謝遠(yuǎn)東
【摘 要】合唱是一項(xiàng)集體活動(dòng),合唱過(guò)程體現(xiàn)的是集體意志、集體智慧、集體音響、集體形象,每一位合唱隊(duì)員都是音樂(lè)形象的一分子。合唱隊(duì)員的音樂(lè)能力、音樂(lè)的修養(yǎng)、藝術(shù)鑒賞能力、歌唱心理、價(jià)值觀及不同作品、不同個(gè)體、不同聲部之間的差異性等因素決定著合唱隊(duì)員們的合作意識(shí)培養(yǎng)的復(fù)雜性?!皼](méi)有合作意識(shí)就沒(méi)有真正的合唱”已經(jīng)成為大家的共識(shí)。
【關(guān)鍵詞】合唱隊(duì)員;合作意識(shí);音樂(lè)基礎(chǔ);聲樂(lè)技巧;實(shí)踐鍛煉
【中圖分類號(hào)】G715 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A
【文章編號(hào)】2095-3089(2018)32-0274-01
合唱是一項(xiàng)集體活動(dòng),合唱過(guò)程體現(xiàn)的是集體意志、集體智慧、集體音響、集體形象,每一位合唱隊(duì)員都是音樂(lè)形象的一分子。合唱隊(duì)員、不同聲部之間,相互依存、相互制約,共同承擔(dān)起塑造音樂(lè)的重任。在合唱的全過(guò)程,時(shí)刻體現(xiàn)了相互合作水平及能力的高低。好的合唱效果,合作意識(shí)是非常強(qiáng)烈的。對(duì)合唱而言,沒(méi)有合唱意識(shí),不管你自己的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),也是沒(méi)有任何意義的?!皼](méi)有合作意識(shí)就沒(méi)有真正的合唱”已經(jīng)成為大家的共識(shí)??梢?jiàn)合作意識(shí)在合唱中是多么重要。
在合唱教學(xué)中如何提高合唱隊(duì)員的合作意識(shí),這涉及到方方面面的內(nèi)容,具有復(fù)雜性。現(xiàn)本人從以下五個(gè)方面來(lái)談?wù)勅绾翁岣吆铣?duì)員的合作意識(shí)。
一、有組織有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)建設(shè)是合作意識(shí)的基礎(chǔ)
合唱團(tuán)隊(duì)的組織、管理尤為重要。很多合唱團(tuán)隊(duì)成立之時(shí)滿腔熱血,真正排練時(shí)隊(duì)員鑼齊鼓不齊,到了正式演出才勉強(qiáng)湊齊隊(duì)員,也有的隊(duì)員平時(shí)不參加,演出時(shí)來(lái)湊湊熱鬧。有的合唱團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間互相嫉妒、互相排擠、拉幫結(jié)派。有時(shí)隊(duì)員對(duì)演唱發(fā)聲及音樂(lè)風(fēng)格等有自己獨(dú)特的理解,不愿意放棄之前的演唱習(xí)慣、不服從整體音樂(lè)效果,不認(rèn)同指揮要求,甚至頂撞指揮。這種紀(jì)律松散、團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng)的現(xiàn)象已經(jīng)注定這個(gè)合唱團(tuán)隊(duì)是一個(gè)低效率的合唱團(tuán)隊(duì)。
組建合唱團(tuán)隊(duì)首先要建立完善的規(guī)章制度,強(qiáng)調(diào)好紀(jì)律,從制度上去管理隊(duì)員。制定好合唱團(tuán)的管理制度,明確隊(duì)員的權(quán)利、義務(wù),做到凡事有章可循,這樣便于管理者執(zhí)行、也方便隊(duì)員履行團(tuán)員義務(wù)??梢灾谱鲌F(tuán)員手冊(cè),手冊(cè)里要體現(xiàn)關(guān)于本團(tuán)成立的理念,發(fā)展目標(biāo)、本團(tuán)的logo、團(tuán)隊(duì)的組織機(jī)構(gòu)、隊(duì)員通訊錄、日??记?、排練紀(jì)律、入團(tuán)退團(tuán)條件等具體內(nèi)容,將手冊(cè)發(fā)給團(tuán)員,做到每位團(tuán)員人手一冊(cè),讓隊(duì)員們了解本合唱團(tuán)的基本情況及各種管理制度,促使合唱隊(duì)員們統(tǒng)一行動(dòng),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
其次,加強(qiáng)隊(duì)員的思想教育,強(qiáng)調(diào)合唱隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。創(chuàng)建互幫互助、精誠(chéng)合作的團(tuán)風(fēng),將“在合唱團(tuán)中,沒(méi)有我,只有我們?!钡睦砟钬灤┑綀F(tuán)隊(duì)建設(shè)中去,促使隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到整體與自身的關(guān)系,重視整體的重要性。
再次,服從組織聽(tīng)從指揮。在日常訓(xùn)練、演出過(guò)程中,不管從聲音還是到行動(dòng),都必須做到尊守紀(jì)律、服從組織、尊重音樂(lè)、一切行動(dòng)服從指揮、服從音樂(lè)表達(dá)的需要。
只有做好日常合唱隊(duì)員的管理、關(guān)心、愛(ài)護(hù),重視隊(duì)員思想教育建設(shè),才能為演唱高質(zhì)量的合唱作品及合唱團(tuán)的長(zhǎng)期存在與發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而促進(jìn)合唱隊(duì)員以團(tuán)為榮、以團(tuán)為家,讓合唱隊(duì)員們熱愛(ài)合唱,積極相互合作,積極全身心投身到合唱演繹中去。
二、加強(qiáng)音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練,備好合唱合作意識(shí)的音樂(lè)基礎(chǔ)
音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)最常見(jiàn)的是基礎(chǔ)樂(lè)理和視唱練耳兩方面,大致包括音樂(lè)符號(hào)、音樂(lè)術(shù)語(yǔ)、讀譜、視唱、聽(tīng)辯、節(jié)奏節(jié)拍、音程和弦、音樂(lè)鑒賞、調(diào)式、曲式等內(nèi)容,音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)是每一位學(xué)習(xí)音樂(lè)的人必須了解和掌握的基本功,是最基礎(chǔ)的音樂(lè)素養(yǎng)。基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)不扎實(shí)將會(huì)導(dǎo)致合唱到一定程度之后很難再深入發(fā)展下去。試想,如果合唱隊(duì)員看不懂譜子,每次訓(xùn)練都是老師唱一句隊(duì)員唱一句,如果哪天拿到一首新譜子,老師不在就不會(huì)唱了。連譜子都不會(huì)看,就算一首歌學(xué)會(huì)了,也只是表面上“會(huì)”而已,并不是真正會(huì),有時(shí)連音準(zhǔn)、節(jié)奏也無(wú)法做到完全正確、精準(zhǔn),自己聲部的音準(zhǔn)、節(jié)奏都搞不清楚,哪怕合作意識(shí)再?gòu)?qiáng),也無(wú)法合作,無(wú)法合唱。
哪怕是音樂(lè)天賦的合唱隊(duì)員,如果沒(méi)有深入的學(xué)習(xí)音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí),始終是一個(gè)門外漢,始終無(wú)法了解音樂(lè)的內(nèi)涵,無(wú)法把合唱音樂(lè)形象表達(dá)準(zhǔn)確。
實(shí)踐證明,音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)是在合唱訓(xùn)練中一項(xiàng)必不可少的項(xiàng)目。學(xué)好音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)才能真正提高合唱隊(duì)員們的合唱興趣和合作能力。音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)掌握熟練的合唱團(tuán)隊(duì)能更好的完成作品的表現(xiàn),而沒(méi)學(xué)過(guò)音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)的合唱隊(duì)員卻很難正確的表現(xiàn)出音樂(lè)作品的內(nèi)涵。配合專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)是必不可少的環(huán)節(jié),這不僅能讓學(xué)生深入的了解音樂(lè)內(nèi)涵,增強(qiáng)自身的音樂(lè)表現(xiàn)力,更能讓學(xué)生更輕松的進(jìn)行合唱活動(dòng)的合作。
因此,在合唱教學(xué)中,我們不僅要進(jìn)行專業(yè)的合唱訓(xùn)練,更要普及了解音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí),只有重視了基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),才能做到真正意義上的提高合唱隊(duì)員的音樂(lè)素養(yǎng),通過(guò)實(shí)踐與理論相結(jié)合,不斷激發(fā)合唱隊(duì)員的學(xué)習(xí)興趣,堅(jiān)持這份興趣愛(ài)好,讓他們能輕松愉快的進(jìn)行合唱方面的合作。讓他們能在合唱這條路上走得更輕松、走的更遠(yuǎn)。
三、加強(qiáng)聲樂(lè)技巧訓(xùn)練,追求完美聲音音色和諧統(tǒng)一的合作意識(shí)
在聲樂(lè)中,常講到“聲為本,情為魂”,可見(jiàn)聲音在聲樂(lè)中的重要地位,合唱也是如此。很多指揮大師都有一個(gè)聲樂(lè)助手。在合唱中,聽(tīng)眾觀眾聽(tīng)到的始終是聲音,合唱演唱者們通過(guò)完美的聲音來(lái)提示作品的內(nèi)容和含義,傳達(dá)給聽(tīng)眾一種美的藝術(shù)享受。
要想獲得好的聲音,當(dāng)然離不開(kāi)聲樂(lè)發(fā)聲技巧,科學(xué)的發(fā)聲方法。歌唱的站立姿勢(shì)、氣息運(yùn)用、高位置發(fā)音、吐字咬字、歸韻、合唱發(fā)音的觸音、基點(diǎn)、訓(xùn)練直聲的方法、氣息的對(duì)抗作用、合唱聲音的共性及呼吸的統(tǒng)一性等內(nèi)容的訓(xùn)練都要貫穿在合唱訓(xùn)練過(guò)程中。
熟悉、了解和掌握了產(chǎn)生美好的聲音及音響的規(guī)律和要求,從而懂得在合唱集體里所發(fā)揮的作用及如何有效地運(yùn)用自己的嗓音在集體的合唱隊(duì)中能協(xié)調(diào)和控制并達(dá)到統(tǒng)一的共性。在音量、音色、音準(zhǔn)、節(jié)奏、速度上能根據(jù)聲部的要求把握自如,將聲音的美在瞬間傳達(dá)給聽(tīng)眾。聲音技巧需要長(zhǎng)期綜合訓(xùn)練及磨合,聲音訓(xùn)練過(guò)程也就是合唱合作意識(shí)不斷加強(qiáng)的過(guò)程。
四、加強(qiáng)欣賞與觀摩,提高合唱鑒賞能力,統(tǒng)一合作意識(shí)目標(biāo)
有組織地欣賞與觀摩是提高合唱合作意識(shí)的一種很好的方式。
音樂(lè)欣賞是提高對(duì)音樂(lè)的鑒別能力和感悟能力的有效手段?,F(xiàn)實(shí)生活中很多音樂(lè)“發(fā)燒友”,他們不從事音樂(lè)工作,也不參加專門的音樂(lè)學(xué)習(xí),但他們喜歡聽(tīng)音樂(lè),從音樂(lè)中尋求美感,得到心靈上的凈化與滿足。多聽(tīng),能領(lǐng)悟音樂(lè)的高雅本質(zhì)不是件容易事。如果不能十分專注、全身心地投人,凝神聆聽(tīng),是達(dá)不到欣賞效果的。聽(tīng)得進(jìn)去就必有收獲。所謂“聽(tīng)得進(jìn)去”就是要全神貫注,不能像在飯店酒吧聽(tīng)“環(huán)境音樂(lè)”。那不叫欣賞。欣賞,一定要理性分析。個(gè)人欣賞,或組織起來(lái)進(jìn)行必要講解式的欣賞,都能有效地提高鑒賞能力。這個(gè)能力提高了,就能對(duì)自己的藝術(shù)行為進(jìn)行自我審視和鑒別。無(wú)形中約定了藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn),為合唱合作明確了方向,合作意識(shí)水平也就自然提高了。
平時(shí)有機(jī)會(huì)就觀摩一些現(xiàn)場(chǎng)的合唱表演或利用網(wǎng)絡(luò)多媒體欣賞、觀摩一些高水平的合唱作品。把有針對(duì)性的欣賞、觀摩納入團(tuán)隊(duì)的集體活動(dòng),效果就會(huì)更加顯著。有組織、有目的的觀摩相同或相鄰的藝術(shù)表演,既可受到刺激和鼓舞,又能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和榮譽(yù)感。
五、實(shí)踐演出,提高舞臺(tái)上的合作意識(shí)
一般的合唱團(tuán)隊(duì)都是平時(shí)訓(xùn)練多,真正上臺(tái)演出機(jī)會(huì)少。常看到很多合唱隊(duì)平時(shí)訓(xùn)練很好,一到舞臺(tái)表演,問(wèn)題多多,臺(tái)下臺(tái)上相差甚遠(yuǎn)。演出心理、舞臺(tái)感覺(jué)、舞臺(tái)上的合作意識(shí)跟平時(shí)是不一樣的,舞臺(tái)上的每一個(gè)問(wèn)題,每一次失誤可能都不一樣,只有多鍛煉,多總結(jié),才能逐步提高。
良好的合唱意識(shí)要求集體思想意識(shí)高度統(tǒng)一;良好的合唱意識(shí)能使一個(gè)合唱團(tuán)隊(duì)慢慢走向成熟;良好的合唱意識(shí)是一個(gè)合唱團(tuán)隊(duì)的靈魂思想。
合唱隊(duì)員的音樂(lè)能力、音樂(lè)的修養(yǎng)、藝術(shù)鑒賞能力、歌唱心理、價(jià)值觀及不同作品、不同個(gè)體、不同聲部之間的差異性等因素決定著合唱隊(duì)員們的合作意識(shí)培養(yǎng)的復(fù)雜性。只有將各種因素、關(guān)系、矛盾及相互間產(chǎn)生的辯證關(guān)系作深入細(xì)致的分析并以合理的訓(xùn)練手段予以解決,才能真正有效提高合唱隊(duì)員的合作意識(shí),使合唱充分展示其完美的合唱音響和獨(dú)特的藝術(shù)效果。
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