劉大勇
生態(tài)數(shù)學(xué)課堂是強(qiáng)調(diào)學(xué)生主體性發(fā)展,讓學(xué)生積極參與知識(shí)獲取過程的課堂。實(shí)際教學(xué)過程中,我們可以通過以下三種教學(xué)方式構(gòu)建生態(tài)數(shù)學(xué)課堂。
利用嘗試活動(dòng)。嘗試活動(dòng)是以自主探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)?;静僮鞣椒ㄊ牵航處熗耆攀郑寣W(xué)生在自主閱讀教材的基礎(chǔ)上,對相關(guān)題目進(jìn)行嘗試練習(xí);然后學(xué)生展示解題過程以及采取的方法、技巧;最后教師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性教學(xué)。