記者_(dá)李育 編輯_李不二 設(shè)計(jì)_杜亞娜

哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士李稻葵：為什么美國(guó)頂尖大學(xué)看重體育特長(zhǎng)

記者_(dá)李育 編輯_李不二 設(shè)計(jì)_杜亞娜

讓孩子學(xué)一點(diǎn)符合身體特長(zhǎng)的技能，適當(dāng)多參加一些體育比賽，能夠最大限度地拓展他們的心智稟賦，孩子會(huì)終身受益無(wú)窮，而這也是西方各國(guó)，尤其是美國(guó)大學(xué)看中體育特長(zhǎng)的主要原因。

中國(guó)很多家長(zhǎng)的關(guān)注點(diǎn)都集中在孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)上，孩子的體育鍛煉、體育能力往往被忽視。在國(guó)內(nèi)人們的印象中，體育生甚至帶上了“頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)”的標(biāo)簽，他們被認(rèn)為擁有矯健的體魄，卻不擅長(zhǎng)文化課，一度和“差生”劃上等號(hào)。

與國(guó)內(nèi)恰恰相反的是，體育生在國(guó)外，尤其是在體育大國(guó)，非常受歡迎。美國(guó)大學(xué)盛產(chǎn)體育明星，英國(guó)是全民崇尚運(yùn)動(dòng)的國(guó)家，在留學(xué)申請(qǐng)中，只要有體育特長(zhǎng)，學(xué)校便會(huì)考慮去接受學(xué)生。據(jù)了解，2017年哈佛錄取的新生中有10.3%有體育特長(zhǎng)。

體育特長(zhǎng)生是世界一流大學(xué)，特別是美國(guó)頂尖大學(xué)最重要和最偏愛的招生群體之一。無(wú)論在私立大學(xué)還是公立大學(xué)，體育特長(zhǎng)生是唯一被冠以“特長(zhǎng)生”稱謂的特殊招生類型。尤其在私立大學(xué)，體育特長(zhǎng)生所享有的特權(quán)地位僅次于校友子弟。

哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士、清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院中國(guó)與世界經(jīng)濟(jì)研究中心主任、全國(guó)政協(xié)委員李稻葵指出：讓孩子學(xué)一點(diǎn)符合身體特長(zhǎng)的技能，適當(dāng)多參加一些體育比賽，能夠最大限度地拓展他們的心智稟賦，孩子會(huì)終身受益無(wú)窮，而這也是西方各國(guó)，尤其是美國(guó)大學(xué)看中體育特長(zhǎng)的主要原因。

李稻葵說(shuō)道：“幾年前的一個(gè)場(chǎng)景我至今難忘。冬天，瑞士，達(dá)沃斯，世界經(jīng)濟(jì)論壇最私密的會(huì)場(chǎng)，最高付費(fèi)大佬們的專場(chǎng)，一幫國(guó)際大公司的企業(yè)家輪流與一撥一撥的國(guó)際政要以及個(gè)別學(xué)者見面。我被請(qǐng)去談經(jīng)濟(jì)走勢(shì)。

“上一場(chǎng)剛剛結(jié)束，大家都在站著交談。我一進(jìn)門，一驚：個(gè)個(gè)都是大高個(gè)，我1米79 的個(gè) 子幾乎是 最 矮 的！

“自我鎮(zhèn)定了一下，我馬上想起一早熟悉的事實(shí)：國(guó)際上很多領(lǐng)導(dǎo)人，都是職業(yè)或業(yè)余體育運(yùn)動(dòng)員出身！練體育的，都以大個(gè)頭為主?！?/p>

的確，不少西方領(lǐng)導(dǎo)人都有體育上的一技之長(zhǎng)，有的曾經(jīng)入選大學(xué)的體育代表隊(duì)，有的是職業(yè)運(yùn)動(dòng)員出身。美國(guó)前任財(cái)長(zhǎng)亨利·鮑爾森就曾是大學(xué)校橄欖球隊(duì)的明星球員；IMF主席拉加德曾是一位花樣游泳運(yùn)動(dòng)員；世界著名的金融機(jī)構(gòu)黑石集團(tuán)的創(chuàng)始人蘇世民，曾經(jīng)是校長(zhǎng)跑隊(duì)的隊(duì)員……運(yùn)動(dòng)員出身的人一定具備特殊的心理素質(zhì)。

體育鍛煉塑造勇往直前的意志品質(zhì)

為什么運(yùn)動(dòng)員出身的人在社會(huì)中往往脫穎而出？因?yàn)樗麄冇须y以擊垮的信心和號(hào)召力。一個(gè)能贏的團(tuán)隊(duì)一定也是經(jīng)歷過(guò)許多逆境的團(tuán)隊(duì)，不可避免有過(guò)失望、恐懼、質(zhì)疑、懊惱……尤其是在千變?nèi)f化的比賽場(chǎng)上。

在競(jìng)賽落后的情況下，核心人物必須摒棄雜念，千萬(wàn)不能糾結(jié)在“真慘、真倒霉”的心態(tài)上，也不能妄想一舉定乾坤，而是集中精力想好下一個(gè)球，才能把握住贏回來(lái)的機(jī)會(huì)。這種機(jī)會(huì)往往轉(zhuǎn)瞬即逝，必須保持高度的注意力，才能捕捉到。這恰恰是一個(gè)成功者應(yīng)該具備的素質(zhì)。

參加體育鍛煉可以培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)，塑造勇往直前、不屈不撓、堅(jiān)持不懈的性格。運(yùn)動(dòng)可以幫助學(xué)生獲得在激烈的對(duì)抗和競(jìng)爭(zhēng)中，面對(duì)落后和不利局面調(diào)整心態(tài)、沉著應(yīng)對(duì)、快速?zèng)Q定并重拾活力的經(jīng)驗(yàn)。運(yùn)動(dòng)還可以幫助學(xué)生習(xí)慣于接受有悖于自己意愿的事實(shí)—不可能所有的比賽都能贏，他們可以輸?shù)舯荣?，但不可以被擊垮?/p>

與此同時(shí)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則的意識(shí)。所有的體育比賽都有明確公平的規(guī)則，參與者必須在規(guī)則范圍內(nèi)行動(dòng)，違反規(guī)則將受到懲罰。一次比賽就會(huì)使學(xué)生深刻理解規(guī)則和遵守規(guī)則的重要性。這些經(jīng)歷在學(xué)生心靈中所產(chǎn)生的影響要遠(yuǎn)比課堂上老師的說(shuō)教大得多。

體育鍛煉讓人更好的拿捏競(jìng)爭(zhēng)與合作

運(yùn)動(dòng)員是懂得如何去競(jìng)爭(zhēng)的一群人。體育游戲天生就帶有競(jìng)爭(zhēng)性，運(yùn)動(dòng)員身處其中，天生要善于競(jìng)爭(zhēng)、喜歡競(jìng)爭(zhēng)。運(yùn)動(dòng)員又要懂得團(tuán)隊(duì)合作。即使是單人項(xiàng)目，如乒乓球、體操、跳水、田徑項(xiàng)目等，也同樣需要團(tuán)隊(duì)配合，因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)隊(duì)里有教練、營(yíng)養(yǎng)師、陪練等，只有每個(gè)環(huán)節(jié)都做到優(yōu)異，才可能達(dá)到高水平的競(jìng)技狀態(tài)。

在現(xiàn)今社會(huì)，任何工作都提倡團(tuán)隊(duì)合作，而體育運(yùn)動(dòng)，尤其是團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，更能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神。在群體比賽項(xiàng)目中，雖然個(gè)人能力很重要，但決定最終勝利的，往往是團(tuán)隊(duì)的共同努力。學(xué)生將從親身經(jīng)歷中明白，勝利屬于整個(gè)團(tuán)隊(duì)而不是個(gè)人。這就要求運(yùn)動(dòng)員具有自我奉獻(xiàn)的精神，共同享受成功的喜悅，共同承擔(dān)失敗的責(zé)任，而不是推卸責(zé)任。

只要人類社會(huì)存在，競(jìng)爭(zhēng)和合作就是永恒的主題，這就是體育精神。人與人之間有競(jìng)合，國(guó)家與國(guó)家之間也存在競(jìng)合，單靠一項(xiàng)是無(wú)法取勝的。而運(yùn)動(dòng)員身上是兼?zhèn)涓?jìng)爭(zhēng)與合作的意識(shí)。

除此之外，體育賦予人的靈魂以一種神奇的力量，能從最一般的意義上體現(xiàn)人類追求卓越的精神。在賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員必須竭盡全力去挑戰(zhàn)自我，發(fā)展和利用自己的潛能，力盡所能達(dá)到最高境界。這些品質(zhì)在學(xué)生的未來(lái)生活和職業(yè)發(fā)展中將起到至關(guān)重要的作用，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)孩子的體育特長(zhǎng)，將這些寶貴的價(jià)值注入到孩子的靈魂中?去。

體育塑造領(lǐng)導(dǎo)者

美國(guó)頂尖大學(xué)認(rèn)為，體育在人才培養(yǎng)中有特殊作用。那些富有遠(yuǎn)見的校長(zhǎng)認(rèn)為，頂尖大學(xué)如果要培養(yǎng)未來(lái)美國(guó)和全球的領(lǐng)導(dǎo)者，就絕不能把目光僅僅局限在考試成績(jī)高、學(xué)術(shù)潛力大的學(xué)生身上，而要培養(yǎng)能夠面對(duì)、分析、駕馭、處理復(fù)雜資訊和艱難局面的“完整的人”。

一個(gè)整天沉湎于書本的柔弱嬌嫩的書呆子是不可能有能力應(yīng)付真實(shí)世界里瞬息萬(wàn)變的種種挑戰(zhàn)的。在某種程度上，對(duì)于政治(特別是國(guó)際政治)和商業(yè)來(lái)說(shuō)，野性、精明、堅(jiān)毅以及對(duì)人性的洞察等品性也許比對(duì)學(xué)術(shù)的興趣重要得多。

例如，招聘哈佛畢業(yè)生的用人單位認(rèn)為，所有能被哈佛錄取的學(xué)生都是足夠聰明的。在這種情況下，體育隊(duì)或其他學(xué)生團(tuán)體的領(lǐng)袖將更被看重，因?yàn)閾?dān)任領(lǐng)袖的經(jīng)歷使他們比平均成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生更可能在未來(lái)的工作崗位上取得成功。

更極端的例子是，華爾街一家咨詢公司招聘畢業(yè)生的對(duì)象居然只瞄準(zhǔn)所有大學(xué)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)，與高分學(xué)生相比，這些學(xué)生所具有的堅(jiān)毅、時(shí)間管理能力和問(wèn)題解決能力等素質(zhì)使他們更適合在商界立足。

體育為美國(guó)大學(xué)帶來(lái)優(yōu)秀的學(xué)生還有豐厚的捐贈(zèng)

盡管按照全美大學(xué)體育聯(lián)盟和常春藤聯(lián)盟的規(guī)定，參與比賽的運(yùn)動(dòng)員必須是業(yè)余而非職業(yè)運(yùn)動(dòng)員，不能通過(guò)比賽賺錢，但校際之間的比賽卻是不折不扣的商業(yè)比賽。它們?yōu)榇髮W(xué)帶來(lái)了豐厚收入，一部分收入來(lái)源于門票。那些傳統(tǒng)的橄欖球、曲棍球和棒球比賽，往往會(huì)吸引數(shù)十萬(wàn)觀眾的參與，不僅有學(xué)生和校友，而且包括學(xué)生家長(zhǎng)和所在社區(qū)的居民。另一部分收入來(lái)源于電視臺(tái)和網(wǎng)站對(duì)體育賽事的轉(zhuǎn)播。還有一部分收入來(lái)源于冠名費(fèi)和商業(yè)廣告牌—幾乎每場(chǎng)大學(xué)的曲棍球校際比賽的場(chǎng)地上都掛滿了形形色色的商業(yè)廣告牌。除收入外，校際比賽的商業(yè)性還體現(xiàn)在對(duì)體育教練的薪酬支出上。

許多熱愛運(yùn)動(dòng)的校友基于對(duì)大學(xué)時(shí)代參與體育活動(dòng)的美好記憶，基于對(duì)體育塑造學(xué)生靈魂，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的深刻認(rèn)知，投入大筆資金用于建設(shè)母校的體育場(chǎng)館設(shè)施和贊助體育比賽，甚至直接設(shè)立體育特長(zhǎng)生的獎(jiǎng)學(xué)金。校友的行動(dòng)有力地推動(dòng)了大學(xué)體育運(yùn)動(dòng)的開展和體育特長(zhǎng)生的招?生。

正是因?yàn)榱私膺\(yùn)動(dòng)員的這些特征，國(guó)外商學(xué)院特別青睞有運(yùn)動(dòng)背景的學(xué)生。哈佛大學(xué)曾經(jīng)做過(guò)一項(xiàng)調(diào)研：畢業(yè)20年后，哪些校友群體為母校捐款最多。結(jié)果出人意料，捐款最多的并不是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生，反而是那些有校隊(duì)背景的學(xué)生，這些學(xué)生無(wú)論當(dāng)年還是現(xiàn)在都是最有集體榮譽(yù)感的。

編外記：

由于國(guó)情所致，中國(guó)學(xué)生一直有著沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)與壓力，為數(shù)不多的課余時(shí)間都浸泡在各式各樣的培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、興趣班、特長(zhǎng)班里，對(duì)于體育的重視遠(yuǎn)不如學(xué)習(xí)成績(jī)的注重。在新興科技的影響下，中國(guó)孩子的課余時(shí)間常常與電子產(chǎn)品為伍，加之中國(guó)近期嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題影響，適合運(yùn)動(dòng)的天氣減少，運(yùn)動(dòng)時(shí)長(zhǎng)減少，中國(guó)學(xué)生的身體素質(zhì)呈現(xiàn)下降趨勢(shì)。且不說(shuō)體育運(yùn)動(dòng)是否有助于考上名校，單從身體素質(zhì)角度考慮，體育鍛煉必不可少。