張威 趙麗云 _ 北京市第五十中學(xué)

■ 綠色能源汽車項目學(xué)習(xí)讓學(xué)生走向成功，學(xué)會自信

2016-2017學(xué)年度，北京市第五十中學(xué)成為東城區(qū)青少年學(xué)院“學(xué)院制”科技創(chuàng)新課程項目校，在高一、高二年級開展“GreenPower”綠色能源電動車項目式學(xué)習(xí)。綠色能源電動車項目式學(xué)習(xí)讓學(xué)生體驗STEAM教育的方式，進(jìn)行以解決問題為導(dǎo)向的實踐活動，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)工程與技術(shù)方面的知識與方法，在真實的科技實踐中，滲透并培育科學(xué)素養(yǎng)，推廣普及工程教育理念，感受創(chuàng)客精神。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)和幫助下，學(xué)校順利完成了四項相關(guān)工作，即：基本完成“綠色能源電動車項目”校本課程體系搭建，以及多學(xué)科整合的STEAM課程開發(fā)與實施；建立起一支由信息技術(shù)、物理、通用技術(shù)、政治、美術(shù)等學(xué)科教師協(xié)作，并獨立開展科技類項目式學(xué)習(xí)的教師團(tuán)隊；開設(shè)了一門基于該項目的校本課程，引入創(chuàng)意構(gòu)建、模型汽車、3D打印等技術(shù)元素；建立起學(xué)校的第一支學(xué)生車隊——“雨燕”車隊。在校內(nèi)學(xué)習(xí)的同時，學(xué)生們還走出校園，主動實踐。如在亦莊安快創(chuàng)業(yè)谷面對專家進(jìn)行項目評審答辯，進(jìn)入企業(yè)拆車坊學(xué)習(xí)、體驗等。

學(xué)生在創(chuàng)新教育中放飛夢想，不斷成長。學(xué)生們在組裝調(diào)試車輛時自主選材，自主學(xué)習(xí)流體力學(xué)，自主繪制模型小樣，不僅將物理、信息、通用技術(shù)、美術(shù)等多學(xué)科知識進(jìn)行勾聯(lián)、綜合，還在實踐中學(xué)會了團(tuán)隊分工、協(xié)同合作；在一次次車輛測試、技術(shù)改進(jìn)中體會到制定計劃的重要性，在努力平衡課內(nèi)學(xué)習(xí)與創(chuàng)客學(xué)習(xí)中逐漸成長；在項目學(xué)習(xí)中的做事態(tài)度更加努力執(zhí)著；在面對困難時，展現(xiàn)出強(qiáng)烈的團(tuán)隊凝聚力；在獲獎后，面對記者采訪不再羞澀，更顯從容自信；這都是“綠色能源汽車項目”帶給他們的寶貴人生體驗和成長。

學(xué)生們在創(chuàng)新教育中綻放的活力得到肯定。學(xué)校“雨燕”車隊成為唯一一支受邀參加全國科普日科技嘉年華展示活動的中學(xué)生車隊；學(xué)校“雨燕”車隊參加北京市首屆綠色能源電動車邀請賽，獲得K12級別第一名、F24級別第二名；在第二屆全國青少年綠色能源電動車美國邀請賽中，“雨燕疾速”和“雨燕黑鯨“兩車隊獲得中學(xué)組演講比賽第一名、中學(xué)組環(huán)型賽第一名和U型賽第一名，學(xué)校也因此榮獲“積極參與獎”。

該項目的實施，更加堅定了學(xué)校“借學(xué)院優(yōu)質(zhì)資源，育五十活力之花”的信心，更加堅定了我們所追求的“讓學(xué)生在創(chuàng)新教育的平臺上放飛夢想，讓五十中學(xué)在精益求精、生生不息為核心價值的活力文化理念引領(lǐng)下精彩綻放”的決心！■