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“四個六”黨課創(chuàng)新模式

2017-11-13 14:43楊明忠
克拉瑪依學刊 2017年2期
關鍵詞:交警支隊克拉瑪依市黨總支

楊明忠

(新疆克拉瑪依市公安局交警支隊 新疆克拉瑪依834000))

“四個六”黨課創(chuàng)新模式

楊明忠

(新疆克拉瑪依市公安局交警支隊 新疆克拉瑪依834000))

新疆克拉瑪依市公安局交警支隊黨總支在開展“兩學一做”學習教育中,深化黨員教育,創(chuàng)新黨課教育模式,增強黨課的吸引力和實效性,著力從思想上建黨,通過“四個六”黨課教育創(chuàng)新模式,以“六個課堂”實現(xiàn)“六種結合”;以“六種形式”完成“六類黨課”。

“兩學一做”;黨課;“四個六”模式

歡迎按以下方式引用

:楊明忠.“四個六”黨課創(chuàng)新模式[J].克拉瑪依學刊,2017(2)52-53.

新疆克拉瑪依市公安局交警支隊黨總支(以下簡稱黨總支)結合“兩學一做”相關要求,根據(jù)交警工作人員工作點戰(zhàn)線長、時間不固定的工作特點,創(chuàng)新黨課模式,使黨課教育貼實際、接地氣、經(jīng)?;?/p>

一、以“六個課堂”實現(xiàn)“六種結合”

1.循環(huán)“固定課堂”,實現(xiàn)黨課教育與黨員學習培訓的有機結合。利用黨總支中心組集中學習平臺和開會培訓機會,把需要灌輸?shù)某R?guī)理論循環(huán)進行講解,再結合“暖警、愛警、惠警”等重點工作目標,由黨總支(黨支部)書記帶頭講黨課,起到了激發(fā)交警工作積極性的作用。

2.創(chuàng)設“流動課堂”,實現(xiàn)黨課教育輸出與對流動黨員輸入的有機結合。黨總支以分管中隊為單位,把黨課主題送到一線崗位,開展“即時黨課、一對一”活動,每月至少一次送黨課到基層、到個人,解決流動黨員缺課、補課問題。

3.搭建“網(wǎng)絡課堂”,實現(xiàn)黨課教育與信息平臺建設的有機結合。黨總支充分運用支隊網(wǎng)絡平臺、網(wǎng)絡遠程方式給車管所、基層大隊進行培訓,每月推送2期視頻、音頻黨課,每日推送2條學習資料。

4.開設“微型課堂”,實現(xiàn)“學”與“教”的有機結合。針對克拉瑪依市公安局交警支隊黨員的實際情況,開設場景式“10分鐘微黨課”講黨課活動,采取“一題一講”的方式,要求課前制作微黨課課件,課中有教案,課后有感想、有評價。鼓勵普通黨員走上講臺,注重把大主題與小切口、典型事跡與身邊故事相結合,讓“微黨課”更接地氣、更貼人心。開設線上“微課堂”,讓全體黨員隨時學起來。充分利用線上“微課堂”,有組織開展討論,讓大家積極亮出自己的思想觀點和不同見解,達到應有的教育引導效果。

5.推出“專家課堂”,實現(xiàn)聘請黨校教授講課與黨員修煉的有機結合。黨總支與克拉瑪依市委黨校積極溝通,每年聘請教授、專家前來講黨課,為大家解決一些學習困惑,通過觀摩,掌握講黨課的技巧。

6.利用“手機微信課堂”,實現(xiàn)黨課內容與黨員干部新閱讀習慣的有機結合。依托QQ群、微信群、微信公眾號、手機報、手機短信(彩信)等“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺,實現(xiàn)黨員使用通信終端隨時隨處上黨課、受教育。

各黨支部選出一個黨建工作信息發(fā)布員和建立一個微信學習平臺。信息發(fā)布員每月認真將黨建、政治理論學習內容推送到微信學習平臺中,通過“手機微信”傳播黨章、黨規(guī)等黨的理論與知識。各支部將“如何理解黨的宗旨”“如何理解入黨誓詞”“如何做‘四講四有’合格黨員”等內容制作成微黨課,開發(fā)“一事一講”微視頻,宣傳“兩學一做”必學內容,保證分散在各個不同區(qū)域的一線黨員能及時學習,達到學習教育無盲區(qū)的教育目的。開展支隊黨員學習微信平臺制作、技術及評比活動,更好地提升黨員干部使用新媒體的學習能力。

二、以“六種形式”完成“六類黨課”

1.“灌輸式”傳統(tǒng)類黨課。傳統(tǒng)黨課是基礎,使用“灌輸式”傳統(tǒng)黨課方式能夠對“兩學一做”教育活動內容實現(xiàn)系統(tǒng)學習與全面學習的效果。

2.“座談式”互動類黨課。黨總支采用座談式互動講黨課。2016年3月,獨山子九公里交警大隊黨支部組織開展了“講故事、講自我、講身邊事”為演講主題的黨課,各中隊黨員代表參加了演講黨課,課后進行了講評,效果非常明顯。“座談式”互動類黨課可以選擇一些大家關心的話題,由老黨員、先進模范、普通黨員講自己的故事、講身邊事,共同進行答疑釋惑,聯(lián)系實際現(xiàn)身說法。

3.“體驗式”現(xiàn)身說法類黨課。黨總支積極推動黨課中的“教”與“學”的角色互換。在全市公安交管部門開展“普通黨員講黨課”活動,把普通黨員請上黨課講臺,講身邊的故事,談思想體會。要求各黨支部黨員每人每年講一次微型黨課,并列入黨建目標管理責任制進行考核。讓黨員變被動授課為主動參與、變被動思考為主動思考。

4.“巡回宣講式”展播類黨課。黨總支組織由先進模范人物、優(yōu)秀黨務工作者參與的講課組,每季度由支隊領導帶隊巡回宣講上黨課,有效提高了黨課教育的覆蓋面。

5.“現(xiàn)場宣講”式現(xiàn)身說法類黨課。黨總支領導利用每月下基層調研指導工作等機會,把微黨課送到基層每個黨員,促進了戰(zhàn)時思想政治工作的開展,確保思想政治保障作用。2016年,黨總支領導下基層送黨課共6次,到執(zhí)勤點送黨課現(xiàn)身說法,結合正反典型案例現(xiàn)場宣講,促使交警們能夠思想同心、目標同向、工作同力,切實激發(fā)工作積極性和主動性。

6.“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新類黨課。首先,“曬”黨課。通過黨課現(xiàn)場評、課件集中審、網(wǎng)上海選三種方式,推出多種主題黨課。其次,創(chuàng)新“雙微”黨課。黨組織從內容設計、主體聯(lián)動、機制推動、運行保障四個維度構建“微課+微信”的形式,創(chuàng)新交警黨員教育“微路徑”運行體系,全方位、立體化推動“雙微”教育的有效、有序運行,使廣大交警可以在忙碌的工作之余,隨時便利地學習。

D261.42

:A

DOI

:10.13677/j.cnki.cn65-1285/c.2017.02.09

2017-1-08

楊明忠,新疆克拉瑪依市公安局交通警察支隊支隊長助理、獨山子九公里大隊教導員,研究方向:黨建工作。

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