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新時(shí)期高校學(xué)生思想政治教育管理新模式探究

2019-02-10 10:54馮靖舒
關(guān)鍵詞:高校學(xué)生思政輔導(dǎo)員

馮靖舒

[摘? ? ? ? ? ?要]? 隨著國家對學(xué)生思想政治教育的重視,高校大學(xué)生思想政治是非常重要的科目之一,它是高校培養(yǎng)出具有能力強(qiáng)、素質(zhì)高及學(xué)歷高的復(fù)合型人才的前提與基礎(chǔ)。新課程的革新、網(wǎng)絡(luò)信息、媒體新聞等的發(fā)展,高校大學(xué)生的思想政治教育工作也不斷受到?jīng)_擊,探索新的高校學(xué)生管理模式已經(jīng)是高校輔導(dǎo)員必須面對的問題。從高校大學(xué)生思想政治現(xiàn)狀及對策著手,探討與分析了提升高校大學(xué)生思想政治管理新模式,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為高校大學(xué)生思想政治課教師提供翔實(shí)的參考資料,為高校輔導(dǎo)員對大學(xué)生思想政治教育管理工作者提供較好的參考及借鑒資料。

[關(guān)? ? 鍵? ?詞]? 新形勢;高校;思想政治;教育現(xiàn)狀;對策研究

[中圖分類號]? G647 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)志碼]? A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? [文章編號]? 2096-0603(2019)35-0262-02

一、引言

隨著教育改革的深入,我國教育事業(yè)取得了巨大的成就,大學(xué)教育也不例外。大學(xué)是學(xué)生思想走向成熟、定型的重要階段,特別是對學(xué)生思維觀、世界觀、價(jià)值觀、人生觀等都具有重要的影響。高校輔導(dǎo)員要優(yōu)化思想政治管理模式,激發(fā)學(xué)生的積極性、培養(yǎng)興趣愛好、塑造品德、豐富大學(xué)生活等。國家對大學(xué)生思想政治教育特別重視,高校大學(xué)生思想政治是重要的科目之一,對學(xué)生思想政治教育起著重要的作用。

新時(shí)期對人才素質(zhì)要求逐漸提高,更加注意人文修養(yǎng),高校思想政治教育管理工作也越來越重要。新課程的實(shí)施、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、新媒體技術(shù)等因素的快速發(fā)展,高校大學(xué)生的思想政治教育也不斷受到?jīng)_擊與挑戰(zhàn),對學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、世界觀產(chǎn)生嚴(yán)重的影響,需要高校及時(shí)糾正。

傳統(tǒng)的思想政治教育管理工作難以適應(yīng)新時(shí)代的需要,高校需要積極探索管理工作的創(chuàng)新,將其與社會實(shí)際結(jié)合起來,以充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,這也是高校輔導(dǎo)員需要關(guān)注的問題。因此,如何解決新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育面臨的問題,并制定針對性的管理模式已成為高校研究的重要課題。

本文從新時(shí)期高校大學(xué)生思想政治教育管理的現(xiàn)狀著手,探究出針對性的創(chuàng)新管理模式,以提升高校大學(xué)生思想政治素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。因此,本文研究及闡述的內(nèi)容具有重要的應(yīng)用及實(shí)踐價(jià)值。

二、高校思想政治教育的特點(diǎn)

高校培養(yǎng)出的合格人才除需要具有基本的專業(yè)知識,還必須具有良好的思想政治素養(yǎng)。俗話說,“小勝靠智,大勝靠德”。思想政治教育貫穿高校學(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)過程中。高校思想政治教育是大學(xué)培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),內(nèi)容比較廣泛:馬列主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論、中國特色社會主義等蘊(yùn)含著深刻的哲學(xué)道理,需要學(xué)生感悟其中的內(nèi)涵。高校思想政治教育理論比較抽象、枯燥乏味,大部分學(xué)生對思想政治教育理論不感興趣。

三、高校思想政治教育管理模式現(xiàn)狀

隨著形式的變化,高校輔導(dǎo)員思想政治教育管理模式越來越不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,需要輔導(dǎo)員對大學(xué)生思想政治的現(xiàn)狀與問題有著清晰的認(rèn)識,才能更好地采取對應(yīng)的管理措施,下面就高校大學(xué)生思想政治教育管理模式現(xiàn)狀進(jìn)行論述。

(一)管理模式效率偏低

目前,我國高校輔導(dǎo)員在思想政治教育方面還沒有做到與時(shí)俱進(jìn)。沿用傳統(tǒng)的單方向的管理方式,學(xué)生被動地接受。大學(xué)里很多學(xué)生只對考試成績特別關(guān)注,忽略了思想政治學(xué)習(xí)的過程,導(dǎo)致學(xué)生的思想政治教育工作成效不顯著。高校輔導(dǎo)員應(yīng)該在學(xué)習(xí)過程中加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育工作,創(chuàng)新思想政治教育管理的模式與方法,以提高思想政治教育工作的成效。

(二)管理運(yùn)行機(jī)制不合理

高校作為科技人才培養(yǎng)單位對科研、教學(xué)工作特別重視,對學(xué)生的動手能力、操作控制、專業(yè)技能及理論水平等應(yīng)用方面的能力特別關(guān)注,而對學(xué)生思想政治教育不夠重視。高校思想政治管理工作的權(quán)力一般比較集中,學(xué)生思想政治管理工作主要由黨委負(fù)責(zé)的,在思想政治管理過程中缺少科學(xué)的管理系統(tǒng),輔導(dǎo)員的積極性不高,管理環(huán)節(jié)較為分散,嚴(yán)重制約了學(xué)生思想政治教育工作的開展。

(三)學(xué)生管理工作內(nèi)容逐漸增多

高校學(xué)生管理工作中,傳統(tǒng)的管理模式相對比較單一,更多的是依靠校內(nèi)規(guī)章制度對學(xué)生進(jìn)行約束。但在新時(shí)期,對學(xué)生管理工作除約束學(xué)生日常行為外,還增加了不少工作內(nèi)容。首先,增加了思想政治教育及心理健康教育,還要時(shí)刻注意對學(xué)生的心理、思想進(jìn)行正確引導(dǎo);其次,高校學(xué)生所面臨的環(huán)境逐漸復(fù)雜化,而作為開放性較強(qiáng)的高校,被各種思想、風(fēng)氣、不良信息的影響較嚴(yán)重,可能引發(fā)各種問題,高校思想政治教育工作中需要提高警惕。

(四)思政教育工作管理過程復(fù)雜化

高校輔導(dǎo)員通過網(wǎng)絡(luò)信息化獲取大量的思想政治教育的內(nèi)容,利用多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、視頻傳輸技術(shù)等手段提高思想政治教育的效果。輔導(dǎo)員可以通過新媒體、微信、QQ等平臺與學(xué)生就熱點(diǎn)問題進(jìn)行交流、討論,在交流的過程中正確引導(dǎo)學(xué)生的思想政治教育,有針對性地進(jìn)行個(gè)性化思政教育,這也導(dǎo)致思政教育過程的復(fù)雜化。

四、加強(qiáng)思想政治管理模式的策略

新時(shí)代背景下,高校輔導(dǎo)員要充分利用現(xiàn)代化技術(shù)帶來的優(yōu)勢,同時(shí)積極主動地應(yīng)對思想政治教育工作面臨的挑戰(zhàn),創(chuàng)新管理模式,探索思政教育管理工作的新思路。

(一)強(qiáng)化思想政治管理工作成效

高校輔導(dǎo)員在進(jìn)行思想政治管理工作時(shí)要加強(qiáng)人文關(guān)懷,需要改變過去通過院黨、團(tuán)辦公室進(jìn)行思想政治管理的方式,同時(shí)時(shí)刻提醒自己管理者的身份,把思想政治教育管理執(zhí)行到位,將學(xué)生的思想政治教育各項(xiàng)細(xì)節(jié)工作落到位,提高自己在學(xué)生中的親和力。在學(xué)生思想政治管理工作中時(shí)刻留意學(xué)生的情感、情緒等要素,建立和諧的氛圍以提高思想政治教育工作的效率。

(二)思想政治教育管理工作要與時(shí)俱進(jìn)

高校思想政治教育工作必須與時(shí)俱進(jìn),才能提高管理工作的效果。當(dāng)今是信息的時(shí)代,我們可以接收到各種各樣的信息,高校思想政治教育管理工作也要充分利用信息化時(shí)代的優(yōu)勢,輔導(dǎo)員可以創(chuàng)建思想交流平臺,及時(shí)對學(xué)生的思想動態(tài)深入了解,將信息化的優(yōu)點(diǎn)充分應(yīng)用到思想政治教育管理過程中,引導(dǎo)學(xué)生對最新政治熱點(diǎn)共同討論,提高學(xué)生思想政治管理工作的時(shí)效性。

(三)準(zhǔn)確定位學(xué)生管理目標(biāo)

根據(jù)新課改的要求,學(xué)生管理工作的目標(biāo)不在于通過強(qiáng)制性手段對學(xué)生進(jìn)行約束,而是利用管理工作對學(xué)生的思想、心理及行為進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)以改正學(xué)生存在的問題。高校輔導(dǎo)員在進(jìn)行學(xué)生管理工作時(shí)要以人為本,對學(xué)生存在的原則性問題要利用學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)行約束,而對一般性問題采取包容、引導(dǎo)的態(tài)度,在指導(dǎo)時(shí)尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。

(四)創(chuàng)新思政教育工作管理過程

高校輔導(dǎo)員可以采用新媒體的技術(shù)優(yōu)勢,充分利用信息化技術(shù)帶來的優(yōu)質(zhì)資源、共享性、互動性、快捷性等創(chuàng)新教育的內(nèi)容、模式,創(chuàng)新思政教育的工作過程,積極探索高校思政工作的新思路,讓思政教育管理工作適應(yīng)新媒體環(huán)境下的復(fù)雜多變,打造立體式、全方位、多層次的思政工作。

五、結(jié)論

高校學(xué)生管理的意義非常重要,直接影響著人才培養(yǎng)的質(zhì)量。隨著新課程的革新以及網(wǎng)絡(luò)信息、媒體新聞等新技術(shù)的發(fā)展,高校大學(xué)生的思想政治也不斷受到?jīng)_擊,高校學(xué)生思政教育管理工作面臨著較大的考驗(yàn)。傳統(tǒng)學(xué)生管理模式已難以滿足的實(shí)際需求,學(xué)生的思想政治教育也越來越受到重視。因此,如何提高高校大學(xué)生思想政治素養(yǎng)成為高校輔導(dǎo)員的重要工作。

思想政治教育是各個(gè)高校的重要課程,做好學(xué)生的思想工作才能培養(yǎng)出符合社會需要的高素質(zhì)人才。針對高校思想政治教育管理工作中發(fā)現(xiàn)的問題,我們要不斷地改進(jìn)方法、解決問題,不斷探索新的有效的管理工作模式,做好大學(xué)生的思想教育工作,具有重要的意義。

本文從高校大學(xué)生思想政治教育管理工作現(xiàn)狀著手,提出了針對性的解決措施及建議。本課題研究內(nèi)容可以提升高校大學(xué)生思想政治素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為高校大學(xué)生思想政治課教師提供翔實(shí)的參考資料,以提高高校輔導(dǎo)員學(xué)生思政教育管理工作的效率及質(zhì)量。因此,本研究內(nèi)容具有重要的意義。

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◎編輯 司 楠

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