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知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,是社會(huì)全面發(fā)展的標(biāo)志

2018-04-23 02:10熱合木江·巴拉提
新一代 2018年1期
關(guān)鍵詞:社會(huì)發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)標(biāo)志

熱合木江·巴拉提

摘 要:隨著經(jīng)濟(jì)形態(tài)轉(zhuǎn)向知識(shí)主導(dǎo)型,迄今為止的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和工業(yè)經(jīng)濟(jì)等以物為本的經(jīng)濟(jì)就將讓位于以人為本的知識(shí)經(jīng)濟(jì)。這將對(duì)人的全面發(fā)展產(chǎn)生極大的促進(jìn)作用。

關(guān)鍵詞:知識(shí)經(jīng)濟(jì);社會(huì)發(fā)展;標(biāo)志

人的發(fā)展是相對(duì)于社會(huì)發(fā)展而言的,體現(xiàn)在人的體力、智力、品質(zhì)、個(gè)性、交往能力等的發(fā)展,具體包括人的全面發(fā)展、自由發(fā)展、充分發(fā)展三個(gè)方面。人的全面發(fā)展是指人的能力的發(fā)展,包括人對(duì)勞動(dòng)的適應(yīng)性及人的勞動(dòng)能力全面性,是從廣泛性上衡量人的發(fā)展?fàn)顟B(tài);人的自由發(fā)展是指人自愿地發(fā)展自己的才能和能力,表現(xiàn)為自我意識(shí)的覺(jué)醒和發(fā)展,是從主體性衡量人的發(fā)展?fàn)顟B(tài);人的充分發(fā)展是指人的能力和才能在一定條件下和環(huán)境中最高程度地發(fā)展,包括人的個(gè)性發(fā)展的廣泛性以及個(gè)體與社會(huì)發(fā)展的協(xié)調(diào)性等,是從發(fā)展程度衡量人的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。其中,人的全面發(fā)展內(nèi)在地包含人的自由發(fā)展和充分發(fā)展。人的發(fā)展問(wèn)題,是馬克思整個(gè)思想的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。共產(chǎn)主義社會(huì)的到來(lái),是人的全面發(fā)展的最終實(shí)現(xiàn)。共產(chǎn)主義“是以每個(gè)人的全面而自由的發(fā)展為基本原則的社會(huì)形式”,是“自由人的聯(lián)合體”,它應(yīng)該使“各種關(guān)系適應(yīng)于‘人的全面發(fā)展這個(gè)規(guī)律的正常實(shí)現(xiàn)”。①但是,人的全面發(fā)展是社會(huì)歷史的過(guò)程,生產(chǎn)力的發(fā)展以及由此產(chǎn)生的生產(chǎn)的社會(huì)化,是其賴以實(shí)現(xiàn)的物質(zhì)基礎(chǔ)。馬克思指出,“全面發(fā)展的個(gè)人”,“不是自然的產(chǎn)物,而是社會(huì)的產(chǎn)物”。②從而使“個(gè)人對(duì)普遍性的要求以及全面發(fā)展的趨勢(shì)就開始顯現(xiàn)出來(lái)”。③因此,生產(chǎn)力的普遍發(fā)展,客觀上造成了個(gè)人全面發(fā)展的基礎(chǔ)。在共產(chǎn)主義社會(huì)到來(lái)之前,知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)人的全面發(fā)展所起的作用就在于,促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展,為人的全面發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)。

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的極為關(guān)鍵的戰(zhàn)略資源和重要的生產(chǎn)要素;經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和繁榮已經(jīng)不再是靠土地、勞動(dòng)力、機(jī)器和資本等傳統(tǒng)生產(chǎn)要素的投入和轉(zhuǎn)化來(lái)推動(dòng),而主要靠信息和知識(shí)的創(chuàng)造,這就要占有信息和知識(shí),而知識(shí)和信息只能通過(guò)學(xué)習(xí)才能獲取。這就要求作為知識(shí)和信息主體的人,在現(xiàn)代充分利用教育信息網(wǎng)絡(luò),直接接近現(xiàn)代教育并把繼續(xù)教育、終身教育結(jié)合起來(lái),逐步開啟自身的智力資源,提高整體素質(zhì)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)不但是學(xué)習(xí)型經(jīng)濟(jì),更是創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的生命就在于創(chuàng)新。科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,新發(fā)現(xiàn)新發(fā)明層出不窮,它們不斷為知識(shí)經(jīng)濟(jì)充電。

人們?yōu)榱司o跟時(shí)代的步伐,了解、掌握日新月異的新知識(shí)、新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明,就必須努力學(xué)習(xí),并挖掘自己的創(chuàng)造力,從而使人的潛能得以發(fā)揮,就是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新機(jī)制為人的全面發(fā)展提供內(nèi)在動(dòng)力。個(gè)人能力的全面而充分的發(fā)展是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的基礎(chǔ)和社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)力量。社會(huì)的發(fā)展,人的發(fā)展,首先和根本的就是人的能力的發(fā)展。馬克思指出:“任何人的職責(zé),使命,任務(wù)就是全面地發(fā)展自己的一切能力,其中包括思維能力”。④因此,發(fā)展人的各種能力是人的發(fā)展的重要內(nèi)容。人的能力包括體力、智力、創(chuàng)造力、潛力、適應(yīng)和駕馭外部世界的能力等。知識(shí)經(jīng)濟(jì)將改變過(guò)去人的能力片面發(fā)展的狀況,促使人的各種能力都得到發(fā)展。

隨著科學(xué)技術(shù)特別是高新技術(shù)的長(zhǎng)足進(jìn)步,人和自然的關(guān)系將不斷得到拓展,越來(lái)越多的富有、安全的自然資源被開發(fā)出來(lái)為人類創(chuàng)造財(cái)富。這不僅極大地減少了人類的物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)稀缺自然資源的依賴,而且當(dāng)更多、更新、更富有個(gè)性特色的物質(zhì)財(cái)富被創(chuàng)造出來(lái)時(shí),就為人類自身的發(fā)展奠定了豐厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。馬克思在描述未來(lái)理想社會(huì)的本質(zhì)特征時(shí)提出,共產(chǎn)主義是“以每個(gè)人的全面而自由的發(fā)展為基本原則的社會(huì)形式”。⑤未來(lái)的新社會(huì)不是“物”對(duì)人的統(tǒng)治,而是以人自身的全面發(fā)展為目的,“物”為人的全面發(fā)展這一目的服務(wù),人能獲得真正發(fā)展;不是資本占有勞動(dòng),而是勞動(dòng)占有“資本”,每個(gè)人能獲得平等發(fā)展;不是機(jī)器支配人,而是全面發(fā)展的人駕馭機(jī)器,人能獲得自由發(fā)展;消滅了舊式分工,人能獲得完整發(fā)展。

顯然,人的全面發(fā)展是要以物質(zhì)生產(chǎn)力的高度發(fā)達(dá)為前提的,如果生產(chǎn)力不發(fā)達(dá),物質(zhì)產(chǎn)品不豐富,人們整天為生存而奔波勞碌,他們哪里還有條件談實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。因此,只有大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,創(chuàng)造出越來(lái)越多的物質(zhì)產(chǎn)品,才能更好地滿足人的全面發(fā)展的需要。知識(shí)經(jīng)濟(jì)極大地促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的高速發(fā)展,為社會(huì)創(chuàng)造著豐富的物質(zhì)財(cái)富,從而滿足了人全面發(fā)展的物質(zhì)需要。因?yàn)橹R(shí)經(jīng)濟(jì)是建立在社會(huì)生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上的,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要依靠知識(shí)和信息的生產(chǎn)、加工、傳播與應(yīng)用,而不再依賴于資料、資本和人力的投入增加和延伸來(lái)實(shí)現(xiàn)。人的全面發(fā)展既要以發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明為基礎(chǔ),也要以發(fā)達(dá)的精神文明為基礎(chǔ);既要以先進(jìn)生產(chǎn)力為前提,又要以先進(jìn)文化為前提。人的全面發(fā)展的核心內(nèi)容是素質(zhì)的全面發(fā)展;而發(fā)展文化的根本目的是著力提高人的綜合素質(zhì)。所以,只有大力發(fā)展文化教育事業(yè),才能培養(yǎng)具有全面素質(zhì)的人才,促進(jìn)人的全面發(fā)展。人的全面發(fā)展必須以教育為重要手段。關(guān)于教育對(duì)人的全面發(fā)展的意義,知識(shí)經(jīng)濟(jì)是人本經(jīng)濟(jì),它以人為中心,以提高人的素質(zhì)為根本宗旨,以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為終極目標(biāo)。人和人所擁有的知識(shí)和能力,人的創(chuàng)造力與智慧,將在知識(shí)經(jīng)濟(jì)中受到前所未有的關(guān)注和重視,人的能力將得到前所未有的發(fā)展。因?yàn)橹R(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開人才的推動(dòng),因此,只有不斷開發(fā)人的智力,最大限度地挖掘人的潛力,不斷提高人的綜合素質(zhì),充分發(fā)揮人的各方面能力,才能為知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供充足的智力支持,這是由知識(shí)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在發(fā)展要求決定的。

參考文獻(xiàn):

①《資本論》第1卷,649、95、527,525,540.

②《馬克思恩格斯全集》第46卷(上).109.

③《馬克思恩格斯全集》第4卷,370,172,371.

④《馬克思恩格斯全集》第3卷,第330頁(yè).

⑤《馬克思恩格斯全集》人民出版社,1972(23),第649頁(yè).

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