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網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用研究

2017-05-10 19:38:54莫儒強(qiáng)
關(guān)鍵詞:高校體育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用

莫儒強(qiáng)

【摘要】網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來臨使得著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,促進(jìn)了高校體育教學(xué)現(xiàn)代化的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在高校體育教學(xué)的應(yīng)用研究成為了教育界關(guān)注熱點(diǎn)。在高校體育教學(xué)中應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提高傳統(tǒng)模式下體育教學(xué)的效率,有效促進(jìn)了高校學(xué)生體育學(xué)習(xí)的自主性,對(duì)終身體育的實(shí)現(xiàn)有著積極的作用。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷的創(chuàng)新發(fā)展和快速的普及,為高校體育教學(xué)服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)提供了有力的技術(shù)支持與保障。本文將重點(diǎn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行研究,以供參考。

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)技術(shù);高校體育教學(xué);應(yīng)用

【中圖分類號(hào)】G807.4 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2017)03-0233-01

由于高校傳統(tǒng)模式的體育教學(xué)難以適應(yīng)當(dāng)前體育信息快速更新的信息化時(shí)代,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)輔助高校體育教學(xué)得到了迅速發(fā)展?,F(xiàn)代化的高校體育教學(xué)已經(jīng)離不開現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)的支持,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是當(dāng)今現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì),網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用體育高校體育教學(xué)的是高校體育教學(xué)發(fā)展趨勢(shì)。

一、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于高校體育教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)分析

傳統(tǒng)模式下的高校體育教學(xué)方式是以體育教師的單向講解為主的講述式的教學(xué),網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用使高校體育教學(xué)中突破了傳統(tǒng)課堂教學(xué)環(huán)境中教學(xué)對(duì)參與數(shù)量以及時(shí)間地點(diǎn)的約束?;ヂ?lián)網(wǎng)成了體育教學(xué)的教學(xué)信息資源庫使得通過網(wǎng)絡(luò)獲得體育教學(xué)信息與體育知識(shí)成為當(dāng)前高校體育學(xué)習(xí)的一種重要可行的途徑和方式。傳統(tǒng)模式下的教育教學(xué)方式已經(jīng)難以適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代發(fā)展的要求,高校體育教師不僅僅是體育學(xué)科的教授者而更需要成為體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)練習(xí)方法的指導(dǎo)者,隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的來臨,體育知識(shí)的信息化的更新速度不斷加快,通過網(wǎng)絡(luò)快速便捷地獲得所需要的體育信息知識(shí)成為當(dāng)今在校大學(xué)生的越來越多的選擇,在校大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、信息化環(huán)境的有效信息選擇能力以及學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新合作能力得到了很大程度的提高。高校體育教師可利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)過程的進(jìn)行實(shí)時(shí)幫助,使體育教師能夠及時(shí)充分掌握每位學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)近況,從而可以對(duì)應(yīng)不同學(xué)生的需求實(shí)現(xiàn)因材施教保障教學(xué)效果,向每位學(xué)生提供最適合其自身的學(xué)習(xí)方法,并針對(duì)不同類型學(xué)生采用提供不同的個(gè)性化教學(xué)方式進(jìn)行提高學(xué)生自身的學(xué)習(xí)效率與成績。同時(shí)為未來提高高校體育教學(xué)的質(zhì)量和教學(xué)管理工作的效率提供有有力技術(shù)支持和保障。

二、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在高校體育教學(xué)中的具體應(yīng)用

1.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在高校體育過程中的應(yīng)用

使用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)的模式可以將高校體育教學(xué)進(jìn)行更加強(qiáng)大的資源展現(xiàn),通過使用網(wǎng)絡(luò)資源使得體育教學(xué)的內(nèi)容具有豐富性與多元化的雙重優(yōu)勢(shì),學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)的模式進(jìn)行課程的選擇,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上的體育知識(shí)與視頻資料也可以進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)結(jié)束之后還可以通過網(wǎng)絡(luò)的諸多形式進(jìn)行成績的記錄。在使用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的過程中,能夠?qū)Ⅲw育理論知識(shí)進(jìn)行更加豐富的知識(shí)展現(xiàn),使得學(xué)生在進(jìn)行知識(shí)掌握的過程中能夠提升學(xué)習(xí)效率,讓學(xué)生按照自己對(duì)知識(shí)的掌握程度進(jìn)行針對(duì)性的內(nèi)容學(xué)習(xí),以便讓學(xué)生們能夠真切的感受到體育知識(shí)的魅力所在。

2.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在高校體育教學(xué)目的中的應(yīng)用

從現(xiàn)階段體育教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,使用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的模式進(jìn)行輔助教學(xué)可以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,對(duì)于學(xué)生體育意識(shí)的培養(yǎng)以及體育知識(shí)的構(gòu)建有十分明顯的推動(dòng)作用,新課程標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)于高校體育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的內(nèi)容有更加細(xì)致的要求,新課程標(biāo)準(zhǔn)中將學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行知識(shí)的獲取進(jìn)行進(jìn)一步的能力實(shí)踐規(guī)劃,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式在這樣的前提下能夠?qū)⒃搯栴}進(jìn)行妥善的處理。

三、高校體育教學(xué)中網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用對(duì)策

1.完善網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施

首先,高校應(yīng)從體育教學(xué)中網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用實(shí)際出發(fā),增加網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施投入,目前高校網(wǎng)絡(luò)設(shè)施在網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性、帶寬等方面很難滿足學(xué)生與教師的應(yīng)用需求,所以應(yīng)該適當(dāng)引進(jìn)先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及硬件設(shè)備,定期升級(jí)與更新網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備,如機(jī)房服務(wù)器、路由器等,為體育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的應(yīng)用提供高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)硬件支撐。同時(shí),更新網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備時(shí)應(yīng)立足高校教學(xué)實(shí)際,以發(fā)展的眼光選擇性能優(yōu)越、兼容性強(qiáng)、具有擴(kuò)展性能的設(shè)備,更好的滿足高校未來教學(xué)工作需求;其次,根據(jù)高校體育教學(xué)以及不同學(xué)院教學(xué)要求,搭建專門的網(wǎng)絡(luò)傳輸線路,在滿足師生教學(xué)、學(xué)習(xí)活動(dòng)的一般要求外,為更復(fù)雜的師生互動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)課堂、教學(xué)研究等工作的開展提供支持。

2.提升體育教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù)綜合技能

當(dāng)前,高校體育教師均掌握一定的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),但將其靈活運(yùn)用到體育教學(xué)工作中,卻略顯不足。因此,高校體育教師應(yīng)提高認(rèn)識(shí),即掌握熟練的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)并不代表能在體育教學(xué)工作中游刃有余,尤其應(yīng)認(rèn)識(shí)自身網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在體育教學(xué)應(yīng)用中的不足,認(rèn)真分析網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與體育教學(xué)內(nèi)容的結(jié)合之處,爭取做到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與體育教學(xué)工作的完美融合。同時(shí),體育教師應(yīng)多虛心請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的體育教師,學(xué)習(xí)其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用技巧,使網(wǎng)絡(luò)技術(shù)真正的能為我所用,促進(jìn)體育教學(xué)質(zhì)量與水平的提高。

四、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校體育教學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)

高校體育教學(xué)信息化的發(fā)展是高校體育教學(xué)未來發(fā)展的必然趨勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在高校體育教學(xué)中的滲透與運(yùn)用對(duì)高校體育教學(xué)模式改革和高校體育教師素質(zhì)的提高都將產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用。同時(shí)也是為構(gòu)建現(xiàn)代化和信息化的社會(huì)以及實(shí)現(xiàn)終身體育教育體系的基礎(chǔ)提供保障。國內(nèi)高校體育教學(xué)由于應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)還處于初級(jí)階段,目前的發(fā)展需要不斷深化,將面臨許多艱巨的任務(wù),但這是未來高校體育教學(xué)發(fā)展的必然趨勢(shì),隨著高校體育教學(xué)改革的不斷深化,以及高校體育教學(xué)現(xiàn)代化管理體系的不斷完善,都促使了國內(nèi)的高校體育教學(xué)與管理水平的迅速發(fā)展。

五、結(jié)束語

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)推動(dòng)了高校體育教學(xué)模式的優(yōu)化,為了適應(yīng)這種現(xiàn)代化教學(xué)趨勢(shì)的發(fā)展,高校應(yīng)該從網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施以及教師資源配置等方面加以重視,促使我國的體育教學(xué)朝著更加信息化與多元化的發(fā)向發(fā)展。

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