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關(guān)聯(lián)理論視角下小品《非誠來擾》的言語幽默分析

2018-12-17 09:15何潔
青年文學(xué)家 2018年27期
關(guān)鍵詞:言語幽默關(guān)聯(lián)理論

摘 要:言語幽默隨處可見,喜劇小品作為中國一種獨有的藝術(shù)形式,憑借其獨特的敘述手段和表演者豐富的肢體動作,深受觀眾喜愛。本文擬從關(guān)聯(lián)理論出發(fā),分析宋小寶2018年最新遼寧春晚小品《非誠來擾》中的言語幽默的產(chǎn)生,使人們能更好地 創(chuàng)作和欣賞小品幽默并且讓幽默成為人們生活中的一項有利技能。

關(guān)鍵詞:關(guān)聯(lián)理論;言語幽默;《非誠來擾》

作者簡介:何潔(1989.7-),女,漢族,湖南邵陽人,碩士,助教,研究方向:英語語言文學(xué)、語言學(xué)、語用學(xué)。

[中圖分類號]:J8 [文獻標(biāo)識碼]:A

[文章編號]:1002-2139(2018)-27--02

在2011年趙本山主演的遼寧春晚小品《相親》中,宋小寶第一次進入大眾的視線并迅速被觀眾喜愛。近年來,喜劇小品演員宋小寶異軍突起,他參加過的許多綜藝節(jié)目如《歡樂戲劇人》、《喜劇總動員》等均受觀眾喜愛和贊賞。其小品貼近生活、語言精煉 、感染力強。其塑造的東北小老頭形象深入人心,為觀眾津津樂道。

關(guān)聯(lián)理論基于人類的認(rèn)知過程,對言語幽默具有極強的解釋力。本文試圖從關(guān)聯(lián)理論的語境效果、最大關(guān)聯(lián)與最佳關(guān)聯(lián)的反差、明示-推理模式這三方面來闡釋宋小寶小品《非誠來擾》中的言語幽默的生成。

一、關(guān)聯(lián)理論

1986年,法國的Sperber 和英國的Wilson合作出版了《關(guān)聯(lián)性:交際與認(rèn)知》(Relevance: Communication and Cognition),提出了把認(rèn)知與交際結(jié)合起來的關(guān)聯(lián)理論。并提出了一條總的認(rèn)知原則:關(guān)聯(lián)原則,即任何明示性的交際活動都意味著本活動有最佳的關(guān)聯(lián)性。認(rèn)為在言語交際中話語理解的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是話語的關(guān)聯(lián)性。

關(guān)聯(lián)理論提出了交際過程中的明示-推理模式(Ostensive-Inferential Model)。在這個模式中,明示和推理是交際的兩個方面。對說話人而言的,交際是一個明示過程,給出明示刺激,把信息意圖展示給聽話人。對聽話人而言,交際又是一個推理過程,根據(jù)說話人的明刺激,結(jié)合語境假設(shè),獲取說話人的交際意圖。交際雙方能夠成功交際,總是遵循著關(guān)聯(lián)的原則(Principle of Relevance)。人們理解話語的過程是建立在尋求事物間的關(guān)聯(lián)和最佳關(guān)聯(lián)的認(rèn)知假設(shè)上的。話語是否具有關(guān)聯(lián)性可根據(jù)經(jīng)它獲得的語境效果來判斷。關(guān)聯(lián)理論認(rèn)為,語境效果和處理努力從正反兩個方面制約關(guān)聯(lián)性。并提出兩條關(guān)聯(lián)原則:最大關(guān)聯(lián)和最佳關(guān)聯(lián)。最大關(guān)聯(lián)即人們在理解話語時付出最小的努力得到最大的語境效果;最佳關(guān)聯(lián)是在理解話語時,付出有效的努力獲得足夠的語境效果。任何有效的明示-推理行為都必須保證其最佳關(guān)聯(lián)性。

關(guān)聯(lián)理論作為人類交際的認(rèn)知理論,同樣也適用于小品言語幽默的研究。在小品幽默話語中,幽默交際的形成是一個明示-推理過程。由于幽默制造者經(jīng)常很間接地表達意思,話語通常表面上看似不關(guān)聯(lián)或者關(guān)聯(lián)性很弱。這種反差以及不和諧使得幽默理解者不得不付出更多努力,利用認(rèn)知語境,重新找到關(guān)聯(lián),推斷出說話人的信息意圖和交際意圖。這種額外付出的努力的回報就是幽默的來源[1]。

二、小品《非誠來擾》言語幽默的關(guān)聯(lián)分析

小品《非誠來擾》模擬江蘇衛(wèi)視相親類節(jié)目《非誠勿擾》,由主持人王龍主持的一檔老年相親節(jié)目。女嘉賓為趙淑芬(趙海燕扮演),男嘉賓分別為宋有才(宋小寶扮演)和程大碗(程野扮演)。根據(jù)關(guān)聯(lián)理論,可以從三個方面來分析小品《非誠來擾》中的言語幽默:語境效果,最大關(guān)聯(lián)與最佳關(guān)聯(lián)的反差以及明示-推理的反差。

(一)語境效果與幽默

在小品話語中,話語發(fā)出者為了取得幽默效果,往往使用關(guān)聯(lián)性不強的明示刺激,待聽話者以及觀眾付出努力經(jīng)過一系列推理后,結(jié)合語境假設(shè),獲得話語的關(guān)聯(lián)性以及說話者的交際意圖。從而產(chǎn)生更大的語境效果,聽話人付出的額外努力便會以幽默的效果作為回報。在小品開始中的一個片段:

宋有才:我呢,叫宋有才,是上個世紀(jì) 五十年代中國制造的,采用全人工智能。經(jīng)過這60多年的不停運轉(zhuǎn),我這各零部件呀,還算齊全,屬于信得過產(chǎn)品,到目前保持七成新。我這產(chǎn)品呢,如果你不滿意呀,可以包退包換,磨砂面、黑漆、不燒油、不燒氣,一天兩碗大米粒兒,完事。

在觀眾期待的自我介紹中,應(yīng)該是跟程大碗的介紹一樣,直接簡單。而宋有才一開口就把自己比作中國制造的某種產(chǎn)品來介紹,后面的信息加強了這種隱喻。五臟對應(yīng)各零部件,生活對應(yīng)運轉(zhuǎn),磨砂面、黑漆對應(yīng)為自己的皮膚,吃米飯對應(yīng)燒油和燒氣。這種自我介紹的方式與人們所期待的方式關(guān)聯(lián)性不強。觀眾根據(jù)關(guān)聯(lián)原則,利用認(rèn)知語境,推斷出二者的關(guān)聯(lián)。人與機器有相似之處,宋小寶在小品中扮演的小老頭文化程度不高,他用這種生硬的比喻來介紹自己,引得觀眾發(fā)笑。

(二)最大關(guān)聯(lián)與最佳關(guān)聯(lián)的反差

根據(jù)關(guān)聯(lián)的認(rèn)知原則,人類認(rèn)知常常傾向于最大關(guān)聯(lián)。根據(jù)關(guān)聯(lián)的交際原則,每一個明示交際行為都應(yīng)設(shè)想為它本身具有最佳關(guān)聯(lián)性。在幽默交際中,幽默制造者會充分利用人類認(rèn)知傾向于最大關(guān)聯(lián)這一心理趨勢,設(shè)下種種圈套,獲得幽默效果。說話者會發(fā)出明示刺激故意引導(dǎo)聽話者獲得具有最大關(guān)聯(lián)的語境假設(shè),但是隨著交流的推進,說話者給出新的明示信息,聽話者會發(fā)現(xiàn)原來獲得的語境假設(shè)是錯誤的并予以摒棄,重新找到話語最佳關(guān)聯(lián),推斷出說話者的交際意圖。幽默效果就在最大關(guān)聯(lián)與最佳關(guān)聯(lián)的反差中形成。

宋有才:我給你,我給你出一個。

程大碗:來吧。

宋有才:說高速公路上有一臺摩托,第一個小時呢,以每小時120邁的速度

在行駛;第二個小時,以每小時240邁的速度在行駛;第三個小時以每小時360邁的速度在行駛,問這臺摩托在哪買的?

程大碗:去,一邊兒去。

宋有才和程大碗在競答環(huán)節(jié),根據(jù)宋有才提供的明示刺激,聽眾很自然地通過最小努力獲得最大關(guān)聯(lián)解釋:即宋有才此題目會問第四個小時摩托車的行駛速度。但隨著宋有才“問這臺摩托在哪買的?”之后,聽眾突然發(fā)現(xiàn)這與之前推斷的 最大關(guān)聯(lián)假設(shè)沖突。根據(jù)關(guān)聯(lián)的交際原則,聽眾要推翻之前的語境假設(shè),然后付出更大的努力,根據(jù)新的認(rèn)知環(huán)境去獲得最佳關(guān)聯(lián)。幽默在最大關(guān)聯(lián)與最佳關(guān)聯(lián)的反差中應(yīng)運而生。

(三)明示與推理的反差

關(guān)聯(lián)理論認(rèn)為,交際是一個明示-推理過程。說話人發(fā)出明示刺激,表達信息意圖和交際意圖,前者是字面意義,后者是話語隱含意義。聽話人利用認(rèn)知環(huán)境推斷出說話人的交際意圖,獲取最佳關(guān)聯(lián)。在幽默話語中,信息意圖和交際意圖往往是不一致的。在推理過程中,由于認(rèn)知環(huán)境差別,聽話人不一定能正確理解說話人的隱含交際意圖。這種明示與推理的反差引起幽默效果。

趙淑芬:男嘉賓很幽默,也很優(yōu)秀,其實我很欣賞你,看得出來,你是一個樂觀向上,很積極,很陽光的這么一個人。

宋有才:嗯。

趙淑芬:其實你特別優(yōu)秀,你能找到一個比我還好的人。

宋有才:哎呀,不找了,這一年找的給我累完了,你就行了,到你這我就停了再也不找了。

趙淑芬:不是,男嘉賓我是說你太優(yōu)秀了,我配不上你。

宋有才:哎呀,你配我八個來回帶拐三個彎的。

趙淑芬:我是說呀,我們倆不合適。

宋有才:哎呀媽呀,那我明白,那我明白了,分得夠了沒看上人。

在這個例子中,趙淑芬說“其實你特別優(yōu)秀,你能找到一個比我還好的人?!?/p>

在小品開頭有介紹,趙淑芬是比較優(yōu)秀,也比較挑剔的。觀眾能夠根據(jù)這句話推斷出趙淑芬的隱含意圖其實是在委婉拒絕宋有才。而宋有才文化程度不高,說話直接。根據(jù)他的推斷,只理解了字面意思即趙淑芬認(rèn)為自己很優(yōu)秀,能夠找到更好的人。隨著話語的推進,趙淑芬只能把自己的真實意圖直接說出來,覺得不合適,這個時候宋有才才明白。在此段對話中,明示與推理的強烈反差讓觀眾忍俊不禁。

三、結(jié)語

本文從關(guān)聯(lián)理論的語境,最大關(guān)聯(lián)與最佳關(guān)聯(lián),明示-推理模式這三個方面分析了宋小寶小品《非誠來擾》中的言語幽默。由此看出,關(guān)聯(lián)理論對小品的語言幽默有很強的解釋力。本文試圖通過關(guān)聯(lián)理論的分析,使人們能夠利用幽默的認(rèn)知過程,更好地理解和創(chuàng)作幽默,享受喜劇小品帶來的樂趣。

參考文獻:

[1]尹燕.從關(guān)聯(lián)理論和合作原則角度探討《老友記》中的言語幽默[D].黑龍江大學(xué),2008.

[2]杜福興.也談關(guān)聯(lián)理論[J].外語教學(xué),2005,26(02):29-33.

[3]Wilson, Dan & Deirdre Wilson. Relevance: Communication & Cognition. Oxford: Blackwell, 1995.

[4]何兆熊.新編語用學(xué)概要[M].上海:上海外語教育出版社,2000.

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