劉長(zhǎng)明,劉廣鑫,王玉堂
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唐太宗領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)探析
劉長(zhǎng)明,劉廣鑫,王玉堂
(山東財(cái)經(jīng)大學(xué) 馬克思主義學(xué)院,山東 濟(jì)南 250014)
唐太宗李世民在位23年,不僅開創(chuàng)了為后人稱道的“貞觀之治”的昌盛局面,而且形成了獨(dú)樹一幟的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):心存百姓、嚴(yán)以律己的為君之道;知人善任、任人唯賢的用人之道;唯在得人、民富國(guó)強(qiáng)的為政之道。唐太宗的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是在治國(guó)安邦的實(shí)踐中形成的,經(jīng)過了歷史和實(shí)踐的考驗(yàn),是具有借鑒價(jià)值、科學(xué)合理的為政治國(guó)理論。
唐太宗;貞觀之治;領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
由于經(jīng)歷了多年戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘,唐朝建國(guó)初期,舉國(guó)百?gòu)U待興,亟需招納各方人才以圖建設(shè)。唐太宗正是在此嚴(yán)峻形勢(shì)下,勵(lì)精圖治,廣納天下賢才,君臣合力開創(chuàng)了歷時(shí)23年(627―649年)的被后人稱為“貞觀之治”的昌盛局面。李世民的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)不僅在當(dāng)時(shí)的歷史條件下發(fā)揮了重大作用,而且其中的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、用人原則等,放之當(dāng)代依然具有借鑒價(jià)值。本文試從唐太宗的為君之道、用人之道、為政之道三個(gè)方面來探析唐太宗的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
貞觀初年,唐太宗對(duì)大臣們說:“為君之道,必須先存百姓。若損百姓以奉其身,猶割股以啖腹,腹飽而身斃?!盵1]1唐太宗雖君臨天下,卻心系百姓,不僅沒有沉迷于一己私欲,而且嚴(yán)以律己。唐太宗作為一代君王,手握生殺大權(quán),卻能做到謙遜、寬厚、愛民如子,的確難能可貴。唐太宗說:“若安天下,必須先正其身,未有身正而影曲,上治而下亂者。”[1]1唐太宗非常注重自身的修養(yǎng),秉持嚴(yán)以律己的精神,崇尚黃老之道,內(nèi)以修身,外以治天下。即使作為一國(guó)之君,他依然能夠保持“兼聽則明,偏信則暗”的思想自覺,近君子而遠(yuǎn)小人,終成一代明君。
孔子說過:“良藥苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行?!保ā犊鬃蛹艺Z · 六本》)墨子也說過:“君必有弗弗之臣,上必有詻詻之士。分議者延延,而支茍者詻詻,焉可以長(zhǎng)生保國(guó)?!保ā赌?· 親士》)如果帝王身邊全是吹捧的聲音,而沒有逆耳的聲響,帝王就無法保持清醒。唐太宗虛懷若谷,從諫如流,這樣,他“左右羽翼者皆良”,“助之視聽者眾”,吸納了越來越多有才能、一心為國(guó)效力的諫臣謀士?!澳臼芾K則直,人受諫則圣?!保ā犊鬃蛹艺Z · 子路初見第十九》)唐太宗開明地接受忠臣的諫言,不斷革除國(guó)家的弊端。久而久之,國(guó)家的弊端自然會(huì)越來越少。國(guó)家的弊端少了,國(guó)家才會(huì)變得強(qiáng)盛。唐朝敢于直言進(jìn)諫的大臣以魏征最為著名。唐太宗和魏征雖有君臣之別,但是他們之間的關(guān)系卻是相輔相成的。魏征之所以能夠直言進(jìn)諫,以至于知無不言、言無不盡,一生共進(jìn)諫兩百多次,正是因?yàn)樘铺趯?duì)魏征的諫言能夠聽而行之。然而,伴君如伴虎,敢于直言進(jìn)諫的勇氣不是誰都擁有的,因此敢于直言進(jìn)諫正是魏征的可貴之處。魏征的直言進(jìn)諫,不僅受到了唐太宗的賞識(shí),而且其行為也為朝中其他官員樹立了榜樣。唐太宗在魏征離世后悲痛地感嘆道:“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。朕常保此三鏡,以防己過。今魏征殂逝,遂亡一鏡矣!”[1]42
概言之,唐太宗的為君之道就是:坐擁天下,心中先存百姓;治理天下,首先端正自己的心態(tài)并嚴(yán)以律己,虛心納諫;只有君、臣、民三者的關(guān)系都處理得極為妥當(dāng),才能政治清明、令行禁止,從而推動(dòng)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步、繁榮富強(qiáng)。這個(gè)道理,雖然看似淺顯,卻不是每一個(gè)身處君位的人都能夠認(rèn)識(shí)到并且長(zhǎng)期踐行的。“黃老之術(shù)要求帝王清心寡欲,克制欲望,力行節(jié)儉,避免驕奢,以防上行下效?!盵2]唐太宗修黃老之道,行無為之治,其為君之道體現(xiàn)了他超前的思想境界。大道無處不在,不可一一道盡,唐太宗卻能體悟此道,這是他的過人之處,值得我們思考和學(xué)習(xí)。
唐太宗的用人之道有二,其一是得人,其二是用人。雖然理論上得人應(yīng)在前、用人應(yīng)在后,但是兩者的關(guān)系實(shí)質(zhì)上是相互聯(lián)系、合二為一的。得人的目的就是為了用人,用人的具體需求是得人的標(biāo)準(zhǔn)和要求。在唐太宗當(dāng)政期間,得人與用人是不分前后的。第一,如果唐太宗發(fā)現(xiàn)了有才能的人,便會(huì)將其招納過來,給予其合適的職位,以使其才能得以充分的發(fā)揮,這便是得人在前、用人在后。第二,唐太宗會(huì)根據(jù)具體職位的需求選拔人才,這便是用人在前、得人在后??梢?,唐太宗得人與用人是不分前后且相互統(tǒng)一于一體的,務(wù)實(shí)是其用人之道的一個(gè)重要特征。
唐太宗用人的首要原則就是德才兼?zhèn)?。唐太宗知人善任,任人唯賢。他雖然求賢若渴,但并非饑不擇食。唐太宗認(rèn)為,招賢納士,用以謀事,須德才兼?zhèn)浞娇?,且“德”在“才能”之上。有德無才之人難以成事,不足用;有才無德之人于戰(zhàn)亂年代尚可一用,然于太平之世,這樣的人雖能成事亦能敗事,亦不足用之。
唐太宗用人原則之二便是“用人所長(zhǎng)”。世上無全能之人,人人皆有所長(zhǎng)亦有所短。唐太宗用人,取其所長(zhǎng),棄其所短。他在晚年寫的《帝范》一書中論述道:“明主之任人,如巧匠之制木,直者以為轅,曲者以為輪,長(zhǎng)者以為棟梁,短者以為拱角,無曲直長(zhǎng)短各有所施。明主之任人,亦由是也。智者取其謀,愚者取其力,勇者取其威,怯者取其慎,無智愚勇怯,兼而用之。故良匠無棄才,明主無棄士。不以一惡忘其善,勿以小瑕掩其功,割政分機(jī),盡其所有。”[3]唐太宗在此明確表明了他的用人之長(zhǎng)原則,即有一技之長(zhǎng)且品質(zhì)良好之人皆可為其所用。名相房玄齡和杜如晦,一個(gè)長(zhǎng)于謀,一個(gè)善于斷。唐太宗在任用他們的過程中,善于發(fā)揮二人的優(yōu)勢(shì),使其優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),從而成就了“房謀杜斷”的歷史佳話。
唐太宗用人原則之三是“內(nèi)舉不避親,外舉不避仇”[4]44。唐太宗在選用人才方面強(qiáng)調(diào)公正無私,堅(jiān)持任人唯賢,反對(duì)任人唯親。他依據(jù)官職的需求來選人,從國(guó)家的利益、群體的利益出發(fā),選擇有才能的人擔(dān)任相關(guān)職位。如果沒有才能,即使是自己的親屬亦不加以任用,比如襄邑王李神符這樣的人;如果有真才實(shí)學(xué),即使是曾經(jīng)的仇敵仍然要任用他,比如魏征這樣的人。
唐太宗用人原則之四是英雄不論出處。最為著名的例子是,唐太宗發(fā)現(xiàn)并任用馬周這一出身貧寒的有識(shí)之才。馬周客游長(zhǎng)安,寄居于中郎將常何的家中。貞觀三年(629年),唐太宗令文武百官上書談?wù)摮檬?,常何乃一介武夫,不知所言,馬周便替常何寫了奏疏,提出建議二十余條,且條條在理,唐太宗看了常何的奏疏之后,甚為滿意,意欲獎(jiǎng)賞常何,并倍感詫異地問常何何以寫出這些建議,忠厚老實(shí)的常何坦然告知唐太宗,該奏疏是由家客馬周代為寫之,唐太宗聞后立即下令召見馬周,并予以重任。
唐太宗上述用人原則是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的。他堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),根據(jù)實(shí)際需求而不是從自己的主觀臆斷出發(fā)選拔人才。他堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),其用人標(biāo)準(zhǔn)也不是一成不變的,而是依據(jù)社會(huì)的發(fā)展不斷調(diào)整的。比如,在戰(zhàn)亂年代,他會(huì)任用有才能而品德稍有欠缺的人,因?yàn)樵趹?zhàn)爭(zhēng)年代死傷都已經(jīng)司空見慣,自然無道德可言;然而,到了天下大局已定、大部分戰(zhàn)亂都已平息的時(shí)候,他就不再任用品行不良的人了。這一點(diǎn)是非常重要的。在當(dāng)代,我們選人用人之時(shí),如有據(jù)可依的話,一定要先確定其品行是否良好,然后再考察其才能大小,最后方可確定是否可以任用。
唐太宗說:“為政之要,唯在得人。用非其才,必難致治。今所任用,必須以德行、學(xué)識(shí)為本。”[1]349可見,唐太宗的為政思想就是選賢舉能,任用德才兼?zhèn)渲酥卫韲?guó)家,而且要做到人盡其才,把人才分配到適當(dāng)?shù)膷徫?,使其充分發(fā)揮自己的才能。
唐太宗雖有雄才大略,卻不自恃而妄自尊大。他謙虛謹(jǐn)慎,對(duì)隋煬帝的昏庸之道引以為戒,遇事三思而后行,讓“智者盡其謀,勇者竭其力”[4]68,給有才能的人以充分的施展空間。老子有言:“為無為,則無不治。”(《道德經(jīng)》第三章)萬里長(zhǎng)城并非憑一人之力所能筑成,而是集眾人的智慧和力量共同筑成的,唐太宗深諳此道。朝中政事繁多,唐太宗倘若事無巨細(xì),凡事皆親力親為,縱使有三頭六臂,亦難以及時(shí)地將所有政事都處理妥當(dāng)。于是,唐太宗就把具體政事都交給朝中有才能的人去做,這便是踐行了老子“無為而治”的治國(guó)理念。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家墨子說過:“善為君者,勞于論人,而佚于治官?!保ā赌?· 所染》)唐太宗極其注重人才的選舉和任用。他廣招天下德才兼?zhèn)渲耍啻我蠓啃g多為國(guó)家推薦人才。眾多賢才匯聚于他的朝堂之內(nèi),自然有助于他治理朝政。
唐太宗說:“國(guó)家法令,維須簡(jiǎn)約,不可一罪作數(shù)種條。”[1]401唐太宗體恤百姓,要求國(guó)家法令的制定一定要簡(jiǎn)約明了。他強(qiáng)調(diào):“死者不可再生,用法務(wù)在寬簡(jiǎn)。”[1]379也就是說,人的生命只有一條,死后不可復(fù)生,對(duì)于刑法的使用務(wù)必寬簡(jiǎn),而且施法者一定要做到公正無私。因此,唐太宗非常注重選用善良公正的人才審案斷獄,并鼓勵(lì)他們公正施法,只要他們斷獄公正,就增加其俸祿,賞賜其金帛。這些做法極大地抑制了犯罪,有一組數(shù)據(jù)很能說明問題:自貞觀元年到貞觀四年,全國(guó)被判為死刑犯的僅29人;貞觀六年(632年),死刑犯增至290人,定于貞觀七年(633年)秋天問斬,唐太宗下令讓這290個(gè)死刑犯在貞觀六年年底回家處理后事,等來年秋天再回來接受死刑。到了貞觀七年九月份,這290個(gè)死刑犯全部返回,無一逃跑。可見,在唐太宗的治理之下,當(dāng)時(shí)的中國(guó)政治十分清明,幾乎沒有冤假錯(cuò)案的發(fā)生,百姓安居樂業(yè),豐衣足食,很少有人鋌而走險(xiǎn)做違法犯罪的事。
社會(huì)要發(fā)展,國(guó)家需要制定各種政策、法律等用以規(guī)范和指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐,同時(shí)需要一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)作支撐。如果沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的支撐,國(guó)家就無法運(yùn)行,也就談不上社會(huì)發(fā)展進(jìn)步、國(guó)家繁榮富強(qiáng)。唐太宗作為一代封建帝王深諳此道,堅(jiān)持民富則國(guó)強(qiáng)的觀點(diǎn),堅(jiān)持以人為本,并一以貫之。
古人有云:“君者,舟也;庶人者,水也。水則載舟,水則覆舟。”(《荀子 · 王制》)唐太宗曾多次引用此語。國(guó)家的發(fā)展不僅需要朝堂之上的文武百官齊心協(xié)力地輔佐皇帝,為國(guó)家出謀劃策,制定國(guó)家的發(fā)展方案,更需要天下百姓為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。如果一國(guó)之君不重視百姓的作用,不關(guān)心百姓的疾苦,只顧自己貪圖享樂,那么他的百姓自然不會(huì)推崇和擁護(hù)他。作為一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)業(yè)是國(guó)家稅收的主要來源,如果農(nóng)民越來越少,那么這個(gè)國(guó)家的生產(chǎn)力就會(huì)逐漸降低,稅收總數(shù)便隨之降低。唐太宗對(duì)此有著極為深刻的認(rèn)識(shí)。貞觀二年(628年),京城大旱,出現(xiàn)了大量蝗蟲,唐太宗在園子里捉了幾只蝗蟲,說道:“民以谷為命,而汝食之,寧食吾之肺腸?!盵5]說罷,不顧左右侍臣的阻止,便生吃了這幾只蝗蟲。由此可見,唐太宗愛民如子,十分關(guān)心百姓切身利益。
唐太宗以隋朝的滅亡作為前車之鑒,以黃老之道作為治國(guó)安邦的指導(dǎo)思想,勵(lì)精圖治,知人善用。在他統(tǒng)治下,君臣相得,政治清明,社會(huì)安定,百姓安居樂業(yè),國(guó)力逐漸強(qiáng)盛。唐太宗的年號(hào)為貞觀,后人把他在位期間的統(tǒng)治稱為“貞觀之治”?!柏懹^之治”為后來的“開元盛世”打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。唐太宗的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是經(jīng)過歷史檢驗(yàn)的,其為君之道、用人之道、為政之道以及民富國(guó)強(qiáng)思想,對(duì)于當(dāng)代依然具有很高的參考價(jià)值和借鑒價(jià)值。通過對(duì)唐太宗用人之道的分析和領(lǐng)悟,我們可以審視自己的人才觀,樹立良好的用人觀念,科學(xué)合理地看待人才、引進(jìn)人才、任用人才,在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)唐太宗“清凈”的為君之道、靈活的用人之道、開明的為政之道,并把其民富國(guó)強(qiáng)的思想貫徹到實(shí)際工作中。
“古之道”不能解決“今之有”[6]。我們?cè)诮梃b唐太宗領(lǐng)導(dǎo)方法的時(shí)候,要做到具體問題具體分析,不可一味地照抄照搬,而要以時(shí)間、地點(diǎn)為轉(zhuǎn)移,靈活地借鑒唐太宗的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。習(xí)近平總書記指出:“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦?!盵7]我們不僅要加強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)、研究,更要將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與當(dāng)今決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來,從中汲取豐厚養(yǎng)分,推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。
[1] 裴汝誠(chéng).貞觀政要譯注[M].上海:上海古籍出版社,2006.
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[3] 張希清,王秀梅.官典:第1冊(cè)[M].長(zhǎng)春:吉林人民出版社,1998:320.
[4] 李肖.李世民成霸業(yè)的用人韜略[M].長(zhǎng)春:時(shí)代文藝出版社,2001.
[5] 司馬光.資治通鑒:第3冊(cè)[M].長(zhǎng)沙:岳麓書社,2017:515.
[6] 王玉堂.書寫馬克思主義中國(guó)化的新篇章[N].大眾日?qǐng)?bào),2018-10-17(11).
[7] 習(xí)近平談治國(guó)理政:第1卷[M].北京:外文出版社,2018:36.
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A
1006–5261(2019)03–0126–04
2018-11-13
劉長(zhǎng)明(1963―),男,山東昌樂人,教授。
〔責(zé)任編輯 葉厚雋〕