章肖美 莊娥霞
中圖分類號:G632 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B 文章編號:1672-1578(2016)09-0397-02
1.個(gè)案簡介
1.1 來訪者簡況。小w,女,福建省某沿海城市人,16歲,初三學(xué)生,外表秀麗活潑,以體驗(yàn)箱庭,想改善自己的人際關(guān)系為訴求前來。
1.2 家庭背景。小w出生在一個(gè)相對比較富裕的家庭,父親是個(gè)律師,母親在銀行工作,父母關(guān)系融洽,為家中獨(dú)女,小時(shí)候父母工作忙,寄在鄉(xiāng)下奶奶家中,到上小學(xué)時(shí)父母接到身邊。
1.3 學(xué)校表現(xiàn)。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,性格外向,活潑可愛,常積極參加學(xué)校組織的各類活動,與老師同學(xué)的關(guān)系還算融洽,基本沒有什么大的沖突,但也常常莫名其妙地發(fā)脾氣,老師同學(xué)評價(jià)自己比較倔強(qiáng),有時(shí)候也不是很好相處。
1.4 主訴問題。小w認(rèn)為自己是個(gè)完美主義者,一切其實(shí)都想做的最好,最擔(dān)心的事是自己會比別人差。有這種想法其實(shí)有一半來自于自己的父親,父親是個(gè)獨(dú)生子,也是個(gè)律師,平時(shí)不茍嚴(yán)笑,但對自己還算寵愛,從小到大沒有責(zé)罵過自己,只是言語中有透露過可惜自己不是個(gè)男孩子,是個(gè)遺憾。每次想到這,自己就特別難受,覺得父親實(shí)際上是重男輕女的,也因此越發(fā)希望自己能比較強(qiáng),想讓父親刮目相看,覺得自己不比男孩差,但是自己往往毅力不夠,也常常偷懶,所以常常被父親嘲笑,父女關(guān)系比較僵,自己變的不太愛理父親,母親平時(shí)總護(hù)著自己,但是又什么事情都要管,自己覺得媽媽沒啥主見,商量不了事情,也似乎并沒有真正了解自己到底想要的是什么。覺得同父母的關(guān)系其實(shí)很不好,老師同學(xué)也常說自己有時(shí)不是很合群,比較倔,因此自己總感覺不快樂,心中很壓抑,也不是很相信身邊的人。
1.5 來訪愿景。由于來訪者有參加我的心理選修課的課程班,所以我們之間并不陌生。第一次接待時(shí),經(jīng)過40分鐘的面談,作為陪伴者,我了解了小w做箱庭的動機(jī),她覺得自己身上有些東西需要去探索,想以此改善自己的人際關(guān)系,從而促進(jìn)自我成長。我在咨詢方案實(shí)施前告知小w咨訪雙方的責(zé)任和義務(wù),要求她全面配合,積極思考,并愿意接受陪伴者的一些基本設(shè)置,與她約定做箱庭的時(shí)間,經(jīng)協(xié)商決定,每周一次,共七次,每次大概50分鐘,由陪伴者決定結(jié)束,按照非言語箱庭制作、言語溝通階段的程序進(jìn)行。不收費(fèi)。
2.箱庭療法援助過程
由于小w正讀初三,學(xué)習(xí)比較緊張,因此只做了七次的箱庭療法體驗(yàn),征得她的同意,進(jìn)行了拍照保存和分析。
2.1 初始箱庭。
第一次(初始箱庭) 主題:"荒城"
第一次 主題:"荒城"時(shí)間:某年2月18日
小w簡單的摸了摸沙子后就開始做箱庭。她先在右下角位置用很快的速度擺上了四個(gè)科幻小說中常出現(xiàn)的精靈,然后在右上角位置先放了一對在玩耍的娃娃,想了想后,在娃娃旁邊放了一個(gè)手上抱著一個(gè)瓶子的女士。她把右側(cè)擺好了后,就立即擺放左邊的位置,她先擺左下角的位置,在左下角先放上一個(gè)躺著的娃娃,然后放上一男一女兩尊的守護(hù)神,在左上角放上一個(gè)在彈奏鋼琴的女士,鋼琴架上有只小狗在趴著,擺完后她仔細(xì)看了看沙盤,就到玩具架上拿了一個(gè)男士放在彈奏鋼琴的女士的對面。她把四個(gè)角落都擺滿了之后開始琢磨中間的位置,她在下側(cè)的中間位置放了一個(gè)帶博士帽的女孩,在女孩的旁邊放上一棟房子,放完后在上側(cè)位置相對應(yīng)的放上一個(gè)酒吧。
這些位置都放完了后,她停住,對著沙盤看了大概有五分鐘的時(shí)間,然后又開始從架上拿了好幾個(gè)玩具,擺放在中間位置,都是神話中的人物,這些人物分別守著四面八方,最后,她放上了一個(gè)斷臂的維納斯,向我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示結(jié)束這次箱庭創(chuàng)作。
開始分享她的箱庭故事時(shí),小w說她來到了一個(gè)荒城,她覺得自己是那個(gè)戴博士帽的女孩,但是自己很寂寞,雖然四面八方每個(gè)角落都有一些玩耍的小孩,但是這些小孩都被緊緊地看守著,保護(hù)著,沒有辦法同自己開心的在玩耍,自己覺得壓抑,自己一直在找爸爸,可是爸爸一直在酒吧里喝他的酒,維納斯也只是在看著自己,沒有任何的言語。
2.2 下沉與回歸的反復(fù)階段。
第二次箱庭 主題:私家花園
第二次箱庭 主題:"私家花園" 時(shí)間:某年2月25日
小w第二次來的時(shí)候,是急沖沖的來的,說是洗了個(gè)頭,時(shí)間上有點(diǎn)晚了,不斷地向我道歉,我微笑地說沒有關(guān)系后她就開始擺弄箱庭了。
這次小w首先在左上方的位置挖了一個(gè)小湖,然后放了一個(gè)小橋梁來連接兩邊的沙灘,在左上角的那個(gè)小沙灘先放了一個(gè)手拿香包的公主,然后在公主左右兩邊各放了一個(gè)守護(hù)者,在公主前面放了一個(gè)斷臂的維納斯守護(hù)著橋梁, 在橋梁正對面放了一個(gè)門,在右上角位置放了一個(gè)女士,女士在看著公主.然后她在門的周圍種滿了樹,圍上了柵欄,放上一個(gè)平安牌,這些都擺好后,她在柵欄外放上了一個(gè)帶著一條小狗的男士, 男士也在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著公主,想穿過花園去拜訪她。
小w說這次箱庭是根據(jù)自己的一個(gè)夢境而擺的,擺完后心情好了點(diǎn),但是還是覺得有點(diǎn)壓抑,她說箱庭中的那個(gè)男士就如她自己,想突破一些東西,但總困難重重,就如那個(gè)男士想去拜訪公主,但公主身邊有一堆人圍著,所以男士只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著公主?,F(xiàn)實(shí)生活中,母親對自己的要求比較多,自己想反抗,但總反抗無效。
第三次箱庭 主題: 無題
第三次箱庭 主題:"無題" 時(shí)間:某年3月7日
小w第三次來的時(shí)候有點(diǎn)沉默,到了箱庭室后就開始默默的擺弄起來。
她先在左下方位置擺了兩只小熊,然后在箱庭正中間位置放了一只小兔子,又放了一個(gè)小娃娃躲在小兔子的后面。
接下來,她就忙著擺弄左上方的位置了,先放了一套沙發(fā)椅在那,說是代表家,然后放上女醫(yī)生、海軍、女博士,都在忙碌著,沒有人有空坐下來休息和聊天。放完這些后,她在玩具架前徘徊了大概有十幾分鐘的時(shí)間,才拿了圖騰狼,英雄戰(zhàn)士和智慧老人頭,分別放在沙發(fā)椅的四周,代表著一個(gè)家中必需具備有沉思、智慧、力量、美這些元素。放完這些后,又把維納斯放在左上方中間的位置,說維納斯在守護(hù)著家。
這些都完成了后,我以為她準(zhǔn)備結(jié)束箱庭創(chuàng)作了,但是她呆在作品前左看看右看看的看了又看,大概十分鐘左右的時(shí)間后,她突然把左下方原本站立的兩小熊推倒在地,然后轉(zhuǎn)頭對我說,好了。
在分享作品的時(shí)候,小w聊起了現(xiàn)實(shí)生活中的一些事情,她說自己是作品中躲在小兔子背后的那個(gè)小女孩,在偷偷地觀望著自己的家,覺得家是一個(gè)好忙碌的地方,大家都在忙自己的事情,沒有人有空坐下來聊聊天,說說話什么的,最近學(xué)習(xí)上也遇上了一些問題,同父母談過,父親笑話自己比他笨,母親只會嘮叨自己不認(rèn)真,說自己玩心重,只會玩耍,自己覺得大家都不理解她,沒地方出氣,于是把玩耍的一對小熊給推倒了。
第四次箱庭 主題:沉思
第四次箱庭 主題:"沉思" 時(shí)間:某年3月15日
小w這次選的主題叫" 沉思"。她先在箱庭的右下方放上一個(gè)坐著的女士,女士旁邊放了一盆花,說是老師正在上課。然后在箱庭的右上方與老師正對面的位置放上一個(gè)小女孩,說小女孩正聽課走神在發(fā)呆,在發(fā)呆的小女孩后面,放上了維納斯,維納斯在守護(hù)著小女孩,在小女孩的旁邊放了兩個(gè)在認(rèn)真聽課的學(xué)生。放完這些后,她從玩具架上拿來了些柵欄,把這些學(xué)生圍了起來,同時(shí)在柵欄外還擺上了一些裝飾用的鮮花。
這些擺完之后,她看了看作品,搖了搖頭,似乎對作品表示不滿意,她到玩具架又拿了兩個(gè)白色的浮雕,放在柵欄的另一側(cè),同時(shí)在浮雕邊上還種了一棵數(shù),在浮雕前方擺上一個(gè)狼圖騰,在浮雕與柵欄的空隙處放了兩個(gè)人,說這兩個(gè)人是闖入者,會擾亂課堂。然后她在箱庭的空白處撒滿了許多亮晶晶的小石子,說這些小石子代表玄光,是可以迷惑人的,最后,她在左下方放上了一個(gè)圣母,圣母在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,她覺得自己就是那個(gè)圣母,但又覺得不是。
第五次箱庭 主題:路人甲。
第五次箱庭 主題:"路人甲" 時(shí)間:某年3月28日
因?yàn)槿_B考考試,小w這次隔了十三天才來,同她閑聊了幾句考試的情況,她說考的一般,比預(yù)期的少了點(diǎn),然后她就開始飛快的擺弄起箱庭作品來。
這次的箱庭她說是根據(jù)前兩天自己的夢境擺的,她說作品表現(xiàn)的內(nèi)容是在放學(xué)路上,她走在路上,覺得好擁擠,擠的自己都透不過氣來,角落里有個(gè)小孩正在被他爸爸打屁股,但來來往往的人一群陌生人,大家各做各的,沒有人去勸阻下,維納斯也只是沉默地看著。自己不好意思多管閑事,也只好沉默不語。好不容易遇到一個(gè)認(rèn)識的人,自己很高興的向她打招呼,可她只是看了自己一眼,就繼續(xù)走自己的路,她的媽媽也在她身邊,平時(shí)也都認(rèn)識自己的,可是這次也沒搭理自己,所以她覺得一切都象"路人甲"。
她說自己打招呼的那個(gè)人是自己平時(shí)玩的很好的一個(gè)同學(xué),該同學(xué)的成績很好,但是人有點(diǎn)小高傲,她的媽媽與自己的媽媽是同事,兩人同一辦公室并且面對面地坐著,媽媽常常拿自己同同學(xué)做對比。
第六次箱庭 主題:"漠不關(guān)心"
第六次箱庭 主題:"漠不關(guān)心" 時(shí)間:某年4月2日
小w第六次來的時(shí)間比預(yù)約的時(shí)間早了兩天,一進(jìn)來第一句話就是,老師,今天又要被打"屁屁了",在確認(rèn)她確實(shí)心中著急而我也剛好有空的情況下,她急沖沖地開始了她的作品創(chuàng)作。
她首先在箱庭的右上方的位置放了一個(gè)正在被父親挨打的小男生形象,擺完后,就開始從玩具架上找出各類各式的人物和動物形象,從四面八方放入箱庭中,她說這些人這些小動物都是來看熱鬧的;在沙盤的左邊中間位置,她放了一套沙發(fā),她說這是一戶人家,這戶人家離那挨打的小孩很近,有個(gè)人站在椅子上向外觀看,但這人也僅僅在看,沒有出聲,只有沙發(fā)上臥著一只小狗在汪汪叫;擺完這些后,她看了看作品,又從架上拿了一個(gè)十字架放在箱庭的右上方位置,然后在十字架面前放了三個(gè)在祈禱的人,不過,她補(bǔ)充了一句,說其實(shí)這三個(gè)人也都只是為他們自己而祈禱的;最后她在箱庭里又放入了維納斯,問她維納斯在干嗎,她搖了搖頭說不知道,只是覺得放入后心情會好點(diǎn)。
2.3 新生階段。
第七次箱庭 主題:"我不是維納斯"
第七次箱庭 主題:"我不是維納斯" 時(shí)間:某年4月12日
因?yàn)殡p方都知道這是最后一次咨詢,小w似乎有些不舍得。
在作品創(chuàng)作的過程中,她的動作比以前慢了很多,看看這個(gè),看看那個(gè),有時(shí)候還摸一摸玩具,很留戀的樣子。她先在箱庭的正中央位置挖了一條河,然后在河中順流放入一個(gè)小嬰兒,嬰兒前面有一對鴛鴦在引路,河的盡頭站著圣母在迎接著這個(gè)嬰兒。河岸兩邊栽滿了花草樹木,還有好多的小動物們都在祈禱祝福著小嬰兒,樹枝上的鳥兒也在歌唱著,維納斯也在默默祝福著,一切都很祥和。
擺完作品后,她呆在作品旁邊靜靜地觀望,我也不打擾,她靜默了大概有十分鐘左右,突然伸手把原本站立的維納斯慢慢地推倒在沙灘上,然后回頭,對我微笑地說:"就這樣吧!"宣布完成作品了。
河流象征著生命力的流動狀態(tài)及延續(xù)性,從作品中最先出現(xiàn)的河流的象征意義來看,來訪者已經(jīng)孕育著新的力量。新生兒在河中,旁邊有護(hù)航者,圣母在前方迎接她,兩邊花草郁郁蔥蔥,動物們鳥兒們都在歡唱祈禱,小w心中旺盛的生命力和原動力都已經(jīng)被激發(fā),她所擁有的或希望擁有的獎賞和鼓勵(lì),在她把維納斯緩慢推倒的過程中得到了凈化和升華。七次的作品中,維納斯都伴隨著她,或憂傷、或快樂、或力不從心、或默默守望,維納斯其實(shí)就是她的原型心象。從她認(rèn)為自己是個(gè)完美主義者,一切都想做的最好,遺憾自己不是個(gè)男生,最擔(dān)心的事是害怕自己會比別人差,為此敏感而斤斤計(jì)較,這同維納斯美到極致卻又有斷臂之憾是如此的吻合,"我不是維納斯",她最終的恍然大悟和她的作品主題也深深地驗(yàn)證了她的心路成長。她的咨詢目標(biāo)改善自己的人際關(guān)系,促進(jìn)自我成長的目標(biāo)已經(jīng)達(dá)成,也意味著此次的箱庭可以結(jié)束對個(gè)案的心理咨詢了,在與她簡單的交代后,結(jié)束了咨詢。
參考文獻(xiàn):
[1] 人民教育出版社《箱庭療法》,張日昇著,2006年5月第一版。
[2] 河北大學(xué)出版社,《箱庭療法擺出心世界》,陳順森著,2013年12月第一版。