【摘 要】 民族法學(xué)是以調(diào)整民族法律關(guān)系的“法域范疇”為研究對(duì)象的一個(gè)學(xué)科,有其特有的研究視角與方法體系。文章以田艷教授的民族法學(xué)研究著作《中國(guó)少數(shù)民族基本文化權(quán)利法律保障研究》為例,分析了該著作中展示的民族法學(xué)研究進(jìn)路及方法運(yùn)用,指出其為我們的民族法學(xué)研究提供了極好的研究范式和方法體系樣本。
【關(guān)鍵詞】 民族法學(xué);研究方法;初探
一、民族法學(xué)研究方法的應(yīng)然分析
法學(xué)是研究法律現(xiàn)象的學(xué)科體系,它以特殊的研究對(duì)象——法律現(xiàn)象與其他學(xué)科相區(qū)別,不僅形成了自身規(guī)范的學(xué)術(shù)語(yǔ)言,還有自己特定的研究視角。從構(gòu)詞法來(lái)看,“民族法學(xué)”的詞根是法學(xué),那么民族法學(xué)的研究對(duì)象就是關(guān)涉民族地區(qū)或民族群體、少數(shù)民族個(gè)體相關(guān)問(wèn)題的法律調(diào)整機(jī)制和調(diào)整規(guī)則體系,以及這些制度性安排在實(shí)踐中的運(yùn)行,是一個(gè)關(guān)涉民族關(guān)系的特殊“法域”。
民族法學(xué)的研究方法在本質(zhì)上是人們認(rèn)識(shí)民族法律現(xiàn)象、解決民族法律問(wèn)題的方法。而民族法律問(wèn)題的形成原因和解決方案設(shè)計(jì)中,不可避免地涉及到了民族地區(qū)的特殊性。在“領(lǐng)域法學(xué)”的理念指引之下,必須借助于民族學(xué)、人類(lèi)學(xué)、社會(huì)學(xué)、史學(xué),甚至自然科學(xué)(如生態(tài)學(xué))等其他學(xué)科的方法來(lái)揭示這些紛繁復(fù)雜的民族法現(xiàn)象之下的背景因素。也唯有建立在這種扎實(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)分析基礎(chǔ)之上的法律分析與法律論證,才能擺脫法律理論選擇上的盲目和法律制度與法律規(guī)則構(gòu)建中的假大空,不斷推進(jìn)民族法學(xué)研究深度,促進(jìn)民族法學(xué)研究成果的社會(huì)轉(zhuǎn)換價(jià)值。
因此,民族法學(xué)對(duì)其研究者的綜合素養(yǎng)提出了更高的要求。一方面,民族法學(xué)研究者必須掌握更多的專(zhuān)業(yè)技能,能夠?qū)Σ煌瑢W(xué)科的理論與方法進(jìn)行融會(huì)貫通,綜合使用。另一方面,民族法學(xué)要求研究者們必須走出書(shū)齋,在熟練使用田野調(diào)查,結(jié)合社會(huì)學(xué)理論與方法,夯實(shí)研究者實(shí)證素材的基礎(chǔ)上,更重視法律理論的提煉和法律視角的問(wèn)題分析與制度構(gòu)建。民族法學(xué)的研究目的是要為民族法學(xué)理論研究的推進(jìn)有所貢獻(xiàn),為解決民族法制實(shí)踐問(wèn)題中的制度構(gòu)建與完善提供有效方案。
二、民族法學(xué)研究方法的范例解析
田艷教授的《中國(guó)少數(shù)民族基本文化權(quán)利保障研究》以規(guī)范分析為根本,田野調(diào)查為前提,綜合運(yùn)用了比較分析與個(gè)案分析等具體方法,理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,較好地完成了這一研究工作,值得民族法學(xué)新入門(mén)者認(rèn)真學(xué)習(xí)和揣摩。以下通過(guò)對(duì)其研究方法和研究過(guò)程進(jìn)行分析和總結(jié),以期對(duì)初涉民族法學(xué)的研究者提供一些啟示。
首先,研究資料的獲取路徑。在中國(guó)這樣一個(gè)疆域遼闊,民族成分眾多的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,不同地域特殊的地理、氣候和生產(chǎn)生活條件鑄就了各民族地區(qū)不同的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)類(lèi)型,相異的民族文化內(nèi)涵。重視各民族的特有文化影響下的真實(shí)生活樣態(tài)的描述,并在此基礎(chǔ)上歸納梳理,抽象出理論來(lái)指導(dǎo)相關(guān)立法和司法運(yùn)作,這是民族法研究者不可回避的研究進(jìn)路。因此,民族法學(xué)研究中必須運(yùn)用到民族學(xué)、人類(lèi)學(xué)、社會(huì)學(xué)等相關(guān)研究方法予以輔助。
民族學(xué)和人類(lèi)學(xué)研究非常重視對(duì)研究對(duì)象的“參與式”體驗(yàn)和觀察。調(diào)查者通常會(huì)在較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)與被觀察者共同生活,期望通過(guò)融入被觀察者的世界,捕獲最細(xì)致入微的信息,并據(jù)此對(duì)調(diào)研的對(duì)象進(jìn)行“深描”,以原汁原味地真實(shí)呈現(xiàn)出調(diào)研對(duì)象的本真狀態(tài)。同時(shí),結(jié)合社會(huì)學(xué)方法,可以通過(guò)結(jié)構(gòu)式訪談、偶遇訪談,調(diào)查問(wèn)卷等具體方法的運(yùn)用,有針對(duì)性地搜集相關(guān)資料,增加自己的實(shí)證材料基礎(chǔ)。通過(guò)上述方法的運(yùn)用,可以使研究者較為全面地了解某一民族法現(xiàn)象中,相關(guān)行為者行為發(fā)展變化的真實(shí)過(guò)程,進(jìn)而為分析和認(rèn)識(shí)其行為背后的動(dòng)因及相關(guān)規(guī)律打好堅(jiān)實(shí)的材料基礎(chǔ)。我們必須認(rèn)識(shí)到:“學(xué)者在分析生活世界時(shí)的智慧和敏銳性總是難以與生活于其間的人民群眾相比的”。
在《中國(guó)少數(shù)民族基本文化權(quán)利法律保障研究》中,田艷教授提到,自己為了研究該課題,“分別于2005年和2006年對(duì)內(nèi)蒙古鄂倫春自治旗、根河市的阿魯古雅鄂溫克族民族鄉(xiāng)、莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗的阿爾拉村、黑龍江省同江市的街津口赫哲族民族鄉(xiāng)漁業(yè)村”進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的參與性體驗(yàn)、觀察。同時(shí),她還采用了訪談?wù){(diào)查與深度訪談相結(jié)合,“注意從‘客位和‘主位兩個(gè)角度看問(wèn)題”。另外,田艷教授還非常注重第二手資料的收集,注意研究他人所做過(guò)的相關(guān)調(diào)查,廣泛使用了“云南大學(xué)的民族村寨調(diào)查資料、國(guó)家民委五套叢書(shū)中的大量資料、聯(lián)合國(guó)人權(quán)事務(wù)委員會(huì)的案例資料”等可信度極高的二手資料,這些材料極大地豐富了對(duì)研究主題的論證。也正是這些豐富的田野資料,使得這部著作內(nèi)容飽滿(mǎn)卻不枯燥,在充滿(mǎn)畫(huà)面感和富有感染力的同時(shí)也極具洞察力。
其次,研究資料的處理方法。實(shí)證資料獲取后,該如何運(yùn)用這些資料來(lái)解釋相關(guān)的民族法現(xiàn)象?如何有效運(yùn)用實(shí)證資料來(lái)論證自己的見(jiàn)解或主張?對(duì)此,田艷教授保持了一個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)者的謹(jǐn)慎與敏銳。在《中國(guó)少數(shù)民族基本文化權(quán)利法律保障研究》中,她十分得體、謹(jǐn)慎地將自己的學(xué)術(shù)探討盡量聚攏在法學(xué)規(guī)范分析的框架之內(nèi),熟練運(yùn)用法釋義學(xué)方法對(duì)于少數(shù)民族基本文化權(quán)利的相關(guān)法律規(guī)定進(jìn)行了合理解讀,比如對(duì)鄂倫春族持槍權(quán)的肯定等內(nèi)容。對(duì)于通過(guò)實(shí)際調(diào)研和對(duì)現(xiàn)有的權(quán)威田野資料搜集整理而獲得的經(jīng)驗(yàn)資料,她非常注重文化深描后的法學(xué)理論梳理與抽象歸納。她以一個(gè)法學(xué)研究者的視野,梳理并歸納了少數(shù)民族文化基本權(quán)利在實(shí)踐中存在的問(wèn)題與取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),如基層組織對(duì)“琵琶鬼”和“放釀鬼”、傣族“不準(zhǔn)入寨規(guī)則”的處理實(shí)踐。除此之外,她也運(yùn)用了史學(xué)的方法對(duì)少數(shù)民族文化權(quán)利保障的法律制度變遷情況進(jìn)行了追溯和梳理,同時(shí),她積極追蹤國(guó)際案例和最新立法,廣泛運(yùn)用了橫向的案例比較、立法制度比較及司法經(jīng)驗(yàn)的比較研究,拓寬了其研究視野。最后,結(jié)合法理論證,提出了加強(qiáng)少數(shù)民族基本文化權(quán)利保障法制構(gòu)建理論、法制完善途徑與司法適用的具體策略。
民族法學(xué)作為一個(gè)綜合性很強(qiáng)的特殊學(xué)科,其研究的有效開(kāi)展離不開(kāi)相關(guān)學(xué)科理論與方法的支持,但目前的研究實(shí)踐中存在諸多“簡(jiǎn)單重復(fù)、移植各個(gè)學(xué)科的理論、知識(shí)和方法”的現(xiàn)象,使得相應(yīng)的研究成果在給人一種“亂花漸欲迷人眼”的同時(shí),卻很難對(duì)相關(guān)主題的研究深度進(jìn)行有效拓展,既無(wú)法引起法學(xué)界同仁的共鳴,亦無(wú)法獲得其他相應(yīng)學(xué)科的肯定。在這個(gè)意義上,田艷教授的這部作品堪稱(chēng)民族法學(xué)研究的典范之作。雖然在其研究過(guò)程中,她綜合使用了政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)學(xué)等學(xué)科的相關(guān)理論與方法,但在使用這些“工具”時(shí),始終清楚自己研究的主題是一個(gè)法學(xué)問(wèn)題,并始終堅(jiān)守法學(xué)立場(chǎng),法律人的思維貫穿其整個(gè)研究過(guò)程。比如,在《中國(guó)少數(shù)民族基本文化權(quán)利保障研究》中,她始終以少數(shù)民族基本文化權(quán)利的享有和實(shí)現(xiàn)為主線,所有的原生態(tài)場(chǎng)景描述,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和相關(guān)理論分析都為之服務(wù),最后依然回歸到法律規(guī)則的有效構(gòu)建和司法機(jī)制的完善。
當(dāng)然,研究方法是服務(wù)于研究主題的,研究方法的選擇和運(yùn)用取得成功的前提是確定一個(gè)好的選題。在民族法學(xué)的研究實(shí)踐中,研究者首先應(yīng)謹(jǐn)慎斟酌自己的研究對(duì)象,盡量將研究目標(biāo)縮小到自己力所能及的范圍之內(nèi)。然后,再根據(jù)研究主題確定關(guān)聯(lián)學(xué)科的范圍,在了解相關(guān)學(xué)科理論與方法的基礎(chǔ)上,明確自己的理論分析框架,再進(jìn)一步結(jié)合研究者自身?xiàng)l件與偏好選擇確定相應(yīng)的研究方法體系。研究目標(biāo)確定不當(dāng)往往會(huì)使后續(xù)研究無(wú)法及時(shí)有效展開(kāi);理論分析框架的不確定會(huì)使研究資料的收集、梳理和運(yùn)用無(wú)所適從,進(jìn)而給研究的深入展開(kāi)造成阻礙。需要注意的是,上述幾個(gè)方面的斟酌選擇均服務(wù)于做好一個(gè)研究主題的需要,它們之間具有緊密的關(guān)聯(lián),因此,探討民族法研究方法問(wèn)題,不能忽略其他幾項(xiàng)因素對(duì)方法選擇和運(yùn)用的影響。
總之,田艷教授在《中國(guó)少數(shù)民族基本文化權(quán)利法律保障研究》中領(lǐng)悟到了“作文”“不入于法,則散亂無(wú)紀(jì),不出于法,則迂而無(wú)以盡文章之變”的精髓,綱舉目張,對(duì)少數(shù)民族基本文化權(quán)利的法律保障問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)而專(zhuān)業(yè)的分析與論證,并提出了自己的制度構(gòu)建設(shè)想,是值得我們初涉民族法研究的青年學(xué)者揣摩研讀的好作品,為我們的民族法學(xué)研究提供了極好的研究范式和方法體系樣本。
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[6] [清]魏際瑞.伯子論文.
【作者簡(jiǎn)介】
寧金強(qiáng)(1979-)女,陜西鳳翔人,中央民族大學(xué)法學(xué)院2015級(jí)博士在讀,皖南醫(yī)學(xué)院人文與管理學(xué)院講師,研究方向:民族地區(qū)環(huán)境與資源法,衛(wèi)生法.