袁建國

同學(xué)們：

下午好！

首先，我代表校務(wù)會，對受到表彰的優(yōu)秀集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀！希望受到表彰的同學(xué)再接再厲，不斷進(jìn)步，爭取更大的成績；希望全體同學(xué)以優(yōu)秀集體和先進(jìn)個人為榜樣，以爭先創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo)，找出差距和不足，奮力拼搏，力爭一流。在此，也向同學(xué)們提幾點要求：

一、樹立自信，勇于成才

談到“勇于成才”，有的同學(xué)可能會說，誰不愿意成才？事實上，據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，初中生，尤其是七、八年級，有成才欲望的同學(xué)不超過50%。有成才的欲望是成才的最基本的條件，連欲望都沒有，又怎么可能成才呢？

有的同學(xué)說，我倒是很想成才，但是自己基礎(chǔ)太差，成績在班內(nèi)倒數(shù)，已經(jīng)不可能成才了。俗話說：“三百六十行，行行出狀元”。條條大路通羅馬。大學(xué)畢業(yè)生不一定全是人才，沒上大學(xué)不一定成不了人才。關(guān)鍵是看你有沒有成才的欲望，有沒有自信，有沒有勇氣。

當(dāng)然，絕大多數(shù)家長和學(xué)生都想通過提高學(xué)習(xí)成績，考入理想的大學(xué)，那么，你就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，樹立自信，努力學(xué)習(xí)，一點兒都不晚。

同學(xué)們都知道儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子，被評為影響世界進(jìn)程的十位偉大的思想家。1988年，75位諾貝爾獎的獲得者在巴黎發(fā)表聯(lián)合宣言，呼吁全世界“21世紀(jì)人類要生存，就必須汲取兩千年前孔子的智慧”。由此可見，孔子思想之偉大。他是什么時候認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性的呢？十五歲——正是同學(xué)們現(xiàn)在這個年齡。

同學(xué)們應(yīng)該知道愛因斯坦，他從小不是很聰明，三歲還不會說話，讀小學(xué)和中學(xué)時，功課表現(xiàn)平常，不愛與人交往，老師和同學(xué)都不喜歡他，教授他希臘文和拉丁文的老師曾經(jīng)公開責(zé)罵他：“你將一事無成。”他的父親曾寫信對朋友說：“愛因斯坦的功課成績并不完全符合我的希望和期待。”就是這種基礎(chǔ)，他通過努力，竟成了世界上最偉大的科學(xué)家。

著名數(shù)學(xué)家華羅庚，讀初中時一度功課并不好，有時數(shù)學(xué)還考不及格。1925年初中畢業(yè)后，因家境貧寒，無力進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，只好到黃炎培在上海創(chuàng)辦的中華職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)會計，為的是能謀個會計之類的職業(yè)養(yǎng)家糊口。不到一年，由于生活費用昂貴，被迫中途輟學(xué)，幫助父親料理雜貨鋪。在單調(diào)的站柜臺生活中，他開始自學(xué)數(shù)學(xué)。華羅庚開始他的數(shù)學(xué)家生涯時，僅有一本《代數(shù)》、一本《集合》和一本缺頁的《微積分》。有志者事竟成，他終于在19歲那年寫出了一篇著名的論文。20歲時便成為清華大學(xué)的教授。

這樣的例子不勝枚舉。許多成功人士，起點并不高，基礎(chǔ)并不好，但經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，卻做出了突出的成績，有的甚至成為影響世界進(jìn)程的風(fēng)云人物。希望暫時成績差的同學(xué)不要灰心，樹立自信，相信自己通過努力，一定能取得成功。

二、靜下心來，持之以恒

我們的教學(xué)樓門廳貼著六個字——“靜者入，入者靜”，一方面是要求同學(xué)們不要大聲喧嘩，影響老師和同學(xué)們的工作和學(xué)習(xí)，另一方面是要求同學(xué)們能夠靜下心來，全身心地投入學(xué)習(xí)。

我們曾經(jīng)請趙一博來給同學(xué)們做激勵教育報告，但同學(xué)們最容易犯的毛病是聽報告的時候摩拳擦掌、群情激昂，想把學(xué)習(xí)成績提上去，三天過后也是摩拳擦掌、群情激昂，但地點卻換到了籃球場上。也就是說不能靜下心來投入學(xué)習(xí)，不能做到持之以恒。

前幾年，一位記者采訪高考狀元成功的經(jīng)驗，狀元說：我的經(jīng)驗是在我想玩的時候能管住自己不玩兒。怎樣能做到管住自己？我給同學(xué)們提幾點建議：

1.主要靠自己?？梢詫⒁幻晒θ耸孔鳛樽约旱呐枷?；可以選擇一段能激勵自己的名人名言作為自己的座右銘，貼在課桌角上，閑暇的時候讀幾遍；可以選擇本班比自己成績好的同學(xué)作為自己的追趕對象，在學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效率上與他比著學(xué)。

2.請別人管自己?？梢哉埻辣O(jiān)督自己，發(fā)現(xiàn)自己不用功的時候提醒一下；可以請組長、班長監(jiān)督自己，請班主任監(jiān)督自己。

3.多與班主任教師、其他課任教師交流。尤其是在自己迷茫的時候，不想學(xué)習(xí)的時候，與教師交流一下思想。

方法有很多，同學(xué)們應(yīng)該努力尋找最適合自己的方法。

一位名人說過，無論在哪個領(lǐng)域，你持之以恒地做下去，再大的困難也給你讓路。希望同學(xué)們都能成為讓困難給你讓路的人。

三、珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)

去年召開表彰大會的時候，我給同學(xué)們講了教育家魏書生要求學(xué)生每天反思自己浪費了多少時間，這些時間應(yīng)該怎么利用。他的學(xué)生把所有的空閑時間都利用了起來，有的甚至在自行車上設(shè)計了讀書架，把課本放在架上，邊騎車邊讀書，后來從安全的角度出發(fā)，魏書生否定了這種做法。

自古至今珍惜時間、勤奮學(xué)習(xí)的例子非常多，我國古代的“頭懸梁，錐刺股”“囊螢映雪”“鑿壁偷光”等，都是勤奮學(xué)習(xí)的典范。

一個人的成功離不開勤奮?？鬃映蔀榍Ч攀ト?，靠的是勤奮?？鬃?2歲時，曾這樣形容自己：“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至?！笨鬃右院脤W(xué)著稱，對于各種知識都表現(xiàn)出濃厚的興趣，因此他多才多藝，知識淵博，在當(dāng)時是出了名的，幾乎被當(dāng)成無所不知的圣人，但孔子自己不這樣認(rèn)為，孔子曰：“圣則吾不能，我學(xué)不厭，而教不倦也。”

華羅庚同志是當(dāng)代自學(xué)成才的科學(xué)巨匠，是世界著名的數(shù)學(xué)家。失學(xué)后，他一邊在雜貨鋪站柜臺，一邊堅持自學(xué)，一年四季每天堅持自學(xué)10個小時以上，有時候，一天只睡4個小時。學(xué)習(xí)入了迷，有時候把計算題的結(jié)果當(dāng)價錢報給顧客。一次，一位顧客走進(jìn)店門，問：“多少錢一支筆？”華羅庚頭也不抬，脫口而出：“853729！”把顧客嚇跑了。他有三句名言，希望同學(xué)們能記?。?/p>

時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。

在尋求真理的長征中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山，跨峻嶺。

面對懸崖峭壁，一百年也看不出一條縫來，但用斧鑿，能進(jìn)一寸進(jìn)一寸，能進(jìn)一尺進(jìn)一尺，不斷積累，飛躍必來，突破隨之。

希望同學(xué)們能以這些名家為榜樣，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，一定能夠取得優(yōu)異的成績。

四、學(xué)會學(xué)習(xí)，科學(xué)用腦

1.艾賓浩斯遺忘規(guī)律。艾賓浩斯早在1885年通過實驗得出了著名的“艾賓浩斯遺忘曲線”。他發(fā)現(xiàn)，被記憶的材料在第1個小時之內(nèi)遺忘非?？欤院笾饾u平坦。根據(jù)“艾賓浩斯遺忘曲線”，每次復(fù)習(xí)要在剛剛臨近忘記的那個時刻或者是稍微提前一點點進(jìn)行是最好的，這樣總體效率最高。也就是說，每一次復(fù)習(xí)的時刻，應(yīng)當(dāng)不早不晚，太早復(fù)習(xí)過一會兒還是會忘記，增加復(fù)習(xí)的次數(shù)，太晚了復(fù)習(xí)則已經(jīng)忘掉。預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課堂回顧、一天回顧、一周回顧、一月回顧。

2.前攝抑制與后攝抑制。前攝抑制是指先學(xué)材料對回憶后學(xué)材料的干擾。后攝抑制是指后學(xué)材料對回憶先學(xué)材料的干擾。因此，“睡覺前”和“醒來后”的時間是兩個絕佳的記憶黃金時段！睡前的這段時間內(nèi)可主要用來復(fù)習(xí)白天或以前學(xué)過的內(nèi)容，對于24小時以內(nèi)接觸過的信息，根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律可知能保持34%的記憶，這時稍加復(fù)習(xí)便可恢復(fù)記憶，更由于不受后攝抑制的影響，識記材料易儲存，會由短時記憶轉(zhuǎn)入長期記憶。根據(jù)研究，睡眠過程中記憶并未停止，大腦會對接受的信息進(jìn)行歸納、整理、編碼、儲存。所以睡前的這段時間真的是很寶貴。早晨起床后，由于不會受前攝抑制的影響，記憶新內(nèi)容或再復(fù)習(xí)一遍昨晚復(fù)習(xí)過的內(nèi)容，則整個上午都會記憶猶新。所以說睡前醒后這段時間千萬不要浪費，如能充分利用，可收事半功倍之效。

五、立人立德，遵規(guī)守紀(jì)

對于德和才的論述，十幾年前流行的一段話很精彩：德才兼?zhèn)涫蔷罚械聼o才是殘品，有才無德是廢品，無才無德是毒品。

在品德修養(yǎng)方面我主要講兩點：

1.不與不良習(xí)慣為伍。大聲喧嘩、亂丟垃圾、上下樓擁擠、打飯上車不排隊等。我覺得評價一個人的不良行為最重的詞是缺德，與它并列的一個詞是“沒素質(zhì)”。在東南亞甚至全球許多旅游城市，都用漢語書寫“禁止隨地吐痰”“不要亂丟垃圾”，卻仍然無法禁止許多華人的不良習(xí)慣。在我們學(xué)校，也有少部分同學(xué)做得不好，我希望同學(xué)們一定要改掉不良的行為習(xí)慣，在成為高素質(zhì)的人才之前，先成為有素質(zhì)的中國人。

2.不與有不良習(xí)慣的人為伍。近朱者赤，近墨者黑。與有不良習(xí)慣的人為伍，就會沾染上許多不良習(xí)慣，有時會走向犯罪的深淵。

總之，召開這次大會，既是對先進(jìn)集體、優(yōu)秀個人的表彰，也是對全體同學(xué)的激勵，希望每位同學(xué)都要認(rèn)真反思自己，樹立信心，勤奮學(xué)習(xí)，使每個班級都形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)都成為珍惜時間、遵規(guī)守紀(jì)的楷模。

最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成！

謝謝大家！