黃悅
摘要:隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,有效地推動(dòng)了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展,并且使社會(huì)信息交流呈現(xiàn)出全新的發(fā)展模式,借助海量數(shù)據(jù),不僅可以實(shí)現(xiàn)對信息交流的準(zhǔn)確定位,而且還可以為其發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)視域下,要想有效提高大學(xué)生思想政治教育工作效率和質(zhì)量,就需要對兩者之間的關(guān)系進(jìn)行分析,并探究大學(xué)生思想政治教育工作在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)視域下的機(jī)遇和挑戰(zhàn),在此基礎(chǔ)上提出有效的工作途徑,從而更好地提高大學(xué)生思想政治素養(yǎng)。
關(guān)鍵詞:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)視域下;大學(xué)生思想政治教育;機(jī)遇與挑戰(zhàn);工作途徑
中圖分類號:G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1674-9324(2018)20-0038-02
如今,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在我國得到了快速的發(fā)展,并且在大學(xué)生課余生活中,網(wǎng)絡(luò)生活成為不可或缺的組成部分,其能夠?yàn)榇髮W(xué)生提供一個(gè)全新的學(xué)習(xí)方式。在大學(xué)生思想政治教育過程中,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)成為其中比較重要的教學(xué)手段,其在發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)育人功能、引導(dǎo)大學(xué)生健康成長等方面扮演了十分重要的角色。但是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)屬于“雙刃劍”,因此需要對其機(jī)遇與挑戰(zhàn)進(jìn)行分析,從而確保大學(xué)生思想政治教育工作的順利開展,有效提高其教育教學(xué)效果和質(zhì)量。
一、大學(xué)生思想政治教育與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)之間的關(guān)系
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)屬于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的全新變革,使我們的日常生活發(fā)生了翻天覆地的變化。目前,當(dāng)我們打開手機(jī)或網(wǎng)頁的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)與自己相關(guān)的產(chǎn)品和信息,進(jìn)一步提高了消費(fèi)的主動(dòng)性和便利性。我國所制定的《關(guān)于促進(jìn)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的行動(dòng)綱要》中明確規(guī)定了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的重要性,并通過構(gòu)建一套科學(xué)、合理的決策和管理機(jī)制可以更好地實(shí)現(xiàn)對互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)的處理。社會(huì)經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、文化等方面不斷發(fā)展,給大學(xué)生思想政治教育工作的開展帶來了很多機(jī)遇,同時(shí)也帶來了一定的挑戰(zhàn)。
二、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)視域下開展大學(xué)生思想政治教育工作所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
1.大學(xué)生思想政治教育所面臨的新機(jī)遇。①拓展了思想政治教育的空間和時(shí)間。由于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)具有移動(dòng)性和靈活性的特點(diǎn),其不僅可以緩解學(xué)生和思想政治教師以及輔導(dǎo)員之間的空間和時(shí)間沖突,使他們能夠?qū)λ槠臅r(shí)間給予高效利用,進(jìn)一步拓展了教育的空間和時(shí)間。②開辟了思想政治教育工作交流平臺。由于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)具有交互性和即時(shí)性的特點(diǎn),提高了人與人之間交流與溝通的頻率和效率,可以借助手機(jī)微信、手機(jī)QQ等途徑來進(jìn)行實(shí)時(shí)交流。③豐富了思想政治教育的方式和內(nèi)容。借助移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)對教學(xué)資源和教學(xué)手段的有效豐富,從而使大學(xué)生掌握更多的信息資源,為大學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、工作和生活提供一個(gè)知識的海洋。④確保了思想政治教育的實(shí)效性。大學(xué)生思想政治教師可以借助移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來更好的了解和掌握課堂教學(xué)內(nèi)容,并能夠?qū)o急突發(fā)事件給予快速、有效的處理。
2.大學(xué)生思想政治教育的挑戰(zhàn)。①大學(xué)生思想政治教育氛圍復(fù)雜多變。以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為主的手機(jī)終端所傳遞的信息參差不齊,而且包含著各種不健康和違背倫理道德的信息內(nèi)容。②思想政治教育的方式面臨的挑戰(zhàn)。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)采用了雙向互動(dòng)的傳播方式,該過程中充斥了各種各樣的有害信息,使大學(xué)生的思想陣地受到侵襲,使大學(xué)生思想政治教育方式面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。③思想政治教師的地位受到削弱。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)視域下所開展的大學(xué)生思想政治教育工作,會(huì)產(chǎn)生多元化的價(jià)值判斷和思想觀念,從而導(dǎo)致思想政治教師的地位受到不同程度上的削弱。
三、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)視域下大學(xué)生思想政治教育工作途徑
1.對思想政治教育理念和途徑進(jìn)行改革和創(chuàng)新。傳統(tǒng)的思想政治教育工作主要是在課堂中進(jìn)行,雖然這樣的教學(xué)理念和方式也可以達(dá)到一定的教學(xué)效果,但是其已經(jīng)無法更好地滿足時(shí)代發(fā)展需求。因此,在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)視域下,要對思想政治教育理念和途徑進(jìn)行一系列的改革和創(chuàng)新,可以借助先進(jìn)的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來有效拓寬思想政治教育工作的傳播方式,更好地豐富課堂教學(xué)內(nèi)容。
2.嚴(yán)格審查移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)信息,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。與傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)相比,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)具有便攜性、即時(shí)性的特點(diǎn),其不僅可以為大學(xué)生提供便利條件,而且也會(huì)帶來一定的不足,因?yàn)槭謾C(jī)移動(dòng)客戶端具有動(dòng)態(tài)的IP地址,這樣一來會(huì)增加不良信息追蹤的難度。為了解決這些問題,首先,高校需要制定一套與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行相關(guān)的規(guī)章制度,如移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)信息審查、移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)語言使用規(guī)范、移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管等,并對大學(xué)生開展手機(jī)文明上網(wǎng)的相關(guān)教育,以更好地提高大學(xué)生手機(jī)上網(wǎng)安全意識,確保構(gòu)建一個(gè)和諧、安全的校園移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境。其次,要積極協(xié)助、配合司法、網(wǎng)絡(luò)安全、公安等部門來構(gòu)建移動(dòng)終端監(jiān)控體系,重視手機(jī)輿情分析,強(qiáng)化應(yīng)用商的有效監(jiān)管,以更好地提高思想政治教師的應(yīng)變能力。
3.完善和優(yōu)化思想政治教育平臺。與傳統(tǒng)思想政治教育方式相比,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)具有傳播方式多樣化、信息量巨大等優(yōu)點(diǎn),這些都可以為大學(xué)生思想政治教育工作的開展提供寬廣的應(yīng)用空間,從而有效提高思想政治教育工作的效率。為了確保移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)視域下大學(xué)生思想政治教育工作的效率,則需要對思想政治教育平臺進(jìn)行完善和優(yōu)化,將思想政治的相關(guān)知識傳輸?shù)狡脚_上,這樣大學(xué)生可以根據(jù)自己的需求來進(jìn)行隨時(shí)隨地的瀏覽和學(xué)習(xí)。
4.規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為,加大移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)立法監(jiān)督。如今,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)信息安全屬于國家安全的主要組成部分,在加強(qiáng)信息安全協(xié)調(diào)與建設(shè)過程中,國家相關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)對移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)立法的重視,并明確法律責(zé)任,有效界定移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)違法違規(guī)行為,以確保移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展和管理有法可依。首先,要完善移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)信息交流與管理制度,有利于對移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶網(wǎng)絡(luò)行為進(jìn)行有效地規(guī)范,實(shí)現(xiàn)對網(wǎng)絡(luò)犯罪行為的有效打擊,從而構(gòu)建一個(gè)和諧、安全的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境。其次,完善移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)效果評估制度,根據(jù)實(shí)際情況來制定一套針對性的工作,與傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)相比,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的評估制度要盡可能的體現(xiàn)其獨(dú)特性。最后,構(gòu)建移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行管理制度,要明確移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行過程中的權(quán)責(zé)關(guān)系,最大化地發(fā)揮管理職能,確保移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)視域下大學(xué)生思想政治教育工作的順利進(jìn)行。
5.培養(yǎng)思想政治教育專業(yè)隊(duì)伍。當(dāng)今時(shí)代,隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,使其逐漸成為思想政治教育工作的主要手段,為了更好地應(yīng)用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),則需要采取措施來培養(yǎng)思想政治教育專業(yè)隊(duì)伍,更好地提高思想政治教育工作者使用手機(jī)媒體的能力,以更好的發(fā)揮移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢。同時(shí)還需要對傳統(tǒng)的思想觀念和教學(xué)方式進(jìn)行轉(zhuǎn)變,并使大學(xué)生成為課堂教學(xué)的主體,借助移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的交互性、平等性等特點(diǎn)來有效提高思想政治教育工作的實(shí)效性。
四、結(jié)束語
綜上所述,基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)視域下,要想確保大學(xué)生思想政治教育工作的順利進(jìn)行,則需要教師對移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)有個(gè)全面的了解和掌握,并對現(xiàn)有的思想政治教育途徑進(jìn)行改革和創(chuàng)新,加大對移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)管力度,提高思想政治教師的素質(zhì)水平,這樣既可以確保大學(xué)生思想政治工作的順利進(jìn)行,而且還可以有效提高思想政治教學(xué)的效果和質(zhì)量。
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