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關于小學數學分數應用題解題障礙的分析

2017-04-08 00:29鄒穆英
速讀·下旬 2017年1期
關鍵詞:應用題分數分析

鄒穆英

摘要:小學數學分數,是數學體系中的重要組成部分。但是由于分數的構成以及應用與整數不同,所以,很多學生在學習分數,以及解決分數應用題的時候都感覺比較困難。因此,本文對學生在進行分數應用題解題產生的障礙進行分析,為學生以后的學習和老師教學提供一定的幫助。

關鍵詞:分數;應用題;解題障礙;原因;分析

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