江西省上饒市上饒縣田墩小學(xué) 黃 謙

淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的方法

江西省上饒市上饒縣田墩小學(xué) 黃 謙

在現(xiàn)代社會(huì)中，數(shù)學(xué)變得越來(lái)越重要，數(shù)學(xué)跟人類生活的關(guān)系越來(lái)越密切。數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)其他學(xué)科的基礎(chǔ)，因?yàn)閿?shù)學(xué)是一種理性思維。孩子上了初中后，就開(kāi)始和理科接觸，數(shù)學(xué)是學(xué)好物理的基礎(chǔ)，特別是對(duì)于學(xué)習(xí)理科的同學(xué)而言，數(shù)學(xué)是極其重要的，文科生也一樣，文科數(shù)學(xué)是高考里拉分的重要學(xué)科。小學(xué)是一個(gè)打基礎(chǔ)的過(guò)程，把小學(xué)的知識(shí)學(xué)好了，在小學(xué)時(shí)期培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，對(duì)于以后數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)非常重要。這篇文章就基本的數(shù)學(xué)教學(xué)方法進(jìn)行討論。

小學(xué)數(shù)學(xué)；數(shù)學(xué)素養(yǎng)；教育方法

我們知道小學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是一個(gè)比較艱難的過(guò)程，因?yàn)樾W(xué)生潛意識(shí)里認(rèn)為數(shù)學(xué)是一門比較難的學(xué)科。在上課時(shí)會(huì)出現(xiàn)這樣的情況：老師在課堂上認(rèn)真地講課，學(xué)生有的真的很認(rèn)真，但是有一些就明顯心不在焉，甚至有的學(xué)生想要睡覺(jué)?？吹竭@樣的情況，我們不僅會(huì)覺(jué)得很寒心，而且會(huì)覺(jué)得沒(méi)有盡到自己的責(zé)任。因此，提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量是非常重要的。

一、課前備好課

教學(xué)工作者需要在課前精心備好課，要熟悉本節(jié)課將要教給同學(xué)們的內(nèi)容。備課要求學(xué)生能將這些課的知識(shí)完全掌握，能完全掌握這節(jié)課的知識(shí)，能對(duì)這節(jié)的知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用。要視學(xué)生的能力而定，如果學(xué)生的能力較強(qiáng)，其基礎(chǔ)好，則需要多備課一些內(nèi)容，若學(xué)生的基礎(chǔ)較差、較薄弱，則可以少備一些內(nèi)容。例如，我在教一個(gè)基礎(chǔ)較好的班級(jí)時(shí)候，我會(huì)給他們多備些內(nèi)容，我準(zhǔn)備點(diǎn)練習(xí)題，適當(dāng)拓展一些課外知識(shí)，增強(qiáng)點(diǎn)難度；如果我在教一個(gè)基礎(chǔ)較差的班級(jí)，那么我會(huì)給他們少備些課外內(nèi)容，上課主要讓他們學(xué)好課本內(nèi)容，適當(dāng)準(zhǔn)備些難度適合他們的題目。詳細(xì)講解題目來(lái)鞏固他們的知識(shí)，更好地掌握知識(shí)。

二、注意課堂的導(dǎo)入環(huán)節(jié)

課前的導(dǎo)入是很重要的，直接決定學(xué)生能否在上課時(shí)跟著老師的思維走，理解這節(jié)課所學(xué)的知識(shí)并加以運(yùn)用。所謂課堂的導(dǎo)入環(huán)節(jié)，就是指課堂前五分鐘，老師利用特定的教學(xué)方法和教學(xué)語(yǔ)言來(lái)將孩子引入到他的課堂學(xué)習(xí)中，跟著老師的思維來(lái)學(xué)習(xí)這節(jié)課的內(nèi)容。如果老師的導(dǎo)入環(huán)節(jié)準(zhǔn)備得好，孩子跟著老師的思維走，那么這節(jié)課的效率將會(huì)提高；反之，如果孩子課堂前五分鐘沒(méi)有跟著老師的腳步走，走神了，那么這節(jié)課效率將會(huì)降低。例如，可以利用ppt來(lái)準(zhǔn)備一些有趣的圖畫(huà)或語(yǔ)言，將教學(xué)內(nèi)容融入到其中，既增加了上課的樂(lè)趣，也降低了教學(xué)內(nèi)容的難度。用學(xué)生熟悉的語(yǔ)言文字圖畫(huà)來(lái)詮釋導(dǎo)學(xué)內(nèi)容，引起學(xué)生的好奇心，增加數(shù)學(xué)課堂的趣味性，這是一個(gè)很好的辦法，老師們都應(yīng)該學(xué)會(huì)。例如，我在教“長(zhǎng)方形”的時(shí)候，跟同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，我們學(xué)校的操場(chǎng)是不是很大??？你們有沒(méi)有在那里跑過(guò)步，肯定都跑過(guò)吧。那你們想知道跑一圈的距離是多少嗎？”同學(xué)們就開(kāi)始進(jìn)行熱烈的討論，課堂氛圍一下就被帶動(dòng)起來(lái)了。然后我說(shuō)：“今天，老師就教你們一個(gè)好用的方法來(lái)計(jì)算你們跑步的距離，這就是我們今天所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的計(jì)算。好了，現(xiàn)在我們正式開(kāi)始進(jìn)入主題，我們一起來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題?！边@樣孩子們就會(huì)自然而然地跟著我的思維來(lái)學(xué)習(xí)我要教學(xué)的內(nèi)容。

三、利用學(xué)生的好勝心

小孩子的好勝心都是比較強(qiáng)的，特別是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，很希望受到老師的表?yè)P(yáng)，得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)。老師可以利用這一點(diǎn)，來(lái)增強(qiáng)課堂的活躍性，讓孩子們回答問(wèn)題，形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。這也增強(qiáng)了孩子們的膽量，讓害羞的孩子們主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，來(lái)磨礪他們，增強(qiáng)他們的自信心。例如，老師可以在班級(jí)后面粘貼一張表格來(lái)做記錄。上課主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，作業(yè)及時(shí)認(rèn)真完成，上課認(rèn)真聽(tīng)講、不做小動(dòng)作、不開(kāi)小差，則可以在表格上給相應(yīng)的學(xué)生打一個(gè)勾，集滿10個(gè)勾，則可以兌換一朵小紅花。集滿10個(gè)小紅花，則可以兌換一個(gè)小禮品。像可愛(ài)的鉛筆、橡皮、本子筆。如果積滿20朵小紅花，則可以當(dāng)一天該門學(xué)科的小組長(zhǎng)或者是一天課代表。不然，如果孩子上課不認(rèn)真，開(kāi)小差，或是作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成，被老師點(diǎn)名，則扣除一朵小紅花。如果小紅花達(dá)到了-10個(gè)，則需要罰掃衛(wèi)生一天，如果小紅花達(dá)到負(fù)20個(gè)，那么要寫檢討。以此來(lái)提高學(xué)生的自覺(jué)性，使學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，提高課堂效率。

四、準(zhǔn)備適合的課外練習(xí)

課堂學(xué)習(xí)很重要，但是課后復(fù)習(xí)鞏固也很重要。知識(shí)是需要復(fù)習(xí)和鞏固的?！皽毓识驴梢詾閹熞印！闭n堂學(xué)習(xí)得好，課后也要鞏固得好。那么，老師就需要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，準(zhǔn)備適合他們的課后練習(xí)。難度不能太大也不能太小，需要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)準(zhǔn)備，這個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)是很重要的。準(zhǔn)備的題目既要讓學(xué)生動(dòng)腦，活躍思維，舉一反三，復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)，也不能太難，讓學(xué)生喪失了自信，不做老師布置的習(xí)題，鞏固知識(shí)。例如，如果學(xué)生基礎(chǔ)好，題目難度要大一點(diǎn)，以此來(lái)練習(xí)他們的數(shù)學(xué)思維，讓學(xué)生在思考的過(guò)程中舉一反三，提升數(shù)學(xué)解題的速度和能力。如果學(xué)生基礎(chǔ)不是很好，那么老師則要根據(jù)他們的情況來(lái)精心準(zhǔn)備課后習(xí)題，難度不能太大，但也要讓他們主動(dòng)思考，動(dòng)一動(dòng)腦筋，讓他們?cè)谧鲱}的過(guò)程中全面理解今天所學(xué)的內(nèi)容，并鞏固知識(shí)。

總而言之，老師的教學(xué)方法對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)是很重要的。老師的方法好，那么學(xué)生知識(shí)也會(huì)學(xué)得好，運(yùn)用得好，全面理解知識(shí)，打好基礎(chǔ)，學(xué)生的數(shù)學(xué)能力也會(huì)慢慢提高，數(shù)學(xué)思維也會(huì)慢慢活躍，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣會(huì)提高。所以，教學(xué)方法是很重要的，希望我的文章對(duì)您能有幫助。