊本的《江西通志》等，不僅文獻(xiàn)研究?jī)r(jià)值珍貴，且擁有較好的保藏品相，乃至為傳世孤本。此外，該館還保藏有豐富的家譜類古籍，包括各類家譜835種，涉及173個(gè)姓氏，多屬明清及民國(guó)刊本和木活字刻本，其中擁有珍本30多種，最早的刊本為元至元三年（1377年）的《新安汪氏族譜》，至今已有近600多年的歷史。[3]可見，我國(guó)省級(jí)高校圖書館的館藏古籍資源不僅豐富，且各具特色。

（三）地市級(jí)高校圖書館古籍文獻(xiàn)保藏現(xiàn)狀

地市級(jí)高等院校在規(guī)模和實(shí)力上雖無(wú)法與國(guó)家級(jí)和省級(jí)高校相比，但數(shù)量眾多，設(shè)施齊全，其圖書館也是我國(guó)古籍文獻(xiàn)的重要保藏場(chǎng)所。此類院校圖書館保藏的古籍文獻(xiàn)往往具有明顯的地域特色。如地處河南省東北部的安陽(yáng)師范學(xué)院，其圖書館便擁有比較豐富的古籍文獻(xiàn)典藏資源，該館不僅保藏有帶有殷商地域文化特色的《甲骨文獻(xiàn)集成》，還收藏有民國(guó)時(shí)期刊刻的《四庫(kù)全書》《續(xù)修四庫(kù)全書》《古今圖書集成》及民國(guó)時(shí)期出版的《申報(bào)》。[4]再如地處西南邊陲的紅河學(xué)院圖書館不僅保藏有《四庫(kù)全書》《四部叢刊》《叢書集成初編》《古本小說(shuō)集成》《道藏》《中華大藏經(jīng)》和《永樂(lè)大典》等民國(guó)時(shí)期刊刻的大型類書，還保藏有帶有明顯地域文化風(fēng)格的《續(xù)云南通志長(zhǎng)編》《新纂云南通志》《彌勒州志》和《蒙自縣志》等地方志文獻(xiàn)。地市級(jí)高校圖書館保藏的古籍文獻(xiàn)雖以《四庫(kù)全書》《續(xù)修四庫(kù)全書》等帶有普遍性的民國(guó)刻本類書為主，但其典藏的地方志則是研究其地域歷史文化不可多得的珍貴資料，其中也不乏獨(dú)家收藏的孤本。

二、高校圖書館古籍文獻(xiàn)價(jià)值難以開發(fā)利用的原因

我國(guó)各級(jí)各類高等院校雖保藏有豐富的古籍文獻(xiàn)，古籍文獻(xiàn)的學(xué)術(shù)文化價(jià)值也異常珍貴，然古籍文獻(xiàn)的開發(fā)利用卻長(zhǎng)期未得到充分重視。究其原因，除學(xué)術(shù)界重視不足外，也與高校圖書館自身的管理機(jī)制相關(guān)，如高校圖書館往往將古籍列為重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象，古籍越珍貴，保藏越嚴(yán)格，開發(fā)利用面對(duì)的管理及制度障礙也越嚴(yán)苛，使得重保護(hù)而輕開發(fā)的現(xiàn)象普遍存在。近年來(lái)，隨著圖書館管理理念的更新及高校學(xué)術(shù)科研工作的迅速發(fā)展，古籍文獻(xiàn)的學(xué)術(shù)文化價(jià)值得到越來(lái)越多學(xué)者的重視，古籍文獻(xiàn)的開發(fā)利用也逐漸得到高校圖書館管理者的重視。然而，整體來(lái)看，高校圖書館古籍文獻(xiàn)的開發(fā)利用依然存在諸多問(wèn)題，主要體現(xiàn)在如下三個(gè)方面：

（一）讀者古文閱讀障礙

我國(guó)高等院校圖書館中保藏的古籍文獻(xiàn)可謂卷帙浩繁，其中蘊(yùn)含的歷史文化信息也稱得上博大精深，然除民國(guó)期間的部分文獻(xiàn)外，一般使用繁體字的文言文表述，對(duì)習(xí)慣使用白話文和簡(jiǎn)體字的現(xiàn)代讀者來(lái)說(shuō)，存在嚴(yán)重的閱讀和使用障礙。古籍文獻(xiàn)年代越久遠(yuǎn)，閱讀難度越大。筆者曾就河北某高校大學(xué)生發(fā)放過(guò)調(diào)查問(wèn)卷，結(jié)果顯示有93%的大學(xué)生表示沒(méi)有接觸過(guò)線裝古籍，而接觸過(guò)線裝古籍的大學(xué)生也表示，翻閱線裝古籍只是出于好奇。被調(diào)查的大學(xué)生普遍表示，線裝古籍的繁體字文言文是最大的閱讀障礙，因自身文言文水平有限且不熟悉繁體字，所以對(duì)于線裝古籍往往無(wú)從下手。另外，很多大學(xué)生既不了解本校圖書館古籍文獻(xiàn)的保藏現(xiàn)狀，也不懂得如何使用古籍文獻(xiàn)的分類方式及檢索方法，乃至對(duì)一些具有重要學(xué)術(shù)價(jià)值的基本大型類書未聞其名。此種情形必然造成高校圖書館古籍文獻(xiàn)少人問(wèn)津，古籍文獻(xiàn)的版本再好，擁有閱讀需求的大學(xué)生也會(huì)舍近求遠(yuǎn)，選擇經(jīng)今人整理過(guò)的版本閱讀。然而，相對(duì)于我國(guó)高校圖書館浩若煙海的古籍文獻(xiàn)資源來(lái)說(shuō)，經(jīng)今人整理過(guò)的文獻(xiàn)版本僅是冰山一角，而那些未經(jīng)整理的古籍文獻(xiàn)只能在圖書館的古籍陳列室珍存。

（二）古籍文獻(xiàn)管理中的藏用問(wèn)題，大多存在重藏輕用傾向

高等院校圖書館保藏的古籍文獻(xiàn)中除帶有普及性的大型類書外，很多屬于善本、珍本和孤本，十分珍貴。高校圖書館往往將之視為鎮(zhèn)館之寶，為避免在翻閱中造成損傷、污損，一般限制直接查閱或制定非常嚴(yán)格的查閱制度，完全禁止將古籍文獻(xiàn)帶出圖書館閱讀。同時(shí)，一些高校圖書館因硬件設(shè)施有限、館藏面積不足及設(shè)備落后等原因，對(duì)保藏和搜集的古籍文獻(xiàn)只注重保存而相對(duì)輕視流通利用，乃至將古籍文獻(xiàn)當(dāng)作古董予以珍藏。[5]39顯然，高校圖書館古籍文獻(xiàn)重保存而輕利用的現(xiàn)象是不利于發(fā)掘其學(xué)術(shù)文化價(jià)值服務(wù)于當(dāng)代主流文化建設(shè)的。古籍文獻(xiàn)保藏的目的是為了讓其更為久遠(yuǎn)的傳世，而其傳世價(jià)值的體現(xiàn)主要在于開發(fā)利用其內(nèi)涵的學(xué)術(shù)文化價(jià)值。顯然，古籍文獻(xiàn)的藏與用應(yīng)當(dāng)是統(tǒng)一的關(guān)系，將之秘而不宣、束之高閣便將古籍文獻(xiàn)變成了一般文物，讓其字里行間蘊(yùn)含的歷史文化信息永久沉睡而難以讓今人理解。高校圖書館保藏古籍文獻(xiàn)的目的是為了給在校師生、專家學(xué)者提供史料信息服務(wù)，通過(guò)其對(duì)古籍文獻(xiàn)的開發(fā)利用將博大精深的中華古代文明展現(xiàn)給當(dāng)代人，讓祖先的智慧在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育中再放光彩。顯然，高校圖書館在古籍文獻(xiàn)管理中重藏輕用的傾向制約了其價(jià)值的開發(fā)利用。

（三）古籍文獻(xiàn)利用的管理及服務(wù)機(jī)制問(wèn)題

目前，我國(guó)高校圖書館管理制度日益健全，然與古籍文獻(xiàn)開發(fā)利用相關(guān)的管理機(jī)制依然不健全。隨著信息時(shí)代的到來(lái)，尤其是大數(shù)據(jù)及云計(jì)算等技術(shù)在高校圖書館管理及服務(wù)機(jī)制中的應(yīng)用，高校圖書館的數(shù)字化進(jìn)程明顯加速，各種數(shù)字信息資源建設(shè)也將高校圖書館的管理和服務(wù)提升到一個(gè)全新的高度。然而，高校圖書館對(duì)古籍文獻(xiàn)的管理依然主要限于保藏，對(duì)古籍文獻(xiàn)的編目、索引、著錄及相關(guān)的數(shù)字化工作卻長(zhǎng)期無(wú)人問(wèn)津。究其原因，主要在于高校圖書館資金投入有限，尤其是缺乏能夠從事古籍文獻(xiàn)編目、索引和著錄的專業(yè)人才。目前，我國(guó)高校圖書館用人制度主要附屬于相關(guān)高校，且往往配合高校的人才引進(jìn)工作安置隨遷家屬，難以根據(jù)圖書館古籍文獻(xiàn)開發(fā)利用的實(shí)際需要引進(jìn)相關(guān)專業(yè)人才。此種情形導(dǎo)致高校圖書館中的古籍文獻(xiàn)缺乏方便讀者檢索使用的館藏目錄、題目索引和內(nèi)容提要等配套工具，導(dǎo)致古籍文獻(xiàn)的開發(fā)利用難度非常大。即便有讀者需要查閱古籍文獻(xiàn)，也因?yàn)殡y以檢索而望洋興嘆。另外，將古籍文獻(xiàn)進(jìn)行影印也是方便其開發(fā)利用的重要方式，然而該項(xiàng)工作也因經(jīng)費(fèi)不足而難以得到明顯改善?？梢姡咝D書館管理機(jī)制及相關(guān)配套服務(wù)的不健全已成為制約其開發(fā)利用的重要障礙。

三、高校圖書館古籍文獻(xiàn)價(jià)值開發(fā)利用機(jī)制的構(gòu)建

古籍文獻(xiàn)的學(xué)術(shù)文化價(jià)值具有服務(wù)當(dāng)下的時(shí)代價(jià)值，是社會(huì)主義主流文化建設(shè)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的源頭活水。古籍文獻(xiàn)承載著中華民族數(shù)千年的文明成果，凝聚著仁人先賢的智慧思想，以批判、繼承的文化姿態(tài)推進(jìn)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)化是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和建設(shè)中華民族固有精神家園的必然需要。所有這一切都離不開對(duì)高校圖書館古籍文獻(xiàn)的開發(fā)利用。高校圖書館古籍文獻(xiàn)館藏雖然浩若煙海，卻在開發(fā)利用中存在諸多困難，其中既有學(xué)術(shù)界對(duì)古籍文獻(xiàn)學(xué)術(shù)文化價(jià)值重視不足的問(wèn)題，也有高校圖書館古籍文獻(xiàn)管理及服務(wù)機(jī)制的問(wèn)題。近年來(lái)，隨著文化產(chǎn)業(yè)的興起，古籍文獻(xiàn)所蘊(yùn)含的學(xué)術(shù)文化價(jià)值及其在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的資源價(jià)值日益得到學(xué)界重視。同時(shí)，隨著高校圖書館軟硬件設(shè)施的完善，其管理者對(duì)古籍文獻(xiàn)的開發(fā)利用也開始逐漸重視起來(lái)。構(gòu)建和完善高校圖書館古籍文獻(xiàn)的管理及服務(wù)機(jī)制，推進(jìn)其被充分地開發(fā)利用，盤活古籍文獻(xiàn)的學(xué)術(shù)文化價(jià)值，使其更好地服務(wù)于當(dāng)下，已經(jīng)成為高校圖書館必須正視的重要問(wèn)題。對(duì)此，為使高校圖書館古籍文獻(xiàn)的價(jià)值得到充分開發(fā)和利用，應(yīng)在古籍文獻(xiàn)保藏和利用中作好如下幾個(gè)方面的工作：

（一）健全服務(wù)機(jī)制，協(xié)調(diào)古籍文獻(xiàn)管理中的藏用矛盾

高校圖書館古籍文獻(xiàn)保藏室應(yīng)當(dāng)逐步改變重保藏而輕利用的傳統(tǒng)觀念，將古籍文獻(xiàn)的保藏和利用統(tǒng)一起來(lái)。針對(duì)古籍文獻(xiàn)閱覽室讀者少、讀者層次高的特點(diǎn)構(gòu)建一套切實(shí)可行的借閱管理制度，如申請(qǐng)資金購(gòu)置一批價(jià)格相對(duì)低廉的影印版或復(fù)印的常用古籍，設(shè)置開架書庫(kù)，進(jìn)而減少對(duì)一些常用古籍文獻(xiàn)原件的磨損并吸引更多的古籍文獻(xiàn)閱讀者。對(duì)于一些文物級(jí)別的古籍文獻(xiàn)善本、珍本和孤本，要在進(jìn)一步健全保藏制度的同時(shí)，探索具有實(shí)際操作性的開發(fā)利用方式，如在使用前應(yīng)事先通知古籍文獻(xiàn)保藏室管理人員進(jìn)行復(fù)制，讓讀者通過(guò)閱讀復(fù)制品在減少古籍磨損的同時(shí)實(shí)現(xiàn)閱讀和利用的目的。另外，要適當(dāng)放寬對(duì)社會(huì)讀者的入館限制，提高古籍文獻(xiàn)的社會(huì)利用率。高校圖書館古籍文獻(xiàn)管理部門還要積極宣傳，通過(guò)專題展覽等來(lái)吸引讀者；通過(guò)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)信息數(shù)據(jù)庫(kù)向社會(huì)推介館藏古籍文獻(xiàn)資源；提升大學(xué)生的古文字水平及對(duì)古籍文獻(xiàn)的閱讀興趣，盡可能擴(kuò)大古籍文獻(xiàn)的社會(huì)影響力。在健全管理及服務(wù)機(jī)制的同時(shí)，高校圖書館古籍文獻(xiàn)保藏部門在面向社會(huì)開放和為讀者復(fù)制古籍文獻(xiàn)時(shí)可以適當(dāng)收取費(fèi)用，以彌補(bǔ)古籍文獻(xiàn)管理保藏和開發(fā)利用中資金不足的問(wèn)題。

（二）推進(jìn)古籍文獻(xiàn)數(shù)字化，提高其檢索利用的便捷性

高校圖書館館藏的古籍文獻(xiàn)一般為線裝書籍，其中不乏珍本、善本乃至孤本。很多古籍具備文獻(xiàn)和文物的雙重價(jià)值，在保藏工作中與現(xiàn)代出版的各類書籍相比要求更為嚴(yán)格。為協(xié)調(diào)處理古籍文獻(xiàn)藏用之間的矛盾，推進(jìn)古籍文獻(xiàn)數(shù)字化成為必需。古籍文獻(xiàn)數(shù)字化即采用計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)古籍文獻(xiàn)進(jìn)行加工、整理，將之制作成古籍文獻(xiàn)數(shù)目數(shù)據(jù)庫(kù)或全文數(shù)據(jù)庫(kù)，并構(gòu)建相應(yīng)的摘要、目錄和索引數(shù)據(jù)庫(kù)，在避免讀者直接接觸古籍原件的同時(shí)讓讀者能夠更為便捷地使用古籍。[6]128通過(guò)古籍文獻(xiàn)數(shù)字化，古籍的文獻(xiàn)價(jià)值得以充分體現(xiàn)，而其保藏目的也得以更好的實(shí)現(xiàn)。高校圖書館可以申請(qǐng)專項(xiàng)基金，安排專業(yè)人員將古籍文獻(xiàn)的電子文本和圖像一起保存，構(gòu)建古籍文獻(xiàn)的電子圖像數(shù)據(jù)庫(kù)。[7]85同時(shí)，還要充分利用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等電子計(jì)算機(jī)技術(shù)改善古籍文獻(xiàn)的保藏、閱讀和傳輸方式，通過(guò)數(shù)字化和電子化的網(wǎng)絡(luò)共享減少異地讀者的奔波之苦。另外，還要安排專業(yè)工作人員長(zhǎng)期致力于館藏古籍文獻(xiàn)的索引、目錄、提要乃至二級(jí)目錄、二級(jí)索引的建設(shè)，提高讀者檢索和利用古籍的便捷性，提升古籍文獻(xiàn)的開發(fā)利用效率。

（三）立足讀者需求，對(duì)古籍文獻(xiàn)價(jià)值進(jìn)行深層次開發(fā)

高校圖書館主要面向在校師生、專家學(xué)者等具有較高文化素養(yǎng)的讀者提供圖書借閱等信息服務(wù)。隨著教育改革和科研教學(xué)的迅速發(fā)展，讀者對(duì)高校圖書館的服務(wù)層次和服務(wù)方式也提出了更高要求。對(duì)此，高校圖書館古籍文獻(xiàn)管理者應(yīng)當(dāng)立足館藏古籍文獻(xiàn)現(xiàn)狀，主動(dòng)追蹤讀者的閱讀需要，[8]17對(duì)古籍文獻(xiàn)進(jìn)行一定程度的加工、整理、研究及深層加工，對(duì)古籍文獻(xiàn)進(jìn)行深層開發(fā)是將之從密室封存推向開發(fā)利用之路的關(guān)鍵。對(duì)此，高校圖書館應(yīng)在推進(jìn)古籍文獻(xiàn)數(shù)字化和相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的同時(shí)，做好其二次、三次開發(fā)。依據(jù)教學(xué)科研需求對(duì)館藏古籍文獻(xiàn)在一次加工整理的基礎(chǔ)上進(jìn)行專題目錄、題錄、索引和文摘編制等二次加工。另外，還要在二次文獻(xiàn)加工的基礎(chǔ)上，逐步開展對(duì)一次文獻(xiàn)的研究、整合、濃縮、編制綜述、評(píng)述及圖書評(píng)價(jià)等三次加工，逐步構(gòu)建起成熟完善的開發(fā)利用機(jī)制，提升面向讀者的服務(wù)層次和服務(wù)能力。

（四）服務(wù)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，挖掘古籍文獻(xiàn)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值

當(dāng)今世界，文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展方興未艾。在“經(jīng)濟(jì)新常態(tài)”下，發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)成為實(shí)現(xiàn)我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)和加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要方式。文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要文化資源的支撐。高校圖書館館藏的古籍文獻(xiàn)是中華傳統(tǒng)文化的源頭活水，除具有學(xué)術(shù)文化價(jià)值外，在文化產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展的今天，其經(jīng)濟(jì)價(jià)值也逐步凸顯。對(duì)此，高校圖書館在古籍文獻(xiàn)的開發(fā)利用中，除重視其服務(wù)學(xué)術(shù)文化建設(shè)的傳統(tǒng)功用外，還要及時(shí)更新思維，樹立文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的時(shí)代意識(shí)。尤其通過(guò)一些地方志中風(fēng)俗文化史料的研究了解當(dāng)時(shí)社會(huì)的興衰變遷，[9]123高校圖書館可以利用館藏古籍文獻(xiàn)資源，充分利用館藏地方文獻(xiàn)，挖掘方志、傳說(shuō)中的人文歷史信息，樹立良好的文化形象和城市形象，[9]123服務(wù)地方旅游文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。另外，還可對(duì)具有史料價(jià)值的地方特色文獻(xiàn)展開挖掘、整理和考證，對(duì)現(xiàn)代民間藝術(shù)、經(jīng)典人文背景等進(jìn)行追根溯源性的歷史呈現(xiàn)，提升經(jīng)典的人文內(nèi)涵和文化吸引力。此外，高校圖書館還要積極推進(jìn)古籍文獻(xiàn)的市場(chǎng)化服務(wù)，利用古籍文獻(xiàn)的館藏優(yōu)勢(shì)，提高圖書館在文獻(xiàn)信息服務(wù)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力；加強(qiáng)與相關(guān)文化企業(yè)的合作，通過(guò)服務(wù)文化產(chǎn)業(yè)使古籍文獻(xiàn)價(jià)值的開發(fā)和利用得到充分的挖掘。